實(shí)用的暑假的作文[熱]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的暑假的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文 篇1

　　(一)

　　新學(xué)期新打算一眨眼，兩個(gè)月的快樂(lè)暑假結(jié)束了，又要進(jìn)入那緊張有序的新學(xué)期了。那種邊看電視邊嗑瓜子的日子沒(méi)有了。這時(shí)，我想每個(gè)人都有一個(gè)新學(xué)期的新打算吧。我的新打算是：每天放學(xué)后好好溫習(xí)功課，上課認(rèn)真聽(tīng)講。改掉磨蹭的壞習(xí)慣。和同學(xué)團(tuán)結(jié)友好，講文明。認(rèn)真完成作業(yè)，管理好自己，自己的事自己辦，幫家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。多讀課外書，把字寫好，做事要認(rèn)真。這就是我的新學(xué)期新打算。

　　(二)

　　學(xué)滑板我練了好幾天滑板了，今天終于會(huì)滑了。我練的時(shí)候先是站在滑板上，連動(dòng)也不敢動(dòng)，扶著墻根慢慢的滑動(dòng)，一次兩次…十次二十次，越滑越好。有一天我滑的時(shí)候沒(méi)注意，不知道怎么不由自主的把手放了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己竟然能滑一段了！我練啊練，今天終于學(xué)會(huì)了。我很高興很高興，媽媽也鼓勵(lì)了我。以后一定要再上一層樓，把滑板越練越好。

　　(三)

　　尋找街頭錯(cuò)別字老師留了一項(xiàng)特別的課外作業(yè)，就是上街去尋找錯(cuò)別字。我們一組六個(gè)人，分工一人找一個(gè)。我們穿行在大街上，很容易就找到了六個(gè)錯(cuò)別字。錯(cuò)別字無(wú)處不在，有的還是故意錯(cuò)的，其實(shí)就是用諧音，這也很不好，容易誤導(dǎo)人呢。還有一個(gè)小插曲，我們六個(gè)約好了一起去，有一個(gè)同學(xué)卻忘記了這事，我們又跑到她家去找到她，大家都很生氣，因?yàn)樗�把我們的時(shí)間浪費(fèi)了很多很多。

　　(四)

　　這一周這一周我過(guò)的還算豐富多彩，我學(xué)習(xí)了、讀書了、玩好了…我在這么多事里學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。最開(kāi)心的還算我的一位遠(yuǎn)方的好朋友給我打電話了。這個(gè)朋友不是個(gè)普通的朋友，是我最最要好的。她以前和我在一個(gè)學(xué)校上學(xué)，那時(shí)我上一年級(jí)，她上二年級(jí)。我們的父母都在一個(gè)單位工作，她媽媽和我媽媽是好朋友。我倆認(rèn)識(shí)后很快成了好朋友。不久她爸爸調(diào)到了包頭工作，她也跟著去那里上學(xué)，可是我們每年寒暑假都在一起玩，她每年一放假就回來(lái)。那天她給我來(lái)了個(gè)電話，我很激動(dòng)，然后就每天打電話，把自己的委屈、高興的事都說(shuō)出來(lái)，這讓我感到了友誼的堅(jiān)固。還有很多事讓我有很大感受。我這一周很快樂(lè)。

　　(五)

　　第一次下廚房今天，我和媽媽一起做飯。媽媽要先炒土豆絲，我的第一個(gè)任務(wù)就是給土豆去皮，媽媽教我怎樣去皮和怎樣把土豆表面坑里面的皮去掉，我慢慢的一個(gè)一個(gè)的把土豆皮削好，我的第一個(gè)任務(wù)完成了。第二個(gè)任務(wù)是要把紅辣椒切成條，我拿著沉甸甸的大菜刀，不一會(huì)兒就切完了，剩下的事就由媽媽負(fù)責(zé)了。媽媽還給我做了白菜炒木耳，我的第三個(gè)任務(wù)就是把白菜切成一片一片的，我切呀切呀，終于把白菜切成了片：我的媽媽還給了我一個(gè)很簡(jiǎn)單的任務(wù)，就是用勺子不斷的在鍋里打圈，因?yàn)閶寢屢�做一鍋香噴噴又有營(yíng)養(yǎng)的玉米糊。真有意思�。�

