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暑假的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的暑假的作文8篇,歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
暑假里我和爸爸媽媽一起去了坐落在樂亭海邊的碧海浴場(chǎng)。這里的海水十分清澈,可以看見沉在海底的一些貝殼和偶爾游來游去的小魚。我和小伙伴們換好游泳衣,便迫不及待的投向大海的懷抱。雖然我們都帶著游泳圈,但我們對(duì)游泳的熱情絲毫沒有減少。我們一個(gè)個(gè)的把游泳圈摘了下來,用手扶住它,以此來練習(xí)游泳。不過,當(dāng)一個(gè)大浪頭來的時(shí)候,我們都因?yàn)闆]注意而喝了幾口咸咸的海水。
游累了,便上了岸玩沙子,大家人手一把小鏟子,我們都不約而同的挖坑。因?yàn)樾枰,我們便挖了一條又長(zhǎng)又深的小渠,等到海水漲潮的時(shí)候,我一定會(huì)旗開得勝的。到后來,我果然成功了。朋友們紛紛效仿,都把海水引進(jìn)了我的坑里……
最令我難忘的還是我們?cè)凇八蠞L筒”里玩的.情景。
就是我們幾個(gè)人一起鉆進(jìn)一個(gè)飄在水上的大圓筒里,然后大家約定一起發(fā)力,在里面一起用勁往前走,從而使水桶在水面上轉(zhuǎn)起來。結(jié)果,不到三秒鐘就都“停電”了。最可氣的是,在中間的我,是第一個(gè)“停電”的,并且成了所有人的肉墊,我躺著最下面,想動(dòng)一下都不能動(dòng)。如果使勁動(dòng)一下,也會(huì)疼的呲牙咧嘴。我不得不大聲地叫:“救命啊,你們快點(diǎn)起來啊,我都快被壓死了”同伴們一聽,似乎才知道下面還有一個(gè)人,便立馬站了起來。我重新“崛起”可我覺得中間太過危險(xiǎn),所以和媽媽換了個(gè)邊上的位置。正當(dāng)我最暗自得意的時(shí)候,“滾筒”走起來,結(jié)果我又一次摔倒了,而旁邊的人可能是受到我的影響吧,也摔倒了。就這樣,全“滾筒”里的人都像多米諾骨牌一樣跌倒了。而我,又成了他們的“肉墊”,唉,我的命怎么那么慘呢。
雖然這次外出有點(diǎn)小小的不愉快,但是,但是我還是特別喜歡這次的海邊之旅。
暑假的作文 篇2
今天是星期二,天氣睛朗旁邊的公園里有許多的小朋友們?cè)陂_開心心的玩耍。
公園里的小朋友們有的在捉蝴蝶,有的在拍球,還有的'在吹笛子……玩得很開心。有些小朋友玩地很累,就到附近的店里賣飲料冰箱里拿出來就喝,感覺一陣輕風(fēng)吹到我們的嘴里,一點(diǎn)也不可了。
快樂的暑假多么美好。
暑假的作文 篇3
暑假已經(jīng)開始很久了,然而我卻沒有怎么玩過。為此我一直覺得有些遺憾。昨天我和幾個(gè)同學(xué)約好一起出去走走。得到爸爸媽媽的許可后,我便和同學(xué)約好了具體的時(shí)間和地點(diǎn)。讓我覺得意外的是我出門的時(shí)候媽媽還給了我十塊錢。
我和幾個(gè)同學(xué)走著聊著,不知怎么的最后我們竟然走到了學(xué)校里。我的好朋友歡歡是我們班的班長(zhǎng),她也是其中一個(gè),她有教室的鑰匙,于是我們便走進(jìn)了教室。
我們無事可做便開始玩掰手腕的.游戲,我們班舉行的掰手腕比賽可激烈了,“加油”的聲音回蕩在教室的上空。 第一個(gè)上場(chǎng)的是趙海同,只見他昂首挺胸,大步流星地走到椅子旁,眼一瞇,看樣子信心十足。緊接著上場(chǎng)的是小嚴(yán),他大搖大擺走上前,笑嘻嘻的樣子十分有趣。他倆面對(duì)面各自伸出手,握在一起,我想,他們心里一定非常緊張,怕輸。只聽裁判員一聲令下,“開始!”趙海同眉頭一皺,眼一擠,使足了全身的力氣。小嚴(yán)一呲牙咬住嘴唇,使出了吃奶的勁,臉通紅。他們一直僵持著,不分勝負(fù)。同學(xué)們?cè)谂赃厼樗麄兇舐暤暮,加油?/p>
輪到我了,我鎮(zhèn)定地走上前,心想:對(duì)方很矮小,但我仍舊保持警惕的心態(tài)。雖然我心里有點(diǎn)害怕,但很沉著,我們各自舉起右手,握起來,裁判員一說“開始!”時(shí),我如同猛虎下山一樣,使出了九牛二虎之力,心想:我絕對(duì)不能后退,不認(rèn)輸。牙咬得咯咯響,臉通紅,手指由于用勁都變白了。
終于,我把她扳倒了,勝利的喜悅向我涌來。我贏了,我可真高興呀!可是,手像斷了一樣疼,我用力甩了甩手腕,手雖痛可心里卻美滋滋的。這個(gè)比賽可真刺激!這次比賽不但非常有趣,而且磨練了我們的意志!
