實(shí)用的暑假的作文集合(4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的暑假的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
暑假的一天,我起的很早,媽媽還在廚房忙著做早餐,我看了看,家里有點(diǎn)臟亂,決定幫媽媽掃地。
我先將地上我的玩具都撿起來(lái)裝好,然后我找來(lái)了掃把和簸箕,用掃把將書房的門邊、柜子旁的垃圾掃成一堆,再用簸箕裝了起來(lái)。我又把掃把橫著伸進(jìn)客廳沙發(fā)和桌椅的底下,慢慢的將里面的垃圾灰塵都掃了出來(lái),也用簸箕裝起來(lái)。然后我把這些垃圾都倒進(jìn)垃圾袋里,接著把垃圾袋拎到樓下的垃圾桶丟掉。媽媽從廚房出來(lái)以后看見了夸我是個(gè)懂事的'孩子。
看著干凈的地板,我心里高興極了。這次的掃地讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂,也讓我知道了媽媽干家務(wù)的辛苦,我以后要多幫爸爸媽媽干活,減輕他們的負(fù)擔(dān)。
暑假的作文 篇2
記得有一年,我跟父母回老家看外婆,在老家垂釣的事情至今令我難以忘懷。
外婆的家門外有一塊田坎,在田坎的另一邊有一片池塘。池塘水如明鏡,倒映著遠(yuǎn)處的山巒和附近的花草,仿佛一片世外桃源。
那天,外婆正在準(zhǔn)備午飯。我閑的無(wú)聊,看見舅舅的魚竿立在墻上,就對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我去釣魚去了!蓖馄胚沒回過(guò)神來(lái),我已經(jīng)“消失”的“無(wú)影無(wú)蹤”。
不一會(huì)兒,我就來(lái)到了池塘邊,今天,池塘邊早已坐滿了前來(lái)釣魚的人們,我拿起魚竿不禁感嘆道:“看來(lái),今天會(huì)有大收獲。”我調(diào)好浮標(biāo),掛上魚餌將魚線用力的.一扔,只見池塘里蕩起了層層的波紋,魚線便“悄然無(wú)聲”的落入了水中。
過(guò)了一會(huì)兒,好像有了些動(dòng)靜,浮標(biāo)一點(diǎn)一點(diǎn)的往水里沉,我一把抓住魚竿拉了起來(lái),魚竿彎的像一把弓,看來(lái)是一條大魚上鉤了。池塘里的魚太多了,它們都極其“狡猾”,我使勁拽了幾下,魚也沒有被我拉上岸。只聽見“嘣”的一聲,魚線被徹底拉斷,大魚早已一溜煙的逃走了。沒辦法,我只好提著魚竿灰頭土臉的回家了。
回到家中,外婆見我垂頭喪氣的樣子問(wèn)道:“哎喲,我的大外孫這是怎么了?”我把事情一五一十的告訴外婆,外婆呵呵的笑了起來(lái)說(shuō)道:“沒關(guān)系,吃了飯叫舅舅帶你一起去釣魚!
午后,舅舅把魚竿綁了根新線,再次帶我來(lái)到池塘邊。這次,有了舅舅做我的“指導(dǎo)員”,我頓時(shí)信心滿滿。舅舅對(duì)我說(shuō):“大外甥,魚上鉤的時(shí)候不能一直拉扯,拉一會(huì)得停一會(huì),等魚游累了再往回拉,這樣魚就會(huì)拉上來(lái)了,而不至于魚線被拉斷!
真是“聽舅一席話,勝讀十年書”。我聽了舅舅的話,按照舅舅的吩咐做,過(guò)了三五分鐘,還真的有魚上鉤了。這次我沒有用蠻力拉扯,不一會(huì)兒就釣上了一條鯉魚。
那次,我收獲了不少,釣到了一種心境、平靜。真是難忘的一次垂釣!
暑假的作文 篇3
今天,驕陽(yáng)似火。我興致勃勃地來(lái)到廣廈小飛人籃球俱樂部訓(xùn)練。
我們排好了整齊的隊(duì)伍,圍著場(chǎng)地跑了六圈。跑完后,我們?cè)俅握黻?duì)伍。接著我們做了許多熱身運(yùn)動(dòng),早已累得氣喘吁吁。當(dāng)老師一說(shuō)休息五分鐘,同學(xué)們個(gè)個(gè)像掙脫了繩子的狗似的,跑向籃球架,開始瘋狂地投籃。我已被砸到多次,并得出一個(gè)“定律”:三分線外安全;罰球線內(nèi)人越多越危險(xiǎn);其余部分居中。我總是拍著球走到王晨瑞身邊,跟他講我的“定律”,他每次聽到我說(shuō)“定律”就會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向!鞍鸢鸢稹绷邆(gè)球一起砸下來(lái),我們趕緊撤離!昂吆,信了吧?”我神氣十足地問(wèn)。他平靜地答道:“信了!
……
最后,我們玩“殺人”游戲。我第三個(gè)就被淘汰了,而王晨瑞卻堅(jiān)持到了最后,我真佩服他。
就這樣,一場(chǎng)快樂的'籃球課結(jié)束了;@球訓(xùn)練雖然很累,但是它卻是我暑假中發(fā)生的最有趣的事。
暑假的作文 篇4
暑假那么漫長(zhǎng),如果不好好利用這段空閑時(shí)間讀書的話,就只是白白浪費(fèi)掉而已。培根說(shuō):“知識(shí)就是力量!本妥屛液煤脭M定一份讀書計(jì)劃吧!
由于讀書分為很多種,因此不單單只上圖書館看書而以。首先呢,我要先好好溫習(xí)語(yǔ)文學(xué)中的歷史才行,因此三國(guó)演義、水滸傳、紅樓夢(mèng)是少不了的。再來(lái)就是到住家環(huán)境好好閱讀夏天,邊觀察小動(dòng)物們,邊尋找科展的題目。當(dāng)然還有網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)上的線上資料庫(kù)及電子報(bào),實(shí)在是增進(jìn)知識(shí)的一大方法。
不過(guò)呢,一下就閱讀一大堆書,要是到時(shí)候忘記就不好了。所以,我決定效法課本教的方法:做一本屬于自己的讀書筆記。做一本筆記,看到佳句就記錄下來(lái),分門別類,隨身攜帶,到時(shí)候?qū)懽魑臅r(shí),如果找不到適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)詞,筆記本就是你最好的朋友。相信開學(xué)后,我的`作文技巧一定會(huì)更進(jìn)步的!
俗話說(shuō):“書中自有黃金屋!睍梢允歉鞣N形式,一但你深入了解,就能夠找到黃金,也就是學(xué)問(wèn)以及知識(shí)。大家一起在暑假讀書,過(guò)著充實(shí)的暑假吧!
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