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暑假的作文(經(jīng)典4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的暑假的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
“觀眾朋友們大家好，歡迎收看今天的《周末去哪兒》，我是主持人裘雋菲，陽春三月，正是游玩和玩耍的好時(shí)機(jī)。今天我們就跟隨小桔燈的同學(xué)一起去城市廣場(chǎng)玩耍吧。
鏡頭一
先把鏡頭對(duì)準(zhǔn)這位同學(xué)，這位同學(xué)正要放風(fēng)箏，他一手拿著線團(tuán)，一手拉著線，在廣場(chǎng)上飛跑。風(fēng)箏漸漸地飛了起來，他一邊放線，一邊仰著頭看著風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高，慢慢高過樹梢了，這位同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏，好像要把風(fēng)箏看穿似的。風(fēng)箏飛到了白云身旁，似乎在跟白云說著不可告人的秘密。突然，一陣大風(fēng)吹過，風(fēng)箏從天空中飄落下來，落到了小溪姐姐的懷抱里。唉，這風(fēng)箏的主人看到自己的.風(fēng)箏離開了自己，可傷心了。
鏡頭二
再來把鏡頭對(duì)準(zhǔn)她，這位同學(xué)正在跳房子呢。她把沙包輕輕地扔了出去。哈，沙包剛好落到了地上，但是被一個(gè)同學(xué)踢到了外面�！肮眹美锶龑�，外三層的觀眾全部都哈哈大笑起來。這位同學(xué)第二次扔非常準(zhǔn)，她開始跳了，等她跳到沙包所在的位置的時(shí)候，只聽見“哎呀”一聲，哦，原來是另一只腳落地了，唉，這位同學(xué)差一點(diǎn)就可以成功了呢，就因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的錯(cuò)誤，就被ut了，真可惜�。�
鏡頭三
咦？觀眾把那圍得水泄不通，是在干什么呢？原來在套圈圈啊！好了，現(xiàn)在把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他把，只見那一位同學(xué)自信滿滿的走了過去，他扎起了馬步，瞪大了眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地看著目標(biāo)，然后，用力一扔，圈圈就像長(zhǎng)了眼睛似的，看著目標(biāo)“飛”過去�！耙舆M(jìn)嘍！”他說完這句話，現(xiàn)場(chǎng)立刻就響起了雷鳴般的掌聲，他蹦蹦跳跳地走開了。
歡快的時(shí)間總是那么短暫，又到說再見的時(shí)候了，等待下一期的《周末去哪兒》，大家再見。
老師評(píng)語：以電視節(jié)目的方式描寫，構(gòu)思十分新穎，描摹上以分鏡頭形式描寫，結(jié)構(gòu)清晰，語言流暢自然，一氣呵成，令人十分暢快！
暑假的作文 篇2
今天，我去姐姐家里玩，我發(fā)現(xiàn)她正在玩圍棋。一張棋紙的方格上擺放著黑白分明的棋子，真有意思。所以我就叫姐姐教我怎么玩圍棋。
姐姐說：“如果我選擇了黑子，然后隨意放在一個(gè)點(diǎn)上。那你應(yīng)該怎樣吃掉這顆子呢？”我想應(yīng)該在這顆棋子的邊上，圍上白子，讓他無路可走�！皩�(duì)，在它的上、下、左、右都圍上白棋，只有完成圍的目標(biāo)，就可以將黑子從包圍圈中“吃掉�！薄芭叮瓉硎沁@樣啊，我知道了，我們開始比賽吧！”我對(duì)自己充滿了必勝的信心！
姐姐先從盒子里抓了一把子，問我：“單數(shù)還是雙數(shù)�！薄岸�，我比較喜歡偶數(shù)，那就選擇偶數(shù)吧�！薄埃�、４、６�！薄肮�，是偶數(shù)我先放�！蔽以谄灞P的最中間放了一粒黑子，姐姐在我的上方放了一顆白子，我也不甘示弱，在白子的右邊放了一顆黑子。姐姐為了不讓我的黑子把白子全包圍住，在我的黑子的右邊放了一顆白子，看來圍住白子可真不容易！
我沉思起來，我應(yīng)該我應(yīng)該把她的白子圍住呢，還是先去保護(hù)我的'黑子呢。如果先去保護(hù)我的黑子呢。如果先去保護(hù)我的黑子他肯定會(huì)先去保護(hù)她的白子，這樣的話，拿走白子的幾率只有百分之五十。姐姐如果放在她的白子的左邊的話，我就只好去圍別的目標(biāo)了。可是姐姐卻放在了黑子的下面，好像沒有意思去保護(hù)她的白子。我胸有成竹地將一顆黑子放在了這可白子地左邊，這局我贏了！姐姐懊惱地說：“我只記得去圍堵，忘記保護(hù)我的白子了，唉！”