暑假的作文 篇4
假期,我們離開了學(xué)校,似乎我的安全就成了老師和家長(zhǎng)的一個(gè)心頭病,假期的安全是我們小學(xué)生不容忽視的,因?yàn)橛刑辔覀円庀氩坏降陌踩[患在我們的生活中。很快,暑假就要來臨了。可在暑假要注意的.問題也很多。比方說:飲食,防溺水,防火,防……反正就是要注意安全問題。
對(duì),安全問題!安全對(duì)于小學(xué)生來說,是很難防范的,可是也不是不能防范,只不過要做到一些地方。
一,去游泳。要有大人陪伴,不能和同學(xué)單獨(dú)去,不然發(fā)生溺水事件,就會(huì)失去生命。
二,不能玩火。尤其是在易燃物身邊,比如說:草坪,樹林,森林,動(dòng)物園,山上……這些地方都不能玩火,在家里也不可以玩。
三,飲食問題。在家中,不可以亂吃食品,要有先后順序,一樣,一樣吃,不能有狼吞虎咽的吃法。在外面,更不能亂吃。買東西,要看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,以防過期。別人給的東西不能吃。山上的野果不可以亂吃,可能會(huì)有毒。這點(diǎn)一定要記住。
安全度假就講到這里。我說的這三點(diǎn)請(qǐng)務(wù)必記住,這三點(diǎn)會(huì)和我一起度過一個(gè)愉快的暑假,我也希望能和你一起度過愉快的暑假。在此,我祝同學(xué)們能過一個(gè)安全,快樂,輕松,自在的暑假!讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記安全知識(shí)!
暑假的作文 篇5
我在這個(gè)學(xué)期里發(fā)生了許許多多非常有意義的事情。最令我覺得有意義的,莫過于學(xué)校舉辦了一個(gè)“我是小歌手”的比賽了。
那天,我和小希、小澎興致勃勃地參加了這個(gè)比賽。準(zhǔn)備輪到我了,我非常緊張,我的心緊張得怦怦直跳,緊張得手都發(fā)冷了。過了一會(huì)兒,輪到我表演了,我小心翼翼地走上了舞臺(tái),心里害怕跌倒了。聽到伴奏緩緩地響起,我深呼吸了幾下,就開始唱了“為我改寫下半生,眉目里……”唱著唱著,我反倒覺得沒有那么緊張了,開始越唱越大聲。我的'同學(xué)都在臺(tái)下鼓起了掌,給我打氣。當(dāng)時(shí),我看到他們的舉動(dòng)后,全身開始放松,不像原來那樣緊繃著表情,臉上露出了愉快的笑容,身體輕輕地?fù)u動(dòng)起來。伴奏停止了,我的演唱也就此結(jié)束了,臺(tái)下的評(píng)委們都紛紛地鼓起掌來。我唱完了之后,就輪到小希、小澎上場(chǎng)了,他們那悅耳的歌聲,也使我的心慢慢地平靜下來了。
我覺得這個(gè)歌唱比賽不但讓我練了膽子,還讓我感受到了站在舞臺(tái)上那種緊張的感覺。
暑假的作文 篇6
暑假是每個(gè)學(xué)生期盼和盼望的日子,暑假的生活是快樂的、豐富的、難忘的……
20xx年8月4日,我參加了跆拳道夏令營(yíng),去了臨安龍井峽,白水澗,在杭州爛蘋果樂園玩了漂流,參加了納涼晚會(huì),爬山,滑滑梯感到非常的快樂!
我們來到了龍井峽漂流,進(jìn)入峽谷后,發(fā)現(xiàn)河道很長(zhǎng),通向遠(yuǎn)方,水清澈見底,水底躺著尖尖的小石頭,讓我感到十分的害怕,不敢下水,怕被石頭咯到腳。河道旁邊高高的山上長(zhǎng)著綠樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅畫,竹子在河道兩邊生長(zhǎng),想一個(gè)個(gè)衛(wèi)士保護(hù)著河道。
“啊……”那是我們的尖叫聲,在一個(gè)激流中,撞著橡皮艇,讓我們感覺船馬上就要翻了,河邊的大石頭不停地拍打著橡皮艇的兩側(cè),使我們的`艇很不聽話,一直像陀螺轉(zhuǎn)個(gè)不停,又來了一個(gè)特別大的激流,“撲通一聲”,浪花打到我的臉上,讓我的眼睛都睜不開了。
“船要翻了,快點(diǎn)排水”我大聲的叫喊著,當(dāng)我們排完水了,結(jié)果又充滿了水,總之,這艇在不停地“喝水”。
明天會(huì)發(fā)生什么情況呢?會(huì)不會(huì)很刺激很好玩呢?呵呵。那就看下一天吧。
暑假的作文 篇7
快放暑假了,我的媽媽給我在少年宮報(bào)了“快樂大作文”,一星期上三次課,還有聲樂課,以前每周一、周四上的.英語課繼續(xù)上,媽媽說一考完試就給我報(bào)游泳班,媽媽白天上班,沒有時(shí)間送我上課,準(zhǔn)備報(bào)晚上的班,我一定好好學(xué)習(xí)。
4我的暑假安排
暑假就要來到了,為了過一個(gè)開心充實(shí)的假期,我和媽媽一起制定了一個(gè)暑假安排表。
我計(jì)劃先把每天的作業(yè)完成,再每天練一張字,因?yàn)槔蠋熣f寫一手好字很重要。
媽媽給我辦了一張書店的卡,我可以每天去書店讀一些自己喜歡的書。
此外,媽媽還答應(yīng)給我買一輛滑板車,我會(huì)每天傍晚到外面練習(xí),這樣我才會(huì)更健康,會(huì)長(zhǎng)得更快些。
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