快樂(lè)的暑假的作文6篇(優(yōu)選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的暑假的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
快樂(lè)的暑假里,我們不用再緊張地上學(xué)了,可以痛快地玩,可以偶爾賴賴床,可以隨時(shí)隨地讀書(shū),可以開(kāi)心地旅游,還可以幫助爸爸媽媽干干活。
現(xiàn)在,我要幫助媽媽干活了:首先,家里的早餐和中午的米飯歸我來(lái)做,吃完后我還要刷碗;然后,把家里的垃圾提下樓,扔進(jìn)垃圾桶;回來(lái)后,門(mén)口的鞋子歸我整理,因?yàn)槲沂恰靶⌒⌒L(zhǎng)”哦!我要每天把鞋子擺放地整整齊齊。
該去姥姥家了!到了姥姥家,看到姥姥和姥爺正在剝玉米。我就急忙上前剝了幾個(gè),覺(jué)得很容易,就高興地兩只手來(lái)回轉(zhuǎn)著圈剝,我剝了one、two、three……姥姥姥爺高興地直夸我是他們的好幫手!
大家看到了吧?我不僅是爸爸媽媽的好幫手,也是姥姥姥爺?shù)?好幫手喲!
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
暑假，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符，無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴在我身邊；暑假，像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，讓我的生活充滿陽(yáng)光和希望；暑假，像一只只小鳥(niǎo)，每天我都自由自在。
暑假是快樂(lè)的，幸福的，美好的，有趣的……如果暑假是天空，我就是小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空自由翱翔；如果暑假是大海，我就是小魚(yú)，在遼闊的大海里游來(lái)游去；如果暑假是知識(shí)，我就會(huì)永不停止的吸取它。
在暑假，我?guī)缀醢阉械男乃级蓟ㄔ趯W(xué)習(xí)上。每天早早地起床讀英語(yǔ)，查資料，做作業(yè)，看書(shū)……為了能在下學(xué)期取得好成績(jī)，我每天都這樣做，我覺(jué)得這樣就是“先苦后甜”的道理。
在暑假里，我吸取了許許多多的知識(shí)。每一天我都過(guò)得很開(kāi)心，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有壓力，沒(méi)有疑惑，自由自在的.。
我還在暑假里明白了：雖然是假期，但是不能夠太放松自己，每天至少要安排一些時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，這樣才不會(huì)把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘光光了，最好是試一試去理解，去體會(huì)一下“先苦后甜”。我愛(ài)快樂(lè)的暑假，更愛(ài)無(wú)窮的知識(shí)。
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
“時(shí)光如水，生命如歌�！痹诎遵x過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
“從今天開(kāi)始放假了。”老師話音剛落，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了！放假了。”老師還說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的.小鳥(niǎo)，擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出，奔回家中。我可是十八般“武藝”個(gè)個(gè)俱全：打游戲、上網(wǎng)、聊天、qsq、psp、nds……
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
參觀農(nóng)博園
放暑假了，我和爸爸媽媽，還有好多同學(xué)和他們的爸爸媽媽，一起乘著大巴車來(lái)到了農(nóng)博園。
買(mǎi)好了票，導(dǎo)游帶著我們進(jìn)了農(nóng)博園。走了一段路，只見(jiàn)道路兩邊盛開(kāi)著一片片五顏六色的鮮花，它們?cè)诮鹕年?yáng)光下含笑點(diǎn)頭，好像在歡迎我們的到來(lái)。還有翩翩起舞的`蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，好美��！我忍不住喊起來(lái)，媽媽，快來(lái)給我拍張照。同學(xué)們?cè)诨▍怖锶鲋鴼g兒的追逐蝴蝶，逗留一陣后我們又出發(fā)了。
來(lái)到采摘園了！導(dǎo)游讓大家先摘西瓜，后挖土豆。我跑進(jìn)瓜地，急不可耐的想摘西瓜。這時(shí)，媽媽攔住了我，說(shuō)：先不要摘，要先觀察它的皮，皮變得不那么綠，甚至有些發(fā)白的就成熟了，你要挑熟的摘，生的是不能吃的！我真沒(méi)想到摘瓜還有這么多學(xué)問(wèn)，我在瓜地里走來(lái)走去，一顆顆細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們的顏色還真的有區(qū)別，經(jīng)過(guò)仔細(xì)挑選，我看中了瓜地中央那棵西瓜，對(duì)媽媽說(shuō)：就那顆吧，媽媽！媽媽笑著說(shuō)好！選對(duì)了。我雙手抓著瓜藤，用力一摘，哦！摘下來(lái)了。我和媽媽抱著大西瓜，喜滋滋地走出了瓜地。
