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新學(xué)期印象作文

時(shí)間:2023-05-02 04:08:53 新學(xué)期作文 我要投稿

有關(guān)新學(xué)期印象作文3篇

  【新學(xué)期印象作文篇一】

  一、校園新鮮事

有關(guān)新學(xué)期印象作文3篇

  “新學(xué)校新事多,書店開到咱學(xué)校,方便你方便我,方便大家好處多……”這是我們班同學(xué)“自編自創(chuàng)”的歌謠。你會(huì)問了,書店怎么開進(jìn)學(xué)校里了呢?是這樣的:學(xué)校為了方便我們讀書、購(gòu)書,就在我們的校園里建立了一個(gè)小型的新華書店,這樣不但大大地方便了我們購(gòu)書,更重要的是為我們營(yíng)造了一個(gè)讀書的好環(huán)境。我們可以在中午或傍晚的課余時(shí)間里來到書店買書、看書,這樣老師安心,家長(zhǎng)也就放心了!

  二、 我班新同學(xué)

  最近,我們班里來了兩個(gè)新同學(xué)——王逸濱和高思雨。

  王逸濱皮膚白白的,一雙瞇瞇的小眼睛不停地眨著,別看他平時(shí)不愛說話,要是比起口才來你才不是他的對(duì)手呢!昨天,我們班競(jìng)選班干部,一個(gè)同學(xué)剛講完,他就迫不及待地站起來,像個(gè)評(píng)論家似的'講開了:“她講得很好,很謙虛,很認(rèn)真,很有教養(yǎng),很……”他滔滔不絕地講著,我們聽得都目瞪口呆了,想不到平時(shí)不愛說話的王逸濱,說起話來還一套一套的的呢!再談?wù)劯咚加臧桑屯跻轂I相比那就是天壤之別了,她可文靜了,不愛說話,大概是剛來不久還不太適應(yīng)的緣故吧!

  【新學(xué)期印象作文篇二】

  新學(xué)期又開始了,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有了新變化。校園變得更美麗了,操場(chǎng)也修過了,走廊變得更明亮了,小樹也長(zhǎng)大了。

  我們的教室從一樓搬到二樓。我們的課程表也變了,體育、形體、音樂的`老師也變了,又加了一節(jié)國(guó)學(xué)課。

  周二、周四的社團(tuán)變成了童畫世界了。

  【新學(xué)期印象作文篇三】

  春天終于到了,萬物復(fù)蘇,我們又重新踏進(jìn)了學(xué)校的大門。激勵(lì)我奮發(fā)向上,令我感觸最深的就是過校長(zhǎng)的開學(xué)演講了。

  過校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)要多讀書,讀好書。我們學(xué)習(xí)知識(shí)離不開書本。高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。養(yǎng)成勤讀課外書的好習(xí)慣可以開闊我們的視野,增加我們的知識(shí),放松我們的身心,陶冶我們的情操。初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。我們要像對(duì)待朋友一般對(duì)待書。我們也可以把以前看過的書再回顧一下,也許能從里面獲得的遺漏的知識(shí),或以前沒讀出的韻味。我們不能光死啃我們的教科書,應(yīng)該更加多樣化。魯迅先生曾說過:必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。這是過校長(zhǎng)所講的第一點(diǎn)。

  第二點(diǎn)就是要努力提高我們的成績(jī)。過校長(zhǎng)說了:“一分耕耘,一分收獲。”只要付出了,就總會(huì)有回報(bào)的。我們現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,就應(yīng)該更加努力,準(zhǔn)備迎接畢業(yè)考試,考取我們?nèi)松械牡谝粡埻ㄐ凶C。要盡自己最大的努力,即使失敗了,也不后悔,起碼自己為一個(gè)目標(biāo)努力奮斗過,也算沒有遺憾了。面對(duì)畢業(yè)考試,成績(jī)較差的同學(xué)要努力達(dá)到合格;成績(jī)一般的同學(xué)要努力達(dá)到優(yōu)良;成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要繼續(xù)好好保持,不能半途而廢。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!蔽覀円R(shí)為雙翼,武裝自己,飛向浩瀚的藍(lán)天。我要將過校長(zhǎng)的教誨銘記在心,長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁!

  廣大網(wǎng)友要經(jīng)常練習(xí)寫日記,來提高自己的寫作水平。下面小編帶大家進(jìn)入日記怎么寫。

  一、日記的種類:

  1、觀察日記。把看到的人物、事物、景物、記下來,每次觀察最好截取一個(gè)側(cè)面,反映一個(gè)中心。

  2、剪貼日記。把自己喜愛的`郵票、圖畫、照片貼在日記本上,并按圖意寫一句或一段完整的話加以說明。

  3、信息日記。把看到的、聽到的、有價(jià)值的最新信息記下來。

  4、氣象日記。把每天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和出現(xiàn)的自然新氣象記下來。

  5、臺(tái)歷日記。把周圍實(shí)實(shí)在在發(fā)生的重要事情如實(shí)簡(jiǎn)要地記在臺(tái)歷上,少則一句話,多則一段話。

  6、摘錄日記。把看到或讀名家語(yǔ)錄、格言、座右銘或?qū)懭藸钗锏膬?yōu)美詞句摘錄下來。

  7、學(xué)習(xí)日記。把課本上學(xué)到的、課外書刊讀、印象較深的心得體會(huì)、聯(lián)想記下來。

  8、活動(dòng)日記。記下參觀訪問活動(dòng)和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),參加一次記一次,抓住要點(diǎn)寫。