　　(六)

　　學(xué)十字繡今天，我媽媽教我繡十字繡。十字繡是在一塊綴滿小格子的布上照著圖紙用彩色的線十字交叉縫圖案。媽媽先讓我把線穿在針上，按著圖紙的小格在布上找到相應(yīng)的小格縫。我不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。媽媽給我買的這個(gè)十字繡是一個(gè)手機(jī)掛鏈，圖案是一只胖乎乎的小熊。我非常喜歡，我要努力的學(xué)，好好的`繡，一定不讓媽媽失望。

　　(七)

　　一幅漫畫我看到過(guò)這樣一幅漫畫，我把它編成了一個(gè)小故事：一天，小強(qiáng)和小紅一起放學(xué)回家。當(dāng)他們走到一個(gè)垃圾箱前時(shí)，他們看到垃圾箱里的垃圾很少，而大部分的垃圾全部堆放在了箱邊。小紅馬上用手把箱邊的垃圾清理到箱里，這時(shí)小強(qiáng)從書包里取出筆和紙，在紙上寫上了幾個(gè)大字："文明-只差一步"，小強(qiáng)在紙背面涂上膠水，兩人一起把紙貼在垃圾箱上。這個(gè)漫畫告訴我們，地球是人類的共同的家園，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境人人有責(zé)，我們一定要愛(ài)護(hù)我們這個(gè)共同的家園。

　　(八)

　　妹妹照相今天，我們一家人帶著2歲的妹妹去"米奇相館"給她照生日照片。到了相館，先用自己帶去的兩套衣服照相。我的妹妹超聽(tīng)話，讓她站著她站著，讓她蹲下她就蹲下，老配合了，很快就照完這兩套衣服的各種造型。然后我們又在照相館里的服裝里挑選了兩套，一套是小狗的一套是小狐貍的，可漂亮了，妹妹也很喜歡這些衣服，她越來(lái)越會(huì)照，我想照片出來(lái)，妹妹一定巨可愛(ài)。阿姨讓我們過(guò)一周后去取相冊(cè)。我的妹妹真可愛(ài)！

　　(九)

　　妹妹騎自行車妹妹過(guò)兩周歲生日，媽媽給她買了一輛粉紅色的小自行車。今天，她學(xué)會(huì)了騎車，我真高興。想到前些天的努力沒(méi)有白費(fèi)，我們都笑了。以前教她，不論怎么教也不會(huì)，我很著急，就上樓下的院子里一圈一圈推著練習(xí)。

暑假的作文 篇2

　　暑假里的一天，我和小伙伴一起去小溪里游泳。

　　我背著救生圈，拿著毛巾出發(fā)了。一路上，鮮艷的花朵向我們招手。田野里，飄蕩著我們快樂(lè)的歌聲，路邊一棵接著一棵的大樹(shù)，猶如一個(gè)個(gè)士兵。藍(lán)天上一朵朵白云在看著我們。瞧!它們多羨慕我們啊!

　　一眨眼的功夫就到河邊了，我套上救生圈，跳下河。水是那么清澈，那么的涼。簡(jiǎn)直是妙不可言。溪水流動(dòng)得很快，一下子就把我?guī)У搅诵∠�的另一頭。你想停也停不下來(lái)。好像坐在輪船上似的。我一邊欣賞著風(fēng)景，一邊在水里捉魚，水里的魚很多，有扁魚，鯽魚……我輕輕地一捉，就捉到了一條小小的鯽魚，鯽魚很活潑，我剛把它放進(jìn)有水的桶里，它就把水濺了我一身。我打了它幾下就不管它了。當(dāng)我往回游的時(shí)候看到一條"水蛇"。我趕緊叫了起來(lái)，"有蛇，有蛇"。有經(jīng)驗(yàn)的小伙伴說(shuō):"這不是蛇，是黃鱔。"哦!今天，我總算大開(kāi)眼界了，原來(lái)還有一種東西叫黃鱔。

　　這是我暑假里最開(kāi)心的一天，玩得真叫爽啊!

