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小一生的新學(xué)期
2009-03-04小一生的新學(xué)期上學(xué)期期末數(shù)學(xué)老師推薦了一個(gè)課外班，考慮到接送的復(fù)雜問(wèn)題，就索性把連著的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)一起報(bào)了。沒(méi)想到這學(xué)期開(kāi)學(xué)語(yǔ)文老師也拿了兩份報(bào)名表，還是只給好學(xué)生的。選了一個(gè)動(dòng)畫(huà)作文班，另一個(gè)是小記者班。媽媽心想，字還沒(méi)認(rèn)全呢，記者什么啊。所以目前小一生的周末是非常忙碌的，周六下午一堂語(yǔ)文加一堂數(shù)學(xué)，周日的下午一堂作文。
小一生對(duì)老師推薦的所有課程都興致昂然，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)去考小記者班的男同學(xué)都落馬了，有兩個(gè)優(yōu)秀女生考取了，小一生的心里又不舒服，后悔沒(méi)有去考，唉，根本是個(gè)風(fēng)頭主義者。媽媽其實(shí)想也不用想，如果去考肯定取的，話(huà)癆啊，表達(dá)絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。但是，一年級(jí)培訓(xùn)什么小記者啊，還不如好好學(xué)習(xí)寫(xiě)作文。
兩周下來(lái)，課外班讀得自信心爆棚，一回來(lái)就是說(shuō)，這個(gè)老師喜歡啊，那個(gè)老師表?yè)P(yáng)啊，這個(gè)夸聰明，那個(gè)夸了不起啊。數(shù)學(xué)班就是數(shù)學(xué)老師在外面教的思維課程，當(dāng)然每次都學(xué)得很開(kāi)心，上次課居然"超常發(fā)揮"，拿了全班唯一的七顆星回來(lái)。
作文課更加對(duì)他胃口，全是電腦教學(xué)，作文練習(xí)都是自己打字上傳到學(xué)習(xí)社區(qū)里。第一節(jié)課因?yàn)槊χ笇?dǎo)周?chē)∨笥褢?yīng)用電腦，居然沒(méi)時(shí)間完成自己的小詩(shī)�；丶液笤趮寢尪酱傧聸](méi)用2分鐘就完成了，內(nèi)容是：甘蔗甘蔗豎又直，石榴石榴孩子多，桔子桔子一瓣瓣，山楂山楂酸又甜，祖國(guó)祖國(guó)水果好！媽媽差點(diǎn)驚為天人，因?yàn)榭戳似渌∨笥训淖髌罚昧舜_實(shí)不止一點(diǎn)點(diǎn)。直到看到老師的范例，哦，學(xué)習(xí)能力不錯(cuò)。上周日課堂練習(xí)的小作文《假如我有一對(duì)翅膀》又遭到了老師的表?yè)P(yáng)。其文如下：
假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛向月球，仔細(xì)觀(guān)察阿姆斯特朗留下人類(lèi)在月球的第一個(gè)腳印。假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛向沙漠，仔細(xì)觀(guān)察駱駝是怎樣儲(chǔ)存水的。假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛向藍(lán)天，親切地觸摸一下柔軟的白云。
說(shuō)實(shí)話(huà)，寫(xiě)得不錯(cuò)。那么多的航天書(shū)沒(méi)有白看，估計(jì)其他同學(xué)都搞不清阿姆斯特朗這個(gè)拗口的外國(guó)名字。老師對(duì)媽媽說(shuō)，他想象力很不錯(cuò)，寫(xiě)出來(lái)的都是老師沒(méi)講到的東西�？戳似渌∨笥训�，大多是寫(xiě)和星星交朋友、到月亮家做客之類(lèi)，完全模仿老師例句。
估計(jì)是課外班里太自由散漫，還有老師同學(xué)的力"捧"，導(dǎo)致學(xué)校里表現(xiàn)奇差。具體內(nèi)容如上課不聽(tīng)講，經(jīng)常大呼小叫，擾亂課堂秩序，字不好好寫(xiě)，還和老師頂嘴，課間搞怪，把飯碗頂在頭上，課桌上鋪天蓋地地亂。上個(gè)學(xué)期什么也沒(méi)丟過(guò)，這個(gè)學(xué)期沒(méi)有什么不丟的，今天直尺沒(méi)了，明天橡皮不見(jiàn)了，十支鉛筆剩下沒(méi)幾支，再后來(lái)跳繩也不見(jiàn)了。
最嚴(yán)重的問(wèn)題是說(shuō)謊，弄壞了學(xué)校的二胡，回來(lái)不肯講。每隔兩三天被老師留下來(lái)一次，屢教屢不改。媽媽已經(jīng)一個(gè)頭兩個(gè)大了，沒(méi)有情緒寫(xiě)日記。：(
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