圍棋真好玩，下次我還想再玩，因?yàn)樗梢藻憻捨宜季S地周密性。
暑假的作文 篇3
穿著最新款的nike氣墊鞋，踩在幾千年前的城墻上，你說我是應(yīng)該心平氣和地看作是時(shí)代的變遷洪流的進(jìn)步還是應(yīng)該有或多或少的悲哀？——題記
今年去了一個(gè)應(yīng)該算是全國赫赫有名的地方，長(zhǎng)城的最西端，曾經(jīng)戰(zhàn)果顯赫的要塞。
雖是暑假旅游旺季，這里也只有三兩游人，而且因?yàn)槁猛颈疾▌陬D大都面容疲倦，我能想到這個(gè)城池平時(shí)就真的在人們的紀(jì)念甚至聯(lián)想之外了。幾十年幾百年上千年，孤獨(dú)地站立在沙漠的邊緣里面。背靠著邊境毫不繁華的城鎮(zhèn)，面向一望無際的了無生命的沙漠。每天的風(fēng)沙和落日，在它身上留下痕跡，于是就有了千年的滄桑。它將會(huì)沿著荒蕪的城墻和龜裂的城面，一層一層滑向地心最深處，幾千年后整座城池也許沉入沙海，再也難尋它的痕跡，再也沒有人知道曾經(jīng)有無數(shù)的勇士在這片黃沙上流淌過滾燙的熱血。
最西邊的那個(gè)城門，很多年前，中土士民從這里出去的時(shí)候，就意味著他們出國了——前方就是風(fēng)沙漫天波云詭譎的神秘西域。如今，這城門口，悠閑站立的只是身上披紅戴綠的用來經(jīng)營(yíng)旅游的駱駝。它們的`皮毛沒有光澤，一塊一塊地脫落，無論有沒有游人爬上去拍照，它們的眼神都是充滿困倦和懶散。它們也會(huì)眺望西邊的方向，那里曾經(jīng)荒蕪一片的沙漠，那里有著盛世繁華的絲綢傳說，現(xiàn)在目力所及似乎只有流沙裝點(diǎn)一路。
看見父親在用相機(jī)拍照留念，我想，即使拍下這流沙剪影，也拍不回大漠應(yīng)有的雄渾悲愴和遼闊。有些地方，只有你身臨其境，雙腳真實(shí)地踩著那塊土地，你才能感受到那些神秘的對(duì)話，和暗示。
我們要走的時(shí)候，起風(fēng)了。閉上眼，恍惚中覺得自己站在千年城墻上，對(duì)面一片秋風(fēng)肅殺金戈鐵馬，無數(shù)的人在我耳邊搖旗吶喊，鐵衣寒赭，關(guān)節(jié)黯黑，眼眶泛紅，一個(gè)英雄倒下，無數(shù)個(gè)勇士倒下……那些烈酒濺塵的日子，那些黃沙滿天的日子，那些燃著篝火的日子，無數(shù)個(gè)不眠夜晚，身披鎧甲的將士們，回望著東方母國，然后，歷史就這樣書寫了一份又一份絲路卷軸，然后，全部遺失在時(shí)間曠野里。
補(bǔ)習(xí)班中背誦了一首歌謠：“披堅(jiān)執(zhí)銳兮，獨(dú)守山岡；田園荒蕪兮，誰與之守；鄰家熱酒兮，誰與之嘗；白發(fā)倚門兮，望穿秋水；稚子意念兮，淚斷肚腸；妻子思念兮，獨(dú)守空房；年年草青時(shí)，盼君歸故鄉(xiāng)。”閉著眼，感覺這歌謠從西域飛來，從天空飛過，投下斑駁的影子，覆蓋了整個(gè)邊陲的城池，和繁華的都市。
八月回到家里，在空調(diào)房中戴著耳機(jī)刷題時(shí)，會(huì)無由地想起烈日下的刀光劍影；軍訓(xùn)時(shí)在炎炎烈日下，會(huì)想著英雄將士們金戈揮舞血灑戰(zhàn)場(chǎng)——他們讓我選擇堅(jiān)持。
我想站在那城墻上，站上幾千年，我想看看它消失時(shí)是什么樣子。
暑假的作文 篇4
今年暑假，爸爸媽媽帶我去了上海，在上海科技館里，我見到了向往已久的“神奇魔屋”。
那天下午，爸爸去取行李，我和媽媽擠進(jìn)了科技館的智慧之光分館，這里有許許多多奇妙的游戲，讓我眼花繚亂，我最喜歡的是魔屋，你去過嗎？
魔屋的`外觀很普通，和我們平時(shí)看到的小木屋一樣，但是這個(gè)魔屋是很神奇的，不信，跟我一起感受一下吧！一進(jìn)魔屋的門我就開始感覺一陣弦暈，也不知道怎么回事，一間普普通通的小屋子，我卻怎么都進(jìn)不去，抬起的腳感覺怎么都不好落下去，真是舉步維艱啊！還好有媽媽拉著我，我們順利地在里面走了一遍。
魔屋中間有個(gè)傾斜的臺(tái)子，臺(tái)子上放著一個(gè)大大的鋼球，你見過一個(gè)大大的鋼球（它可是實(shí)心的噢�。┳约簭牡吞幭蚋咛幣绬�？我在魔屋里還真親眼看到了，真得很奇怪呢！都說“水往低處流”，這“球往高處走”我還是第一次見到呢!聽魔屋的管理員講，之所以會(huì)有這樣的現(xiàn)象是因?yàn)樵诮ㄔ炷莸臅r(shí)候，建筑師把屋子與地面加了一個(gè)20度的仰角，就變成我們看到的魔屋了，你說神奇不神奇？
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