休息了一會(huì)兒，導(dǎo)游又讓我們?nèi)ネ谕炼�。我和爸爸拿了一把鐵鍬，來(lái)到了挖土豆的地方。爸爸教我的先把鏟子插進(jìn)土里，再向上翹。就這樣，我挖了12個(gè)大土豆。我心滿意足的提著袋子往外走。挖好土豆，導(dǎo)游讓大家把土豆和西瓜綁到一起后再出發(fā)，西瓜和土豆怎么辦？我問(wèn)。車會(huì)拉走的，不用擔(dān)心！聽(tīng)了這話，我才踏實(shí)的離開(kāi)了。
中午，導(dǎo)游帶著我們來(lái)到了吃自助餐的地方，吃過(guò)飯后，導(dǎo)游又帶著我們參觀四個(gè)植物博物館，我們觀察了無(wú)土培蔬菜，熱帶植物，還有有毒的曼陀羅花，就像一個(gè)個(gè)小喇叭倒掛在樹(shù)上
參觀結(jié)束后我自己還種了一盆多肉植物呢！這次來(lái)農(nóng)博園真是不虛此行，收獲滿滿。
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
時(shí)光荏苒，歲月如梭。盼望已久的暑假生活終于來(lái)到了。暑假在我們學(xué)生的心中是快樂(lè)的、輕松的，但是我的暑假生活卻是人生百味，充滿了酸甜苦辣咸。
快樂(lè)的暑假生活開(kāi)始了，我每天也自由了，因?yàn)椴挥冒磿r(shí)早起去上學(xué)，也不用發(fā)愁作業(yè)怎樣寫(xiě)。但是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不盡如人意，所以決定趁暑假學(xué)習(xí)，抓緊充電。
首先，我安排好我的學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活作息，讓我的暑假過(guò)得有滋有味�！耙荒曛�(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽野它c(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始半小時(shí)的朗讀，接著是預(yù)習(xí)課文，掃除字詞障礙，然后再休息半小時(shí)。休息時(shí)間是我最開(kāi)心的時(shí)刻，我要開(kāi)啟美食行動(dòng)——面包、果汁，最后還要和“知己”見(jiàn)面——手機(jī)游戲大戰(zhàn)�！澳钋奥窡o(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”，打游戲是我最擅長(zhǎng)的'，我喜歡做飯游戲，這樣勞逸結(jié)合真是美哉美哉！
我在暑假中確立了目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，“士別三日，當(dāng)刮目相看”，在新的學(xué)期里給老師、同學(xué)展現(xiàn)出一個(gè)全新的自我�！鞍俪吒皖^，更進(jìn)一步�！辈恍耪�(qǐng)看我的行動(dòng)吧！
快樂(lè)的暑假的作文 篇6
暑假生活精彩紛呈，充滿快樂(lè)。這期間發(fā)生了太多令我難忘的事。它們猶如一個(gè)個(gè)精美的小貝殼，躺在我記憶的沙灘上，不經(jīng)意間就會(huì)隨著“浪花”浮現(xiàn)在我的眼前。
那是一個(gè)炎熱的下午，連知了都在樹(shù)上不停地叫著。我為了解暑，想到池塘邊乘涼。剛走出家門(mén)，便被媽媽給叫了回來(lái)，原來(lái)是要趁這個(gè)空余時(shí)間教我學(xué)騎自行車。一聽(tīng)到這話，我高興得一蹦三尺高，要知道學(xué)會(huì)騎自行車，是我這一學(xué)期最大的愿望。
剛騎在自行車上，我便迫不及待地去踩腳蹬，誰(shuí)知?jiǎng)傄坏�，車便飛快地往前跑起來(lái)。前面正好是通向池塘的下坡小路，我心里一慌，車開(kāi)始左右搖晃，加上自己也沒(méi)來(lái)得及捏剎車，車徑直沖池塘奔去。慌亂中，我閉著眼睛隨意一捏，車竟然奇跡般地停了下來(lái)。好險(xiǎn)！要不然后果不堪設(shè)想。我把車重重地摔在一邊，打起了退堂鼓。
這時(shí)媽媽也跑了過(guò)來(lái)，趕忙安慰起了我：做任何事情，都要有耐心，有恒心。如果連這點(diǎn)小困難都戰(zhàn)勝不了，以后又如何面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨？媽媽的話如同一束陽(yáng)光，驅(qū)散了我心中的陰霾。我把摔在一旁的車又重新扶起來(lái)，在媽媽的`指導(dǎo)下，慢慢地騎著，雖然還不是太熟練，但我心里比吃了蜜還甜。
隨后的幾天，我反復(fù)地練習(xí)，終于初步掌握了騎車的要領(lǐng)。學(xué)騎車的過(guò)程是艱辛的，但我卻體驗(yàn)到了其中的快樂(lè)。
生活中，我們會(huì)遇到很多困難，只有堅(jiān)持到底、永不放棄，才能成為生活的強(qiáng)者，成為真正的勇士！感謝這個(gè)難忘的暑假，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這枚對(duì)我有著特殊意義的小貝殼！
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