暑假游記作文（匯編4篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的暑假游記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假游記作文1

　　這個(gè)暑假，除了做老師布置的暑假作業(yè)之外，我還和爸爸、媽媽，還有弟弟去草莓園玩了一番。

　　我們早早的出發(fā)了，在路上，我們看到被霧擋住的中信大橋，既然只露出了一點(diǎn)蒙蒙的有點(diǎn)兒不清楚的直線。

　　到達(dá)目的地，我們直奔向草莓園，迫不及待地去摘草莓。草莓要摘大個(gè)而且要鮮紅欲滴的，有一點(diǎn)兒白都感到不是很好吃。

　　我摘了很多給弟弟，因?yàn)樗�很小，才四歲，我的籃里也不全是我摘的，有一些是媽媽給我摘的。最后我把籃子里的草莓分一點(diǎn)兒給媽媽，留下那些就是我的'。分完之后，我洗了一下手，弟弟給我個(gè)又大又稀奇古怪的草莓，好像是兩個(gè)草莓連在一起生長的，我洗了來吃，哇，那么甜，我從來沒有吃過這么甜的草莓，看來弟弟真是一片好心啊!

　　摘完草莓，我又去農(nóng)場吃飯。開飯前，我們?nèi)マr(nóng)場的一些活動(dòng)器材玩，比如：蕩秋千還有蹺蹺板，蕩秋千最好玩，那秋千蕩的好高，差不多跟游樂場的海盜船那么高。

　　吃飽飯，我來到一個(gè)迷你魚塘，上面搭了一個(gè)迷你小橋。還有一些古老的釣魚工具，它們把農(nóng)場變得更加古老。

　　今天，我在草莓園玩得很開心。下次，我還要去。

暑假游記作文2

　　放暑假的第一天，禹王宮社區(qū)組織本區(qū)的小朋友們?nèi)�參觀南京博物館，了解歷史。我很榮幸的成為了其中的一員。

　　這天，我起了個(gè)大早，早早的'來到機(jī)關(guān)幼兒園門口等待。在社區(qū)主任的指揮下，我們陸續(xù)上了車，看著周圍都是不認(rèn)識(shí)的人，我的心里忐忑不安。待大家就坐后，主任給我們每個(gè)下朋友發(fā)小蛋糕等零食。

　　經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于來到了南京博物館。博物館有六個(gè)場館，我們參觀的第一個(gè)場館是歷史館。在這里，我們看到了海百合，恐龍等化石。還看到了語文書上講的波痕，雨痕，進(jìn)一步增強(qiáng)了我的文化知識(shí)。歷史館小到介紹江蘇歷史文化，有石片，石核，斷片；大到介紹中華民族歷史的變遷，有“方國風(fēng)云，吳越春秋，”“郡園華章，漢家故里�！�

　　然后，我們來到了特展館里的暑假動(dòng)物“緣”，這里是小朋友的樂園。有涂鴉墻，可以拿彩筆在上面畫畫；有3D的江豚池，可以模擬和江豚玩耍，還有……

　　隨后，我們穿越時(shí)光，來到了復(fù)古的民國館。這里都是民國時(shí)期的建筑，一踏進(jìn)去，就好像置身于民國期間。由于時(shí)間不早了，數(shù)字館，藝術(shù)館，非遺館就沒來得及去，只能遺憾離開了。

　　這次游玩的很有意思，我不僅交到了新朋友，還拓展了我的知識(shí)面。如果有機(jī)會(huì)，我還要再去一次南京博物館，去參觀其他沒有來得及參觀的場館，以彌補(bǔ)這次的缺憾。

暑假游記作文3

　　今天，陽光明媚，太陽灼燒著大地，整個(gè)地球仿佛成為了一顆大火球，正在熊熊燃燒，熱得讓人難以忍受，恨不得馬上鉆入冰箱，圖個(gè)涼快，為了躲避烈日炎炎的夏天，我來到了黑龍谷避暑。

　　剛一下車，刺眼的陽光迎面照來，但這里的陽光卻不像重慶那樣曬人，這里的陽光顯得十分溫柔，不時(shí)會(huì)有涼爽清新的風(fēng)迎面拂來，在這綠茵茵的草地上搭上了一個(gè)個(gè)小小的帳篷，這真是別有風(fēng)趣，帳篷搭好后，我與同學(xué)們便開始打撲克，就這樣，在涼爽的草原上度過了愉快的一天。

　　第二天，大家準(zhǔn)備去游泳，可老天總是喜歡捉弄人，今年河水干旱了，所以的大家改變主意，準(zhǔn)備抓螃蟹，大家到了即將干旱的河水邊，脫了鞋子，開始下水抓螃蟹了，首先，搬開石頭，如果發(fā)現(xiàn)有螃蟹，就用手按住它并且抓住他的`肚子，再把它放進(jìn)瓶子里，大家把這個(gè)34平方米的小池塘翻了個(gè)遍，把“螃蟹一家人”抓完了，大的有23厘米，小的大概一厘米也沒有，最終，這里被大家探索完了，又去了另一個(gè)地方，聽說那兒有人抓到了78厘米的大螃蟹，大家滿懷著信心來到那兒，結(jié)果，大螃蟹已經(jīng)抓完了，我們只抓到了大約4厘米的螃蟹，之后也就回家了。

　　生命就是如此美妙、神奇，就像豬一樣，大豬生了小豬，之后慢慢衰老，同時(shí)，大豬為人類提供了食物，就這樣循環(huán)不停，這樣就擁有了食物鏈。

暑假游記作文4

　　暑假爸爸媽媽帶我去桂林玩，課本上描寫桂林山水甲天下。山青水秀，我早就想去桂林看看了，現(xiàn)在終于如愿以償了。

　　走進(jìn)桂林，一路上只見藍(lán)天白云，青山翠綠，山真多�。∫蛔�座青山拔地而起，奇峰羅列，姿態(tài)萬干，又各不相連。我一路上興奮不已，指著一座又一座的山對媽媽說，媽媽你看這座像什么，那一座山峰又像什么。還沒到漓江我就喜歡上桂林了。

　　到漓江已是中午時(shí)分，天氣雖然炎熱，但是看到漓江的水，我仿佛就感覺有一陣陣清涼的微風(fēng)已撲面而來，我情不自禁的向江邊奔去。我們坐上皮劃蕩漾在漓江上，當(dāng)身臨其進(jìn)看到漓江的山水時(shí)，比我在課本讀到的更美，更險(xiǎn)。兩岸的山峰就像刀削似的聳立在江水兩岸，峻險(xiǎn)萬分。向遠(yuǎn)望怪石嶙峋，形態(tài)萬千。比如出名的象鼻山、駱駝峰、馬頭山......總之每個(gè)人所看見的山峰形態(tài)都不一樣，你想形容它像什么它就像什么，我想每個(gè)人形容的山峰的樣子，都會(huì)有不一樣的形態(tài)。

　　漓江的水真綠啊！用手輕輕一拔，雖然氣溫很高，但是水很清涼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見山峰倒映在水中，不知哪里是山，哪里是水，讓人不知不覺得融入到其中。我忍不位對著兩岸的山水大聲呼喊:漓江我來了！漓江我愛你！一路走去，我拿著媽媽的手機(jī)不停的'拍，不停的問爸爸媽媽拍的好不好。媽媽夸我真是個(gè)不錯(cuò)的攝影家，我心里美滋滋。

　　這次來漓江真好玩，在離開漓江的時(shí)候，我在心里輕輕的說:漓江我還會(huì)再來的。

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