　　這是一篇敘事文章，作者講述了一次和小伙伴去小溪里游泳的'經(jīng)歷。作者在開(kāi)篇，巧妙運(yùn)用環(huán)境描寫，烘托出自己愉快的心情，奠定全文感情基調(diào)。作者描述“游泳”過(guò)程中，能夠細(xì)致描寫自己所見(jiàn)景色，突出了自己快樂(lè)的心情。 文章采用總分總形式，語(yǔ)言優(yōu)美，字里行間流露出作者的愉悅心情。

暑假的作文 篇3

　　暑假過(guò)去一大半了，可媽媽還沒(méi)帶我出去玩，還沒(méi)帶我走親訪友，還沒(méi)帶我去看電影。

　　經(jīng)過(guò)我的一番死纏爛打，和一通撒嬌，媽媽終于同意待我去“夢(mèng)幻工場(chǎng)”那可是我夢(mèng)寐以求的，我晚上激動(dòng)地睡不著。

　　一大早，我和媽媽就乘車去“夢(mèng)幻工場(chǎng)�！比ァ皦�(mèng)幻工場(chǎng)”大概要1小時(shí)，我們7點(diǎn)出發(fā)，不一會(huì)兒，就到了。那兒可真大啊！總共有50多個(gè)小房間，每個(gè)房間都有名字，如：泡泡間、烘培坊、美發(fā)房……那兒可真美�。∠褚粋�(gè)海底公園。

　　這些房間里，我最喜歡烘焙坊。應(yīng)為我是一個(gè)敬業(yè)的`吃貨。那里的阿姨做一步，我跟一步。阿姨先麻利地把5個(gè)雞蛋打碎，我也照著打雞蛋，雖然有點(diǎn)笨手笨腳，但還是完成了。后來(lái)，阿姨還教我搟面，發(fā)酵面團(tuán)，燒烤面包……最后，我做了一個(gè)心形面包送給媽媽。雖然做的有點(diǎn)慘不忍睹，但吃起來(lái)還是非常美味的。接下來(lái)，我還去了母嬰房、水果鋪、美發(fā)房……

　　今天，我不僅玩得很開(kāi)心，還體會(huì)到了各個(gè)行業(yè)的辛苦。

暑假的作文 篇4

　　有一年的暑假，耀眼的陽(yáng)光，誘人的花朵，新鮮的空氣，新的一天又開(kāi)端了。

　　有一個(gè)星期六，爸爸帶咱們?nèi)�家去爬山，在路途中咱們看到林林總總的�?shù)，也看到五顏六色又五光十色的花朵，還有許多番石榴樹(shù)，爸爸就把番石榴樹(shù)買回家種。

　　回到家咱們開(kāi)端種番石榴樹(shù)，爸爸和我都仔細(xì)的照料它，每天幫它灑水，好累好辛苦！

　　咱們的辛苦是有報(bào)答的，總算又長(zhǎng)出小麥苗，咱們的辛苦總算有價(jià)值了。時(shí)刻一分一秒的曩昔，日期一天一天的曩昔，小麥苗一天一天的長(zhǎng)大、長(zhǎng)高。

　　番石榴的成長(zhǎng)快要比大人還高，就在番石榴結(jié)石纍纍的時(shí)分，我和爸爸快樂(lè)的`抱在一同慶祝。媽媽說(shuō)：“真的是大快人心！”

　　番石榴現(xiàn)已紅了，我和爸爸把樹(shù)上的番石榴拉下來(lái)，我採(cǎi)到許多果實(shí)，讓媽媽看得呆若木雞、無(wú)法相信，一棵低矮的番石榴樹(shù)能長(zhǎng)那么多芭樂(lè)。媽媽把這些番石榴做許多果汁，真是又香又濃。當(dāng)我喝著芭樂(lè)汁，啃著又甜又脆的芭樂(lè)時(shí)，我的心中總有太多說(shuō)不完的高興。

暑假的作文 篇5

　　眨眼之間，暑假就快過(guò)去了，回想這兩個(gè)月有許許多多的事情，而在這兩個(gè)月里，令我最難忘的還是那次的匯報(bào)演出。

　　暑假剛開(kāi)始的時(shí)候，爸爸媽媽就幫我在重慶廣電集團(tuán)廣播教育學(xué)校小節(jié)目主持暑期班報(bào)了名，我也很喜歡這門課程，非常感謝爸爸媽媽。

