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暑假的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的暑假的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
暑假里天氣真熱呀!我被趕進(jìn)了泳池，原本是“旱鴨子”的我立刻就喜歡上了游泳。我去舅舅家，妹妹與我一聊天，真是“相見恨晚”喲!經(jīng)不起我和妹妹的“女子聯(lián)合撒嬌”，舅舅、舅媽終于答應(yīng)帶我們?nèi)ビ斡尽?/p>
哎呀!兩個(gè)瘋丫頭下水游泳，可有好戲看了。不信?請欣賞現(xiàn)場DV——
鏡頭一：舅舅硬是把我們拉下了深水區(qū)，我們雖然臉上笑開了花，心里卻打起了鼓。舅媽看透了我們的“虛心”，把游泳圈扔了過來。我們立刻套在身上，一下子感覺踏實(shí)多了。舅舅又命令我們用雙腳踢水，還把我們的腳托起。我們四腳翻滾，濺起一池的水花，噼噼啪啪……我們拍得很得意，也喝了很多水，妹妹還差點(diǎn)把舅舅的尖鼻子踢著了呢!
鏡頭二：我們剛來到淺水區(qū)，舅舅就追了上來。我們抱著游泳圈使勁地游啊游，好快呀!舅舅窮追不舍。他人高馬大，水只能沒過他的膝蓋，游起來好笨好慢喲。我推了一把妹妹：“快!去抓舅媽!我去拖住舅舅!”說時(shí)遲那時(shí)快，我游向舅舅，踢了他幾腳，再抱住他，讓舅舅想逃也逃不掉。很快，我就聽到妹妹一聲高叫：“抓到了!”我馬上叫起來：“我們勝利了!”
哦，沒看懂?這是我們在玩“小魚快跑”的游戲：我和妹妹當(dāng)“小魚”，舅媽當(dāng)“鎮(zhèn)魔珠”，我的任務(wù)是擋住“水怪”舅舅，讓妹妹不被抓，等妹妹摸到“鎮(zhèn)魔珠”，我們就算勝利了。多有趣的游戲啊!
鏡頭三：“咕咕咕!咕咕咕!”我的肚子在猛烈地唱著“空城計(jì)”呢!再看看我們的'手指，完全像鳳爪泡辣椒一樣泡得發(fā)白。我和妹妹簡單地沖了個(gè)冷水澡，便披著毛巾去了更衣室，換了衣服，然后戀戀不舍地準(zhǔn)備……哎，等等!忘了拍照了!泳池做背景，絕對很漂亮。過來!笑一個(gè)，“1、2、3!茄子!”
這個(gè)暑假，我愛上了游泳!游泳讓我快樂，游泳讓我健康，親愛的讀者朋友們，泳池見!
暑假的作文 篇2
馬上就要開學(xué)了，我最愛的暑假，又要和你說再見了！真舍不得。
暑假，真的喜歡你！你讓我無憂無慮，放松心情；你給我時(shí)間，讓我做自己喜歡的事。我可以去上我喜歡的課外興趣班，可以去自己想去的地方旅游，可以睡懶覺……
在美術(shù)課上，在老師的帶領(lǐng)下，我們用色彩描繪出向往的地方。在那里，有綠地，有動物，有藍(lán)天，有白云。在泥塑課上，我們可以用我們靈巧的手指制作出一個(gè)又一個(gè)栩栩如生的小動物，這些小動物，有恐龍，有劍齒虎，有長毛象，他們相處和諧，沒有廝殺，只有友愛。在書法課上，我們用筆書寫出方方正正的方塊字，老師說過，寫方方正正字，做堂堂正正的人。這些字中有你我他，有北京，有祖國，有我愛你，有五星紅旗，有我是中國人我驕傲！
看電影是我的`愛好之一，媽媽帶我看了剛上映的《哪吒》。從中我學(xué)到了要學(xué)會做一個(gè)充滿正能量的人，自己的命運(yùn)自己做主，努力才會有更好的將來，永遠(yuǎn)都不要放棄！
我親愛的姥姥和姥爺陪我去了蝴蝶谷，那里的蝴蝶真的又聽話又漂亮，它們會老老實(shí)實(shí)落在我的身上，輕輕的拍打著翅膀，像是和我打招呼，又好像和我做游戲，突然感覺自己變成了還珠格格里面的香妃娘娘。我們還去看了螢火蟲，真的跟電視里一模一樣，每個(gè)都像一個(gè)小燈泡特別漂亮，也明白了媽媽以前給我講的那個(gè)故事，古代車胤和孫康為什么捉螢火蟲看書了，因?yàn)檎娴暮芰粒?/p>
