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暑假的作文集錦5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的暑假的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
暑假是難得的心情寧?kù)o，難得的心情休憩，對(duì)我來說，今年的暑假是絢麗多彩的。
暑假的清晨是多么美麗。當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí)，跑到陽(yáng)臺(tái)，吸一口清新的空氣，會(huì)使人感到心曠神怡。等到太陽(yáng)初起，拿出一本書，一盤磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車?yán)鹊墓纸新�，只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟，沒人回去打擾，做什么事都回覺得舒心愜意。過了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開始了。
夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來，緊接著，雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風(fēng)吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著；雨中的人們，打著傘，在雨里急速的行走，頑皮的.小孩在路上嬉戲，他們?cè)谟曛型嬷�，唱著，任雨點(diǎn)兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無憂無慮，玩得是那樣的快樂，開心。窗外的雨聲越發(fā)大了，此刻，打開音箱，放上幾首喜愛的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字；或是打開鋼琴蓋，彈上幾曲優(yōu)美的名曲，把自己帶入另一個(gè)意境，竟有點(diǎn)與世隔絕的感覺。
雨過天晴，一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽(yáng)爭(zhēng)艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為學(xué)生們的暑假增添了幾分生機(jī)，連樹兒也樂得動(dòng)起來，欣賞著這場(chǎng)美好的爭(zhēng)斗。 哦，是否該出去活動(dòng)活動(dòng)了，別辜負(fù)了這片好時(shí)光。驅(qū)車到了海灘，展現(xiàn)在眼前一片海天相接的景觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，幾只漁船隨風(fēng)蕩漾，海面掀起一簇簇微波。光著腳丫，踩在沙灘上，走向海邊，浪花爭(zhēng)吵著向你靠近，浪尖像千萬個(gè)舌頭舔著你的小腳。雇上一只竹排，撐向海中央，一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望著藍(lán)天白云，沐浴著姣好的陽(yáng)光，一切一切都已不存在，包繞著你的只有海水，天，陽(yáng)光。享受著大自然給予的溫暖！ 天色漸暗，紅紅的夕陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)的落入大海，波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時(shí)間到了，在附近找一家小酒店，吃一頓海鮮大餐，哇，夠鮮，好棒！ 夜幕降臨，打開電腦，上網(wǎng)看看新聞，跟朋友聊一聊，何樂而不為呢！夏日有個(gè)奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在云層里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎織女的佳話。突然間，一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒，一道閃亮的光刺進(jìn)我的眼里，我輕輕的閉上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片燦爛的曙光！
暑假的作文 篇2
放假了，我要學(xué)我不會(huì)的特長(zhǎng)——游泳、跳舞、電腦。
我先要學(xué)游泳，我走進(jìn)游泳教室，看見有許多小朋友，可是沒有看見我們班的同學(xué)。老師先教我們最簡(jiǎn)單的，然后，又教我們比較難的一些如：蛙。還有許多，你們自己去看吧！
我又學(xué)跳舞，當(dāng)我走進(jìn)舞蹈教室，看見了許多又高又瘦的同學(xué)。我們的'老師是一位漂亮的女老師，我們叫她包老師。
她個(gè)子高高的，腰細(xì)細(xì)的，還對(duì)我們很為肉，有一次，一個(gè)同學(xué)在跳舞的時(shí)候故意把前面的同學(xué)推到，包師不僅沒有批評(píng)他，反而對(duì)他說：“以后不能這樣�！�
我的班級(jí)都是學(xué)機(jī)械舞的。剛開始，我們的動(dòng)作讓我哈哈大笑，就是這樣，教室里哄堂大笑，我們也沒學(xué)新動(dòng)作，就在外面做游戲老鷹捉小雞，輪到包老師做雞媽媽的時(shí)候“小雞們”高興極了！因?yàn)椤靶‰u們”不會(huì)被“老鷹”捉住。
這個(gè)暑假我過的真快樂，下一個(gè)暑假希望自己過得更快樂。
暑假的作文 篇3