　　這個(gè)課程共有16節(jié)課，最后一節(jié)是表演課，也就是說(shuō)在這節(jié)課里我們要盡情的把自己的才能展現(xiàn)出來(lái)。為了這一節(jié)課我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，我迫不及待的想在這節(jié)課上一展風(fēng)采。

　　在第13節(jié)課的時(shí)候，劉老師讓我和程潔銘一起主持最后一節(jié)的表演課，為了把最后一節(jié)表演課表演好，我們倆嘔心瀝血的想了很久的主持詞，并把主持詞寫了下來(lái)。

　　盼星星，盼月亮，終于把這最后一節(jié)表演課給盼來(lái)了。那天早晨，我早早的起了床，用最快的速度洗臉、刷牙、吃早飯。這些事情做完后，我便叫媽媽幫我梳頭，化妝。然后乘上去文化宮的公交車。在車上，我一直在背著我的臺(tái)詞，生怕在演出的時(shí)候忘詞了。

　　到了學(xué)校，我和程潔銘一起再把主持詞背了一遍后匯報(bào)演出也就開(kāi)始了。

　　我們倆胸有成竹的走上了主席臺(tái)，背誦起了我們的開(kāi)場(chǎng)白�！案魑活I(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓們，”“老師們，同學(xué)們，”“大家早上好！”“當(dāng)七月的雨季……”

　　“重慶廣電集團(tuán)廣播教育學(xué)校小節(jié)目主持暑期班文藝匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！”文藝匯報(bào)演出隨著我們流利的話語(yǔ)正式開(kāi)始了。

　　第一個(gè)節(jié)目是程潔銘的《窗前，一株紫丁香》。聽(tīng)，她朗誦的多好呀！從她的.朗誦中我似乎感覺(jué)到了她對(duì)老師深深地謝意，在此我也對(duì)曾經(jīng)教導(dǎo)我的老師表示感謝。一首充滿感情的《窗前，一株紫丁香》過(guò)后伴隨而來(lái)的是一個(gè)笑話《讀后感》，瞧，他們表演的多逼真呀！第八個(gè)節(jié)目是我朗誦，我朗誦的是我們學(xué)過(guò)的一篇散文《和太陽(yáng)比賽早起》。我時(shí)而做做動(dòng)作；時(shí)而向觀眾們點(diǎn)點(diǎn)頭；時(shí)而仰望天空，好像我就是歡迎太陽(yáng)的儀仗隊(duì)，在這里歡迎太陽(yáng)。當(dāng)我飽含感情的將這首《和太陽(yáng)比賽早起》朗誦完后，觀眾席響起了陣陣掌聲。我自豪的走下主席臺(tái)，感到這次的朗誦非常不錯(cuò)。我們的匯報(bào)演出還有唱歌、跳舞、拉二胡、彈琵琶、彈古箏等一些才藝表演。

　　所有的表演都演完之后，我們的匯報(bào)演出也接近尾聲了。

　　“重慶廣電集團(tuán)廣播教育學(xué)校小節(jié)目主持暑期班文藝匯報(bào)演出到此結(jié)束！再見(jiàn)！”

　　雖然這次的匯報(bào)演出已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月，但是，我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，這件事將在我的記憶深處定格，是永遠(yuǎn)也抹不去的一頁(yè)。

暑假的作文 篇6

　　總算是盼到了暑假，這六十天的假期，暑假前是如此的期盼，等真正到了暑假的時(shí)候，才不知道到底要做什么。

　　暑假前幾天還好，玩了上學(xué)時(shí)想玩的游戲，睡足了懶覺(jué)，生活是那樣的愜意�？蓪⒔�過(guò)了一個(gè)月的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)根本不知道自己可以做什么。媽媽之前買了這本書讓我在暑假讀完，我每天都讀幾面，但是讀了幾面之后就沒(méi)有興致再聊下去，有時(shí)候甚至要隔上幾天才再讀幾面。媽媽說(shuō)讓我上下個(gè)學(xué)期的預(yù)習(xí)課，但是這大熱天的，誰(shuí)想我外面跑啊。

