暑假的作文4篇[熱]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的暑假的作文4篇，歡迎大家分享。

暑假的作文 篇1

　　伴隨著夏天姑娘的腳步，我的快樂的暑假生活開始了!

　　暑假的清晨是美麗的，當東方的天際還未清晰時，我跑到陽臺，吸一口清新的空氣，立刻感到心曠神怡--空氣真好!等到太陽初起，我拿出一本書，默默地閱讀，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只感覺柔柔的晨風在撫摸著我的耳朵，沒有人打擾，做什么事都舒心愜意。當遠處傳來汽車的喊叫聲和人們的歡笑聲時，暑假的一天就開始了。

　　不幸的是快樂的`暑假，沒幾天就又變成了苦惱的工作。我們生來就有我們的工作，只是這個工作變得更加沉重。因為我們忙了一個學期，已到了期末考試的時間，我們此時的工作就是把握每一分鐘，努力背好每一道題，考試時把自己平時的工作成績拿出，不讓工作白費。

　　緊張的考試過后，我們進入了輕松快樂的暑假，但現(xiàn)在并不是很輕松，每天我們得得東奔西跑的去補課，英語補完補數(shù)學，一節(jié)接著一節(jié)，一科接著一科，回家還得寫作業(yè)，暑假的工作是為下學期做準備。

　　暑假過后，我要去迎接新的難題和新的考驗。在新的學期，工作是最苦最累的，也是小學中最重要的一個學期。

　　工作是我們必須做的，我們生來就必須要做工作，上學時，我們的工作是努力，休息時，我們的工作是享受，游玩時，我們的工作是放松……讓我們來嘗盡工作的酸甜苦辣吧!

暑假的作文 篇2

　今年的暑假天氣很熱，但是我過很開心。

　　爸爸一放假就迫不及待的教我學自行車，爸爸先把自行車的左右兩個輔助輪都拆了，我們去了一個空曠的水泥操場，就開始了。太陽公公露出紅紅的笑臉，開始時爸爸扶著車尾，我左擺右擺小心翼翼向前進，開始時我騎得很慢，后來越來越快，騎了幾圈爸爸開始放手，我也可以自己前進了。爸爸看著滿頭大汗的.我開心的笑了。

　　我終于學會騎自行車啦！

暑假的作文 篇3

　　為了將要到來的鋼琴比賽，我最近每天都刻苦的練琴，就為了今天的比賽。今天的天氣酷熱無比，我還是穿上漂亮的裙子，梳妝打扮了一番后，頂著烈日趕往比賽場地。

　　我們到達比賽現(xiàn)場，這里是一個琴行，里面有一個比較大的音樂廳，大廳外面好多和我一樣的孩子，大家的臉上都一副胸有成竹，信心滿滿的樣子，恩，我還有點小忐忑。

　　比賽開始了，選手們輪流上臺演奏，臺下第一排坐著嚴肅認真的評委老師�？吹叫∵x手們一個個發(fā)揮的都不錯，我不禁感到有些緊張，當主持人請我上臺演奏時，我的心怦怦的跳著，生怕出差錯。我一邊向臺上走，一邊默默地給自己加油鼓勁，告訴自己冷靜，當我坐到鋼琴前時，我徹底的`安靜了下來，沒有其他雜念了，心中只有琴，開始演奏了，指尖在琴鍵上不停的跳動著，時而快時而慢，快時像駿馬在草原上奔馳，慢時像小溪流水那樣舒緩的流淌，高低起伏，時輕時重，有事像驟風暴雨，有時像飛舞的蝴蝶拍打時的微風，我沉浸在自己的世界里了，美妙，舒緩。

　　噔……，長長的最后一個音，給整首曲子畫上了一個圓滿的句號。雖然不知道結果如何，但在這一刻我很快樂很充實，因為我努力了，重要的是其中的過程。我相信，付出不一定會有收獲，但不付出是絕對不可能有收獲。

　　這就是我暑假里的一天，緊張忙碌，快樂充實的一天。

暑假的作文 篇4

　　窗外的樹林，簌簌的沙響著，告示著風的存在。陽光在樹葉上閃爍，散發(fā)翡翠色的光芒。讓人陶醉，不，或許只讓我陶醉。大家都忙著有誰去看它們的成長，聽它們的訴說。就像我一樣，獨自的行走在消逝之中，有誰懂我�；蛟S一千年以后，就沒人知道我在這個世間漂浮過。那一千年后我留下過的'什么就什么也不是了吧？我不要，我希望窗外的這一片樹林可以活到永遠，永遠到底有多遠？我也不知道�？墒撬鼈儾辉S比我還早的消逝，一百年不過分吧？它們詮釋著風化正茂，一百年之后它們也應該這樣對吧！見證我成長的它們也要見證我的逝去，假若人真的有靈魂的話，我不要參加生命的輪回，我要和這里的生命同在，早晨歡歌，午間與陽光同舞，晚上我一定要在天空找到屬于我的那顆星星，一定不會與流星錯過，一定不會再有沒有見過流星的遺憾，一定不讓更多的沒有在我的生命里肆無忌憚。我要活得精彩，把無限留給明天。

　　房間里的第一縷陽光有在對我微笑，今天真好！

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