【優(yōu)秀】暑假的作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的暑假的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假的作文 篇1

　　姐姐看到了莉蔓，眼睛睜大，看著莉蔓說：你是希爾王的.....

　　我只是他的助理。莉蔓似乎想到了什么，說，即使我媽媽是他的仆人。哦，希亞，我不該把秘密說出來。你看來都忘記我了呢。你一直都很疑惑這墻壁上的古文吧？我發(fā)現(xiàn)這是我們冰藍(lán)族的古文字。這是我破譯出來的內(nèi)容，你看吧。

　　姐姐的目光定格在用葉子做成的紙上：

　　潘多拉的預(yù)言，誰也不會(huì)知道預(yù)言了什么。將月光寶石放在明亮的月光下吧！讓所有人知道，潘多拉的預(yù)言！將在星月交輝的時(shí)刻，降臨于花園殿堂。美麗的花園殿堂，將是預(yù)言實(shí)現(xiàn)的`時(shí)刻！你永遠(yuǎn)也走不出來，永遠(yuǎn)迷失在花園里。

　　花園殿堂？奇怪的名字。莉蔓興奮地說：可能花園殿堂就在前面！不過各位，我還有個(gè)疑惑呢。莉蔓拿出一張紙，這是我發(fā)現(xiàn)蛋時(shí)，里面裝著的設(shè)計(jì)圖，可是有人故意把這兩片撕掉了。真是奇怪，一個(gè)設(shè)計(jì)圖有人竟然想撕掉，所以有些不太明白。

　　當(dāng)莉蔓把紙拼湊在一起的時(shí)候，我和姐姐幾乎同時(shí)喊了出來：這完全是兩個(gè)不同的蛋！

　　我就是疑惑這一點(diǎn)�？窗桑瑘D紙被撕掉，把紙拼湊在一起，又是兩個(gè)不同的蛋。莉蔓邊抓頭邊說所以中間有一個(gè)蛋，一定是有人不想把這顆蛋公之于眾，所以便把這顆蛋永久地封存了起來�？墒前堰@顆蛋藏起來又有什么意義？

　　我們往前走，突然刺眼的光芒照射出來。我們?nèi)齻�(gè)看見了，花團(tuán)錦簇，一朵朵玫瑰擺放得整整齊齊，這太像了，這太像......

　　花園殿堂。

　　未完待續(xù)

　　下集預(yù)告：莉蔓不見了！在玫瑰花叢里，莉蔓竟然在我和姐姐的眼皮底下不見了！在百合花叢里，發(fā)現(xiàn)了一顆蛋！在花壇旁的水池里，發(fā)現(xiàn)了珍貴的月光原石潘多拉！神秘的彩蛋，你將把我們帶往哪兒呢？敬請(qǐng)關(guān)注悅恬的暑假第六章：水池旁的潘多拉。

暑假的作文 篇2

　　每次放長假前，我們都拼命復(fù)習(xí)，為的是能取得一個(gè)理想的成績，在假期里輕輕松松的。而我覺得考試考好，那當(dāng)然是件好事，值得慶賀。反之，考試考砸的人就會(huì)很傷心。其實(shí)，在我看來，考試考砸了哭一下，那是在平常不過的了。而有些同學(xué)老是悶悶不樂的。不像我，這次，考試考砸了，傷心一下，自己又振作起來，下定決心，下學(xué)期爭取考好。微笑面對(duì)生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。而這現(xiàn)實(shí)，是靠你自己去改變的`。放松心態(tài)，陽光的面對(duì)暑假的到來。相信自己在暑假中經(jīng)過兩個(gè)月時(shí)間地努力，預(yù)習(xí)新知識(shí)，掌握學(xué)習(xí)要點(diǎn)。只要功夫深。鐵杵磨成針!

　　暑假期間里，認(rèn)真完成老師布置的每一樣作業(yè)，相信自己，考試考砸了，也改變不了了，還不如努力一點(diǎn)呢!自己仔細(xì)思考我到底錯(cuò)在哪里，并且悔改，就把這頁翻過去。我們的路還長著呢!相信很多爸爸媽媽小時(shí)候貧窮，沒有讀好書，他們的希望都寄托在我們身上了。相信自己，加油!微笑地說一聲：“暑假，我來了!”