  9、實(shí)驗(yàn)日記。如養(yǎng)花、種向日葵或搞科技小制作,把過程、結(jié)果記下來。

  10、思考日記。(或叫心靈日記、自我教育日記、“道德長(zhǎng)跑”日記)把自己對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)缺點(diǎn)和心理活動(dòng)或道德品質(zhì)成長(zhǎng)變化過程摘要記下來。最后一種形式要求較高,宜在高年級(jí)中有針對(duì)性地指導(dǎo)試用。

  二、日記的基本要素:

  1、時(shí)間

  2、地點(diǎn)

  3、人物

  4、事件起因

  5、經(jīng)過

  6、結(jié)尾

  三、日記的標(biāo)準(zhǔn)格式:

  x x月xx日 星期一 天氣陰

  今天晚上,媽媽讓我澆花,我用兩個(gè)可比克瓶子澆的花,媽媽說:“大花澆兩瓶,小花澆一瓶,應(yīng)該慢慢澆,因?yàn)榫拖笕撕人粯樱鹊募绷藢?duì)身體不好”。

  四、日記范文精選:

  201X年10月2日 星期五 天氣晴

  今天,玩的很高興。上午五姨奶來家里做客,給我做了好吃的。因?yàn)榻裉焓翘训纳。所以很多人來家里做客。下午,逛了街,吃了冰激凌,還買了好多的衣服。好棒啊。晚上我要寫·作業(yè)了,今天就到這里了。我還打算開始減肥,加油,加油。

  今天發(fā)生了一件很不愉快的事,爸爸冤枉了我。家里的電子表,不是我整壞的,但還冤枉我,第一次,我沒有承認(rèn)。非要說是我做的不敢承認(rèn)。我感到非?蓱z。就和爸爸頂嘴。最后發(fā)生了一件誰(shuí)都不愿發(fā)生的事,爸爸他扇了我。我生氣的離家出走,到了我三姑家,然后到了晚上爸爸他回來找了我。我不想原諒他,但還是原諒了他。希望明天不會(huì)在發(fā)生什么大事。

  今天,我發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神,早上洗漱完了以后。我穿了一個(gè)舊衣服。拿著帶子和掃把,小鐵锨。在自己家的院子里撿垃圾。不一會(huì),袋子就滿了。之后,吃完午飯,我就去外面撿垃圾了。一路上,不少的人夸我?伤麄兡睦镏,比起夸我,還不如付出行動(dòng)。今天很累,所以我想我一定會(huì)睡得很香的。

  2017年2月15日 晴 星期五

  今天,我做完作業(yè),就去找我的好朋友一起玩。

  走到半路,一只大母雞攔住了我的去路。我朝母雞做了個(gè)鬼臉,表示讓開道路的意思。誰(shuí)知道,那母雞跟本不睬我,而且受到了誰(shuí)的氣一樣,扎煞著毛向我來。嘿,想跟我玩精彩的斗雞表演嗎?那就來吧!

  我左一閃,右一躲,母雞還是不肯放我。于是我撿起地上的大石子想向母雞扔過去。可是母雞又扇動(dòng)著翅膀向我的手飛來。我見母雞“飛”起來了,就趕緊把手縮回來,我抓了抓手;“呀,只有一粒小石子,真是倒霉啊!”我火冒三丈地說。說著把石子重重地打在了母雞的頭上,母雞跟我一樣勃然大怒。這下可糟糕了,母雞兇狠地向我沖來,我左一腳不行,右一腳也不行。接著,母雞大發(fā)雷霆,向我的左腿上一啄,我疼得直叫:“哎喲,哎喲!”還算好,不是啄在肉上,只是啄在了褲子上。最后,我終于擺平了這只兇狠的大母雞!

  在回家的路上,我可沒有再敢走這條“險(xiǎn)路”。

  五、日記寫作注意事項(xiàng):

  1、不僅“記”,還要“析”。

  日記記錄的是最真實(shí)的生活,能為寫作積累大量的生活素材。但只擁有素材還不行,還要學(xué)會(huì)提煉和挖掘,看出素材背后的意義。因?yàn)橐黄魑牡膬?yōu)劣不光看你寫的事是否有趣,寫得是不是生動(dòng),最重要的還看你是否寫出它的意義、價(jià)值。因此,同學(xué)們寫日記時(shí)可以試著一邊記事一邊分析。

  2、會(huì)發(fā)現(xiàn)“珍珠”,更要會(huì)拿著“磁鐵”尋寶。

  生活中偶然遇到有意義、有意思的事及時(shí)記錄下來,自然值得高興,但有時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),每天發(fā)生的事太多,而且事與事之間往往缺少聯(lián)系,每件事都要想想有什么意義,不僅累,而且由于思考的問題太多,很難想得更深入。此時(shí),我們可以事先準(zhǔn)備好一個(gè)主題,然后帶著它到生活中尋找有關(guān)的事件。因?yàn)槭怯袀涠鴣,不僅能使記錄的事件更集中,而且記起來也容易一些。

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