快樂的暑假的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的快樂的暑假的作文3篇，歡迎大家分享。
快樂的暑假的作文 篇1
快樂的暑假生活一眨眼，暑假就快接近尾聲了，在這短暫的暑假生活中，最讓我難忘的就是第一次離開爸爸、媽媽和姐姐一起去了廈門。在廈門，我們與來自不同地方的小朋友一起渡過了愉快的五天。第一天我們?nèi)タ戳舜蠛�，在那里我和姐姐把鞋子脫了走到了沙灘上，那沙灘燙的`就象正在燒的大鐵鍋，于是我和姐姐趕快跑到了海邊，那海風(fēng)迎面吹來、海浪一陣陣沖到沙灘上，沖到我們的身上，真舒服。
第二天，我們?nèi)チ藠W林匹克博物館，在博物館里我們看了劉長(zhǎng)春在長(zhǎng)跑賽中得第一名的過程，還看到了各界奧林匹克的火炬和獎(jiǎng)牌。第三天，我們?nèi)チ塑浖䦂@，在那里觀看了三維動(dòng)漫的制作過程。第四天，我們分隊(duì)來了一次小小的尋寶比賽。第五天，我們?nèi)チ怂蠘穲@，瘋狂的享受著各種水上游樂活動(dòng)。快樂的五天很快的過去了，雖然粗心的掉了錢包、泳衣。
但是五天來讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，學(xué)到了很多課本外的知識(shí)，懂得了團(tuán)結(jié)、友愛的重要性，使我成長(zhǎng)了懂事了。
快樂的暑假的作文 篇2
暑假，我和爸爸媽媽去新華書店買書。在那里，我看中了一本叫《莫莉的假期》的書，我把它買了下來�；丶液螅伊⒖炭雌鹆四潜緯��？春�，我感覺到主人公莫莉的暑假是多么快樂呀！
這本書主要寫暑假到了，莫莉來到了外婆家，準(zhǔn)備在外婆家住一陣子。剛來到這兒就認(rèn)識(shí)了許多好朋友，每天快快樂樂，和好朋友俞庭、外稱“猩猩”一起談天說地，一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn)，一起到“猩猩”的小阿姨的書店打工……大家感覺到自己一下子長(zhǎng)大了，也有了自己的煩惱和秘密。這個(gè)暑假有點(diǎn)不同呀！
我的`暑假也是快樂的。每天除了寫老師布置的作業(yè)，就在家?guī)蛬寢屪鍪拢m說很辛苦，但是苦中有樂呀！在做事的時(shí)候，有時(shí)給媽媽開開玩笑，做完了事還可以去看電視，這不是美好的生活嗎？有時(shí)候我覺得很無聊，媽媽還讓我出去玩呢！對(duì)了，我還去小舅家住幾天呢！在那兒我每天過著快樂的生話，早上通常都是8點(diǎn)半起床，起來后就到玩具房玩，等到表妹9點(diǎn)半起床，我才和表妹去吃飯，吃完飯就去樓下的花園里蕩秋千，玩了一會(huì)兒，我們上去看電視了，自由自在，感覺真好！在小舅家的這段時(shí)間里，我還去游泳、到公園玩、騎三人自行車，到二老姆家做客……這段時(shí)光真快樂呀！
看了這本書，我覺得很快樂，雖然我的暑假?zèng)]有文中那些小伙伴那么豐富多彩，那么美好，但我們應(yīng)該珍惜每一天，好好過每一天！
快樂的暑假的作文 篇3
第一個(gè)想法：玩！�。“パ�，自從進(jìn)入復(fù)習(xí)階段以來，我們一直沒閑著過。這個(gè)不，終于要放假了，不好好玩可不行啊��！我會(huì)把兩個(gè)妹妹都叫來，好好玩他一回！去廣場(chǎng)玩，去學(xué)校玩，去公園抓人，玩秋千，放風(fēng)箏！真是想都想不完！太開心了！
第二個(gè)想法：看書！漫游書海，可以學(xué)到很多知識(shí)！我分享阿q的喜悅，體驗(yàn)冰心的嚴(yán)密思考，和曹文軒叔叔一起感動(dòng)生活，感受星星春水中濃濃的詩意陶醉在書海，我的世界不復(fù)雜陶醉在書海，我的心純潔無暇陶醉在書海，我的知識(shí)面越來越廣泛我愛讀書！在這個(gè)暑假里，我要為知識(shí)多充電！
第三個(gè)想法:寫作業(yè)！是該寫作業(yè)了。功課沒有寫好，但要挨批！但我喜歡把作業(yè)當(dāng)成一種游戲:給自己定一個(gè)時(shí)間，規(guī)定自己在這個(gè)時(shí)間內(nèi)必須完成的.事情，適當(dāng)制定一些其他的規(guī)定，比如書寫工整，準(zhǔn)確率高。我竟還從沒有完成不了的時(shí)候！我覺得這樣挑戰(zhàn)自己是很好的鍛煉。寫暑假作業(yè)的本質(zhì)當(dāng)然就是復(fù)習(xí)，所以，我也會(huì)一邊寫一邊記，掌握是最重要的。
這樣一個(gè)想法多種多樣的暑假，我想，一定也是快樂多多！！
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