暑假的作文 篇3

　　暑假結(jié)束了，我這個(gè)暑假過的快樂不快樂呢？口說無憑，還是讓我來盤一盤點(diǎn)吧！

　　盤點(diǎn)一：

　　首先是要完成老師布置的暑假作業(yè)，寫的質(zhì)量如何關(guān)系到我的'學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正。語文、數(shù)學(xué)、再加上二十篇日記，我完成的一絲不茍。我相信一定會(huì)得到老師的表揚(yáng)！

　　盤點(diǎn)二：

　　最開心的是我上了游泳興趣班。通過十幾天的刻苦努力，我不但學(xué)會(huì)了蛙泳，而且還獲得了自治區(qū)游泳協(xié)會(huì)頒發(fā)的少兒組蛙泳三段段位證書。這可是只有很少一部分學(xué)游泳的小朋友才能獲得的。我高興極了！

　　盤點(diǎn)三：

　　我還在家觀看了十六天的北京奧運(yùn)會(huì)。各國運(yùn)動(dòng)員參加了許多項(xiàng)目的比賽。當(dāng)鮮艷的五星紅旗伴著國歌一次又一次升起的時(shí)候，我真為自己是一個(gè)中國人而感到自豪。

　　怎么樣，我的暑假生活還不錯(cuò)吧！

暑假的作文 篇4

　　今天早上，老師走進(jìn)教室告訴我們：本節(jié)課我們將進(jìn)行一次考古活動(dòng)-----觀察恐龍化石。

　　考古前，老師把我們?nèi)�班分成了若干組，并發(fā)給我們每個(gè)小組一個(gè)小盒子。我和我的小伙伴們迫不及待地打開了盒子，發(fā)現(xiàn)里面裝著一塊長方形的石膏，還有三種工具，分別是考古錘、考古鑿和小刷子。

　　我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下開始了這次考古活動(dòng)。我先把石膏平放在紙上，我的同桌拿起了考古鑿開始挖掘，我在一旁用小刷子協(xié)助清掃灰塵。就這樣堅(jiān)持了十分鐘，可始終挖不出什么來。我和同桌已經(jīng)累得滿頭大汗，也不見恐龍的`一丁點(diǎn)影子。我有點(diǎn)想放棄了，同桌似乎看出了我的心思，告訴我：“加油，不能放棄！”我立馬振作了起來，繼續(xù)拿起工具幫忙挖掘。一會(huì)兒挖，一會(huì)兒刷，一會(huì)兒對(duì)照著圖紙拼湊已經(jīng)挖出來的部件……經(jīng)過了二十多分鐘，我們終于把所有的拼圖都找出來了。

　　我們開始了拼接活動(dòng)。一開始，我后面的小伙伴得意洋洋地說：“我們已經(jīng)快成功了……”他那叫喊聲深深地激發(fā)了我的斗志，“我要加油，我一定會(huì)成功的！”我和我的同桌按照說明書，先拼裝出小恐龍的脊背，前肢，“砰！”還沒有等我們接上后腿，恐龍的骨架就散落在桌面上。“沒關(guān)系，我們從頭再來！”我的同桌鼓勵(lì)著我。一次、兩次……終于我們的小恐龍成功了！隨后，我們把桌面上的石膏收拾干凈。功夫不負(fù)有心人，我們獲得了小組考古第二名。

　　看著站立在桌面上昂首向前的小恐龍，我頓時(shí)明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)都是一種偉大的力量，不放棄就有希望！

暑假的作文 篇5

　　這個(gè)暑假，爸爸要上班，媽媽要學(xué)習(xí)，周一到周五，我要6：30左右起床，7：30出發(fā)去暑托班，在那里度過一天，主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)游泳、做暑假作業(yè)、上一些文化課、參加一些體育活動(dòng)，還有在那邊吃中飯、包括午睡，18：00左右吃好晚飯回家，晚上在家里擺弄我的興趣愛好，練習(xí)小號(hào)，看看書，聊聊天，21：30洗漱睡覺，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　老師對(duì)我們假期提的要求，我盡力努力做好，做得還可以的地方我要繼續(xù)保持和提高，做得還不夠的地方，我要繼續(xù)努力迎頭趕上。