老師說，初二是一道分水嶺。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的時(shí)候總是天差地別。究其緣由，正在于初二一年的學(xué)習(xí)。進(jìn)入初二后，各學(xué)科都在初一的基礎(chǔ)上向深度和廣度擴(kuò)展，同時(shí)又增加了物理部分的知識(shí)，學(xué)習(xí)壓力加大，一些成績(jī)尚可但基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生就可能因?yàn)楦鞣N原因造成成績(jī)下滑，因此提前掌握基本的`知識(shí)點(diǎn)是非常有必要的。如果不能夠提前對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一定的了解，在知識(shí)點(diǎn)比較難以理解的時(shí)候，就很難跟上初二的學(xué)習(xí)步伐。提前學(xué)過一遍，在新學(xué)期學(xué)習(xí)的過程中，孩子會(huì)感到學(xué)得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對(duì)學(xué)科的信心。尤其是已經(jīng)學(xué)過初二數(shù)學(xué)和物理的孩子，在碰到難題的時(shí)候不容易氣餒。而且，提前學(xué)完了功課，孩子在學(xué)習(xí)過程中有余力去攻克一些難題，有更多的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)自己的弱項(xiàng)進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)。
初二的學(xué)習(xí)很重要，我要好好把握這個(gè)暑假。下面是我的暑假學(xué)習(xí)初三內(nèi)容計(jì)劃：現(xiàn)在到八月份上旬 1.周一至周五排兩個(gè)半天天時(shí)間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)，其中間隔一天。(有條件找人輔導(dǎo)比較好，老師比較有經(jīng)驗(yàn)，將基礎(chǔ)打好。)2.周一至周五排一個(gè)半天天學(xué)習(xí)初三物理。(買參考書、試題自學(xué)或者找老師。)3.周末排兩個(gè)半天看文科書 (集中在一天恐怕挺煩的，看些散文、傳記等，把好的句子記下來，研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。) 4.周末排一個(gè)半天看歷史課本。
暑假的作文 篇4
快要放暑假了，我該怎么讓這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假變的有意義呢？我要仔細(xì)的想一想：
1。要把暑假作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成。
2。這學(xué)期，我的字體還是不太好，經(jīng)常為這事被媽媽批評(píng)。唉，很無奈，還得在暑假里好好的下功夫練習(xí)提高。
3。開學(xué)就是三年級(jí)了，我得在暑假里先預(yù)習(xí)一下新課。
4。我最愛的旅游，假期一定讓爸爸、媽媽帶我去游山玩水。
5。最后是我要好好的.過過電視癮。
哈哈，大家說我的安排好嗎？
暑假的作文 篇5
適逢暑假，期待了一學(xué)期的假期終于到了，我的心情也像出籠的小鳥，早已對(duì)外面的世界無比渴望。本來，我想假期一定要外出游玩，怎奈天公不作美，雖則晴空萬里、陽(yáng)光燦爛，奈何高溫不降，出門簡(jiǎn)直成了一種煎熬，在外面走一走都險(xiǎn)些中暑。于是，我只能重新修改我的假期計(jì)劃，以室內(nèi)活動(dòng)為主了。下面就是我的計(jì)劃：
（一）完成假期作業(yè)
同學(xué)們經(jīng)常一提起假期作業(yè)就叫苦不迭，我也曾經(jīng)是其中一員，不過現(xiàn)在，我感覺到假期作業(yè)也是有意義的。它可以讓我們?cè)诩倨诒３謱W(xué)習(xí)的習(xí)慣，復(fù)習(xí)學(xué)過的功課，預(yù)習(xí)新的`課程，提高自己的能力。讀后感、觀后感這些作業(yè)也可以讓我們接觸到更多的好書和好電影。
（二）進(jìn)行課外閱讀
讀書應(yīng)該是生活中必不可少的一部分，在假期，我準(zhǔn)備閱讀的書有伍美珍的《單翼天使不孤單》、曹文軒的《山羊不吃天堂草》、冰心的《致小讀者》和《小橘燈》，還有鄭淵潔的童話故事集。此外，我還打算閱讀一些科普讀物，增加自己的知識(shí)面，提高科學(xué)素養(yǎng)。讀好書，開卷有益，多多益善！我想規(guī)定自己每天至少讀兩個(gè)小時(shí)書。
（三）學(xué)習(xí)藝術(shù)課程
我學(xué)習(xí)水彩畫和鋼琴都有一年有余，為了不讓自己的技藝荒廢，我計(jì)劃每星期在參加課程的同時(shí)，畫一幅作品和幾張速寫，每天練習(xí)鋼琴的彈奏。盡管練習(xí)的過程會(huì)有點(diǎn)枯燥和辛苦，但為了未來的成就，我應(yīng)該堅(jiān)持下去！
�。ㄋ模┚毩�(xí)做家務(wù)
既是“宅”在家里，不能四體不勤、飯來張口。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了涼拌菜和煮菜的做法，計(jì)劃學(xué)會(huì)炒菜，爭(zhēng)取多為家里分擔(dān)家務(wù)。
最后，如果天氣涼爽的日子還能出現(xiàn)在暑假里，我想我會(huì)出去好好玩一番，充分享受夏日的明媚。
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