最后一站是地下大峽谷，位于山東省臨沂市沂水縣，全長六千一百米，現(xiàn)已開發(fā)三千一百米的游覽景線。該洞形成于約0。65億年至2。3億年前，由巨大的喀斯特裂隙發(fā)育而成，是我國的特大型溶洞之一，被譽(yù)為“中國地下河漂流第一洞”。溶洞里有很漂亮的鐘乳石，配上各色燈光，顯得光怪陸離，地下河漂流也特別好玩，現(xiàn)在時(shí)不時(shí)還會浮現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景，讓我念念不忘。
暑假，你要走了，我既難過又興奮。放心吧，你走了，我會更加努力。下次見到你，我一定會有進(jìn)步！
暑假的作文 篇3
即將開學(xué)了，回想起這個(gè)暑假，我感覺特別愉快，因?yàn)槲液蜁闪撕门笥�。我平時(shí)不愛學(xué)習(xí)，一想到要做作業(yè)就頭痛，更別說看課外書了。可是今年暑假有一件事改變了我。暑假的一天，爸爸下班回來帶了一本書，書名為《水滸傳》。我瞄了一眼，心想：“一定是買給我看的課外書�！蔽依矶疾焕戆职郑瓦M(jìn)屋子里去了。
過了一會兒，爸爸走進(jìn)來，把書放到桌子上。我想：“完了，爸爸肯定要對我嘮叨了，什么平時(shí)要多看點(diǎn)課外書，書有什么好處……”可是這次爸爸卻說：“這是我的書，你別動�！蔽揖驼f：“誰會動你的破書�！睆倪@以后的幾天，那本書就擺在那里，我沒動，也沒翻。在這間屋子里，它就像花瓶一樣成了擺設(shè)。有一天，我獨(dú)自一人在家，哈哈，我可以玩電腦，也可以看電視了。
可是就在這時(shí)，家里的電視機(jī)的遙控失靈了，電腦也卡機(jī)了，哎，什么也玩不成了。我在家里轉(zhuǎn)悠了一圈，真沒意思。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了那本爸爸不讓我看的.《水滸傳》，我就隨手拿起來，隨意地翻動它，可是沒過兩分鐘，我就被里面的人物給吸引住了。那些梁山的英雄好漢的故事讓我如癡如醉。他們身分、經(jīng)歷和遭遇不同，因而走上梁山的道路也不同。他們大都武藝高強(qiáng)，個(gè)個(gè)都是有情有義的鐵漢子。
爸爸回來后看見我在看書，笑了。這以后，家中也多了許多書，我也喜歡看書了，書讓我的寫作水平大大提高了�！逗５變扇f里》讓我探索了海底世界，《百萬英鎊》讓我知道了人的貪婪，《福爾摩斯探案》讓人提心吊膽，懸疑重重……暑假過得真快，雖然馬上要開學(xué)了，沒時(shí)間看太多的課外書，但我睡覺前會花十分鐘看書，因?yàn)闀俏乙簧陌閭H。
暑假的作文 篇4
暑假在家的時(shí)候，我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學(xué)習(xí)效率》節(jié)目�？赐旰�，我覺得自己收獲很大，讓我對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識。
這個(gè)節(jié)目主要為我們介紹了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法-―-超強(qiáng)記憶法，其中有數(shù)字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習(xí)慣記憶法，卡片記憶法等。它告訴我們：針對不同的科目，不同的時(shí)間要采用不同的記憶方法，長期堅(jiān)持下去，會提高學(xué)習(xí)效率。