　　雙休日的時(shí)候，我也要按時(shí)作息，根據(jù)實(shí)際情況，去看看爺爺奶奶外婆，也可以去爬山，或者去爸爸同學(xué)的葡萄園里摘葡萄，或者到附近好玩的地方玩一下，要么就在家里看看動(dòng)畫片，看一些我自己喜歡的`電視節(jié)目，都好。

　　在暑假的后面一段時(shí)間，我要在爺爺奶奶家生活，按照作息時(shí)間的安排做好自己的事情，跟著爺爺奶奶，幫他們做自己力所能及的事情，不忘看書學(xué)習(xí)，爸爸已經(jīng)設(shè)計(jì)好了評(píng)價(jià)表，還要請(qǐng)爺爺奶奶根據(jù)我的表現(xiàn)打分。

　　最好能有幾天時(shí)間和同學(xué)們?nèi)ヒ惶它S山，感受一下課文中的美景在現(xiàn)實(shí)中到底是怎樣的。

暑假的作文 篇6

　　暑假，我回到了老家，那里空氣很好，還有很多樹木和一望無際的田野，我們?cè)谀莾骸隘偂绷藥滋�，真是快樂極了!和你們分享一下哦!

　　老家在山腳，我們回去時(shí)，爬了半個(gè)多小時(shí)的山，到了之后，我累極了，坐在沙發(fā)上休息。吃過飯后，妹妹約我出去玩，我還有點(diǎn)累，說不想去，妹妹說到河里玩，我一聽，馬上來了精神，跟著他們走了出去。

　　我們走在一條土路上，周圍全是綠油油的田野，種滿了稻谷，使人聯(lián)想到了白白的米飯，時(shí)不時(shí)會(huì)冒出一朵朵蘑菇，還有微風(fēng)徐徐吹來，我們的心情無比舒暢。帶著這樣的好心情，大家很快來到了河邊。

　　河上有一座橋，河邊是成排的樹木，郁郁蔥蔥，河水波光粼粼，真是美麗極了。我們順著河邊的小路下去，挽起褲腳，脫下鞋，走進(jìn)了河里。河水不深，只有二、三十厘米，河里還有很多石頭，我透過清澈的河水，看到了那些石頭，大小不一，什么形狀的`都有。

　　我們站在河里，面向河的下游，撿了兩根木棒，開始“劃船”。我們不停的把木棒往后劃，激起了很大的浪花，劃了一會(huì)兒，我們還真的有了前進(jìn)的感覺，完全融入到了那個(gè)世界，以為自己真的在前進(jìn)，大聲地對(duì)岸上的外公喊著喊著：“再見啦!再見啦!”過了一會(huì)兒，我們定了定神，直起腰來，發(fā)現(xiàn)自己還在原地，大笑起來，笑聲隨著河水流向遠(yuǎn)方……

暑假的作文 篇7

　　暑假到了，我終于又可以盡情的玩棋、玩電腦和玩玩具了，也可以去看電視和旅游了。我先要看世界杯足球賽，看一看大力神杯的復(fù)制品到底歸誰？還要去看一看上海世博會(huì)長長見識(shí)、還想到海邊去游泳，劃船、想和好朋友一起玩游戲，看書……。對(duì)了！媽媽說還得讓我去青少年宮學(xué)寫作文，克服掉我怕寫作文的毛病。下面是我暑假一天的時(shí)間表：

　　上午：吃早餐、做作業(yè)、看電視。

　　中午：睡午覺。

　　下午：做作業(yè)、看書。

　　晚上：看新聞聯(lián)播、做天音快樂學(xué)堂、玩二十分鐘電腦、睡覺。

　　你們說，我的暑假精不精彩？

　　名師點(diǎn)評(píng)：

　　文章一開始，小作者便抒發(fā)了自己的激動(dòng)心情。是啊，經(jīng)歷了緊張而忙碌的`一學(xué)期，暑假可真得好好放松一下啦！令人感到欣慰的是，小作者在玩耍之余，并沒有忘記學(xué)習(xí)。再看小作者列下的暑假一天時(shí)間表，可謂勞逸結(jié)合，張弛有道。希望小作者嚴(yán)格執(zhí)行自己制定下的暑假計(jì)劃，過一個(gè)愉快、健康、有意義的暑假！

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