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暑假有趣的作文

時(shí)間:2025-02-15 11:52:24 暑假作文 我要投稿

暑假有趣的作文(精選3篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的暑假有趣的作文(精選3篇),希望能夠幫助到大家。

暑假有趣的作文(精選3篇)

  暑假有趣的作文1

  暑假是精彩的,暑假是有趣的,暑假是愉快的。今天,我給大家說(shuō)一說(shuō)暑假有趣的一件事——第一次坐飛機(jī)。

  那一次,我九年來(lái)想坐飛機(jī)的夢(mèng)想成真了!坐飛機(jī)的前一天晚上,我不斷地想著那飛機(jī)的樣子,想著那一位位婀娜多姿的`空姐,想著那飛機(jī)的樣子……恨不得馬上去找小叮當(dāng)乘著時(shí)光機(jī)到明天。深夜才兩點(diǎn),媽媽就把我叫醒了,為了實(shí)現(xiàn)我九年來(lái)想坐飛機(jī)的夢(mèng)想一躍而起。

  我懷著開心的心情來(lái)到廈門機(jī)場(chǎng)。不久,我便踏上了機(jī)門,那一刻起我想坐飛機(jī)的夢(mèng)想已變成了現(xiàn)實(shí)了!飛機(jī)起飛了,我既緊張又開心。飛機(jī)慢慢上升了,我在飛機(jī)感覺(jué)到一種暈頭轉(zhuǎn)向的感覺(jué),之后飛機(jī)漸漸地平穩(wěn)了許多。從機(jī)窗往外看一層層云朵多美!有的像小白兔,有的像牛犢兒,有的像小綿羊……我情不自禁連聲說(shuō)好。便拿起照相機(jī)把這美麗的風(fēng)光攝下來(lái)。不一會(huì)兒,飛機(jī)慢慢往下降了,嚇了我一大跳,媽媽說(shuō)這是快到了的緣故!飛機(jī)漸漸停在了機(jī)場(chǎng)上了。

  暑假真是樂(lè)趣無(wú)窮!讓我們快樂(lè)地度過(guò)每一個(gè)暑假吧!

  暑假有趣的作文2

  暑假里,爸爸媽媽帶著我去溧陽(yáng)漂流。我們坐上皮筏,順著河水往前漂,皮筏轉(zhuǎn)著圏圏越漂越遠(yuǎn)。

  突然,前方響起了“嘩,嘩!甭,這立刻吸引了我的注意力。我伸長(zhǎng)脖子,向遠(yuǎn)處張望。這一看可不得了,我的心上像壓了一塊大石頭,沉甸甸的,前方出現(xiàn)了一個(gè)激流!

  我趕緊閉上眼睛,心里想著:這回我死定了,早知道會(huì)這樣,我就不來(lái)了?墒牵蠡谝瞾(lái)不及了,皮筏以最快的速度沖了下去!班!”我的'衣服全濕了。不過(guò),反正天很熱,就算是沖了個(gè)冷水澡吧!

  我自言自語(yǔ)的說(shuō),“看來(lái)激流也不怎么可怕呀!”皮筏里的水太多了,我舀了好幾勺。

  這時(shí),前面又響起了熟悉的聲音“嘩,嘩!辈挥谜f(shuō),一定又是激流。

  這次,我不再害怕了,“唰!”這回我成了名副其實(shí)的落湯雞了。

  漸漸的,前方出現(xiàn)了一個(gè)山洞,皮筏慢慢漂了進(jìn)去。

  哇!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,一個(gè)“水簾洞”!兩旁豎立著五彩斑斕的石頭,石頭的形狀也很特別:圓的、方的、尖的、平的。看的我眼花繚亂。

  暑假有趣的作文3

  放暑假了,老師布置了一大堆作業(yè),其中就有一項(xiàng)制作廢物利用的環(huán)保小制作。我回到家里,坐在沙發(fā)上,左思右想,又要環(huán)保,又要實(shí)用,做什么好呢?后來(lái),我決定去找百度幫忙。百度告訴我,用廢棄材料做一個(gè)筆筒最好不過(guò)了,于是我開始認(rèn)真做起來(lái)了。

  首先,我把家里以前的木頭玩具拿了出來(lái),他們都是有規(guī)則的長(zhǎng)方體木條很適合拼成一個(gè)筆筒。接著我用透明膠帶先將木條兩個(gè)兩個(gè)粘起來(lái),再四個(gè)四個(gè)粘起來(lái),最后將四個(gè)四個(gè)的長(zhǎng)方體圍起來(lái),這樣一個(gè)筆筒就成型了,這是放筆的。然后再將兩個(gè)兩個(gè)的長(zhǎng)條橫著圍成一個(gè)較矮的`長(zhǎng)方體,另一個(gè)筆筒也成型了,這個(gè)是放橡皮的。怎么才能把他們連起來(lái)呢?就要做一個(gè)底座來(lái)連接,用四個(gè)木條拼起來(lái),成了一個(gè)長(zhǎng)方體底座,最后,把兩個(gè)筆筒以及底座用雙面膠粘在一起。終于,這精美的小制作做好了。

  我興高采烈地拿著我做的小制作給媽媽看,媽媽說(shuō)再裝飾一下就更好看了。我一想就是呀!于是我把媽媽一件舊衣服上的蝴蝶結(jié)剪了下來(lái),貼在筆筒上。又用一張綠色卡紙剪裁后,貼在筆筒的四周。再看筆筒更漂亮了。

  這次的制作真是有趣,即完成了作業(yè),有增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力。

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