我原來背誦課文和英語單詞，背得特別費(fèi)勁，總也背不下來�，F(xiàn)在，經(jīng)過專家的.指教，我初步掌握了“背誦記得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任務(wù)，找竅門，要背一個(gè)單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的基礎(chǔ)上，第二天還應(yīng)檢查效果怎樣。還要及時(shí)復(fù)習(xí)，利用課間下課時(shí)，把上節(jié)課學(xué)的知識復(fù)習(xí)一下，如果回憶不起來，記在遺忘本上。最后要強(qiáng)化訓(xùn)練。先把要背的東西，仔細(xì)看一遍，合上書默寫，能寫多少算多少，然后再看再寫，直至全部默寫下來為止。
今后，我要把這種方法應(yīng)用到學(xué)習(xí)中，爭取早日把自己的學(xué)習(xí)成績提高上來，讓自己有較大的收獲。
暑假的作文 篇5
暑假一轉(zhuǎn)眼就過了一半了，而在我前一半的生活可以說是比較充實(shí)，下面就讓我說一說我暑假的生活吧。
暑假作業(yè)不可以少，這個(gè)暑假的作業(yè)量不算多，所以我每天三張鋼筆字，五頁愉快暑假的速度來完成的，在寫完了作業(yè)之后我都會看看書，每天看個(gè)半小時(shí)，不但不會讓讓我的閱讀水平不會掉下來。還可以讓我明白很多的道理。
在這個(gè)暑假里，不只有寫作業(yè)，旅游也是暑假里不會少的一件事，我在這個(gè)暑假去了有名的武夷山游玩，在武夷山我游玩了雄偉的大王峰，十分窄小的一線天等一些美麗的地方。我認(rèn)為我這個(gè)暑假可以算得上是游山玩水了。
暑假里，我和我的朋友還去玩了幾次密室逃脫，讓我收獲很多。也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作十分重要。暑假中運(yùn)動也十分的重要。我每天都會去和朋友一起去打籃球讓當(dāng)天的煩惱隨著汗水流泄出來。
時(shí)光總是那么的`短暫，但在短暫的時(shí)光時(shí)我們不是都在學(xué)到十分多的道理，希望時(shí)間能過得慢一點(diǎn)，這樣我們就能學(xué)到更多的道理。
暑假的作文 篇6
現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了，我回憶暑假一件事！我嘗試著做午飯：
快到中午了，我的媽媽怎么還不回家做午飯。我的肚子已經(jīng)餓“咕咕”叫了。所以我要自己做午飯。
我先將米放到電飯鍋中燒。然后開始做菜，我先來一樣“絲瓜炒蛋”吧！我先把絲瓜的.皮削掉，把絲瓜切成條。然后，我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，把雞蛋殼弄碎，雞蛋要打均勻。這是我打開煤氣，把鍋燒熱，然后把油放進(jìn)去。等油熱了。我就將雞蛋放了進(jìn)去，然后使勁把雞蛋攪碎，等雞蛋變成金黃色。絲瓜就放進(jìn)去了“家”門了。我用鍋鏟炒了幾下。我開始放調(diào)料了，我放一勺鹽。一勺黃酒。一勺水就行了。想不到的是，我蓋上鍋蓋，里面的絲瓜又有許多水流出來。不想這事了。眼看它快要熟了，我馬上加上味精，再炒幾下�！敖z瓜炒蛋”就可以出鍋了。
我看著它，口水都流了出來，因?yàn)槲乙佯I得不行了。我必須嘗上一口。嘗了一口味道還行，只是雞蛋咸了一點(diǎn)。這時(shí)候，媽媽還是沒回家。我只好再做一道菜。
來一樣“黃瓜炒蛋”。我做“黃瓜炒蛋”的先后順序和“絲瓜炒蛋”的先后順序一樣。
過了幾分鐘，我的“黃瓜炒蛋”也出鍋了。味道也還行。
我悟出了一個(gè)道理：不要依賴任何人，自己才是最棒的！