　　然后有時(shí)間就是寫寫暑假作業(yè)，暑假作業(yè)也是寫著寫著就膩了，感覺(jué)也是換個(gè)地方寫作業(yè)這是不是在學(xué)校罷了。有時(shí)我玩兒手機(jī)的時(shí)候，有機(jī)會(huì)找不到什么是好玩兒的，有時(shí)候時(shí)間玩兒久了，還要被爸爸媽媽訓(xùn)斥。但是我是實(shí)在都不知道玩什么才玩手機(jī)的，看電視吧，可是有一些動(dòng)畫片真的是很無(wú)聊，如果沒(méi)有熊出沒(méi)之類的我真的覺(jué)得沒(méi)有什么好看的電視了。

　　如果大白天的出去玩兒肯定是會(huì)被曬黑的而且天氣那么熱回家就要洗一次澡。然而我還有一個(gè)月的`假期，我甚至有點(diǎn)兒想上學(xué)了，但又說(shuō)不上要上學(xué)，我知道等到我上學(xué)的時(shí)候才會(huì)后悔暑假?zèng)]有好好的玩兒。但是暑假真的好無(wú)聊啊。

　　我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃，就是每天讀一會(huì)兒書，玩手機(jī)，看一會(huì)兒電視，晚上就可以出去玩兒放松一下自己而且晚上也涼快，暑假計(jì)劃也只能這樣了沒(méi)有別的辦法了，還有一點(diǎn)是可以去好朋友家里玩兒，其實(shí)還真是的，玩的時(shí)間越多就覺(jué)得不知道最近玩兒什么好。

　　唉無(wú)聊的暑假。

暑假的作文 篇7

　　轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假不知不覺(jué)就過(guò)去了，在這個(gè)暑假，有快樂(lè)，有感動(dòng)，也有疲倦。

　　讓我印象最深刻的，是去夏令營(yíng)，在那里，我收獲了很多有用的知識(shí)，比如：九章算術(shù)，這是可以讓我在很快的時(shí)間里口算出99x99以內(nèi)的數(shù)，當(dāng)然前提是十位數(shù)字要一致，因?yàn)槔蠋熤恢v了這一種。比如：孔子六藝，我們?cè)谀抢镎鎸?shí)體會(huì)了一次六藝中的.射，就是射箭。當(dāng)然因?yàn)榧�并不�?biāo)準(zhǔn)，所以我們都沒(méi)有射中靶子。

　　我的生日是在夏令營(yíng)中過(guò)得，我的好朋友竟然和我同一天過(guò)生日，本來(lái)我認(rèn)為今年的生日是最平淡的，但更讓我吃驚的是，晚上那里的義工老師竟然給我們舉辦了一個(gè)生日會(huì)，我這才知道，原來(lái)老師早就已經(jīng)知道了我們的生日，不給我們說(shuō)是想給我們一個(gè)驚喜。老師還說(shuō)，現(xiàn)在準(zhǔn)備一個(gè)驚喜太難了，總是有人劇透，因?yàn)槲液门笥训膵寢尭嬖V她要辦生日會(huì)，但是我并不知道，我是十五歲生日，我的好朋友是十四歲，老師說(shuō)：“在以前，女生十五歲就是成年，在這一天，女孩子將穿上自己的第一件漢服，插簪束發(fā)，已經(jīng)可以定下婚約，還要由長(zhǎng)輩來(lái)主持成年禮，今天，我就來(lái)給這兩位女生舉辦成年禮，我就代為長(zhǎng)輩吧，我送的生日禮物，就是兩支簪子。”我們的家長(zhǎng)通過(guò)視頻來(lái)看我們舉辦生日會(huì)，紛紛發(fā)言：她們太幸福了。“我把我的兩件褙子借你們穿穿，當(dāng)然一會(huì)兒還是要還我的�！蔽覀兇┥像刈樱�做到前面的凳子上，老師給我們插上簪子。我的是一支梅花簪，我好朋友的是一支孔雀。我們到了最后還放了孔明燈。

　　在夏令營(yíng)的最后兩天，我們?nèi)ビ螌W(xué)，目的地是封龍山，我們爬到山上的封龍書院，拍照留念�；氐杰嚿�，我們倒頭就睡，到夏令營(yíng)所在地已是晚上九點(diǎn)多了。

　　這邊是我最愉快的一個(gè)暑假，也是最有意義的一個(gè)暑假。

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