這時(shí)，飯已經(jīng)熟了，可是媽媽還是沒有回家。我就左等右等，終于媽媽回來了。她吃著我做香噴噴的飯和味道鮮美的菜，夸道：“我的寶貝長大了�！�
暑假的作文 篇7
7月4日，我們唐華四棉小學(xué)放暑假了，假期整整有差不多兩個(gè)月，我想我要好好的安排，過一個(gè)有意義的暑假。
首先按照老師布置的有關(guān)要求，暑假里我們小朋友要讀兩本以上的好書，我和媽媽商量，決定到西安圖書大廈去看看，有什么合適我看的有教育意義的好書。在圖書大廈里，真是書的'海洋，各種各樣的圖書，琳瑯滿目，搞的人眼花繚亂。我真的不知買什么書好了，后來我媽媽精挑細(xì)選了了一本《青銅葵花》，我左翻右翻，選了一本有非常豐富科學(xué)知識的書《中國兒童百科全書》，然后我拿著這兩本書和媽媽興高采烈的乘車回家了。
回到家后，我對這兩本書愛不釋手。我想:我一定要認(rèn)真把這兩本書讀完，并寫出讀書感受。
其次，我要按時(shí)把暑假作業(yè)完成，計(jì)劃每天早上寫兩個(gè)小時(shí)的暑假作業(yè)，下午寫兩頁描紅，爭取在暑假里把我的毛筆字練好。相關(guān)暑假作文
第三，我要遵守小學(xué)生有關(guān)暑假注意事項(xiàng)。我計(jì)劃每周幫媽媽做一件家務(wù)事，并把勞動的感覺記下來。我還要遵守交通規(guī)則，不做危險(xiǎn)的游戲，不到建筑工地、水庫、河邊等不安全的地方玩耍、游泳。
以上是我的暑假安排和計(jì)劃，也就作為我的第一個(gè)暑假周記，我想我按照以上計(jì)劃過完暑假，這個(gè)暑假一定是一個(gè)非常有意義的暑假。
暑假的作文 篇8
今年暑假，我們一家和弟弟一家一塊兒去桂林游玩。在前往桂林的火車上，我們說說笑笑，不知不覺時(shí)間過了20個(gè)鐘頭，到達(dá)了目的地——桂林。
到達(dá)桂林之后，我們每個(gè)人都抑制不住開心激動的心情。等到導(dǎo)游給我們安排好房間，睡了一個(gè)午覺之后，我們便開始了下午的桂林之旅。
我們下午去了桂林著名的正陽步行街，那里有許許多多桂林當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)，琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。在正陽步行街，我們買了許多好玩的好吃的。時(shí)間不知不覺就到了，晚上12點(diǎn)�？墒悄抢镞�是人山人海，燈火通明。一直到凌晨一點(diǎn)，我們才回到了賓館。
第二天我們?nèi)チ斯艝|瀑布，那里上山有平行的兩條路，一條旱路，一條水路。水路的瀑布是可以攀爬的，我和弟弟嚷著鬧著要爬瀑布，嬸嬸也喜歡玩水，她決定和我們一起爬瀑布，爸爸、媽媽走旱路。我們和嬸嬸先排隊(duì)領(lǐng)出草鞋、雨衣、頭盔和手機(jī)套，穿上裝備，就開始攀爬。一級瀑布特別陡，基本上有七十度，但是水流特別湍急，瀑布中間只有一根鐵鏈子，我緊緊地抓住鐵鏈子，使足了九牛二虎之力，才爬上了瀑布；第二級瀑布特別長，水很深，但水流比較緩和，所以就特別容易攀爬；第三級瀑布的道路特別難走，高低起伏，稍不留神就會跌入水中，經(jīng)過漫長的時(shí)間攀巖后，我們終于爬到了瀑布的頂端。 雖然累得我們氣喘吁吁，但是心里美滋滋的。在下山的路上，我都在回味剛才的瀑布情景，特別想再去嘗試一次。
在接下來的'幾天里，我們分別去了冠巖、漓江、銀子巖、蝴蝶泉、侗族寨等等。
這次的桂林之行，我非常的開心，因?yàn)槲伊私獾搅撕芏嗟闹R，風(fēng)景也特別的漂亮。最重要的是，我還知道了桂林名字的由來：桂林桂林，桂樹成林；桂花桂花，香飄萬家。桂林，我還會再來看你的！
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