初二新學(xué)期打算作文600字（通用24篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的初二新學(xué)期打算作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二新學(xué)期打算作文 篇1
看著這寒假還有幾天就過(guò)完了，還真是有點(diǎn)留戀，自從進(jìn)入中學(xué)以后，獲得一個(gè)輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級(jí)的變化，我們的時(shí)間將會(huì)越來(lái)越緊張，這才初二，以后的路還有很長(zhǎng)。
所以，我的第一個(gè)計(jì)劃就是更合理的利用時(shí)間，這一點(diǎn)我深知，合理利用時(shí)間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。我從去年初一開(kāi)學(xué)，經(jīng)過(guò)這一年多的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)，我的.學(xué)習(xí)時(shí)間在不斷的縮短，但是效率還是沒(méi)有變化。但這僅僅是一步，以后隨著學(xué)習(xí)量的增加，時(shí)間還要更合理的安排。
在學(xué)習(xí)方面，我從進(jìn)入初中開(kāi)始對(duì)自己的要求一直很高，在這一年中也找到了自己比較擅長(zhǎng)和薄弱的地方，所以我在初二這學(xué)期著重在語(yǔ)文、政治、生物上，數(shù)學(xué)也是要提高，其余的則花費(fèi)時(shí)間較少一點(diǎn)。而且，初二又新加了一門物理，我雖然在這個(gè)假期沒(méi)有復(fù)習(xí)，但我相信我是絕對(duì)不會(huì)在這方面落伍的。因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō)這與數(shù)學(xué)差不多，也都是一些讓人感興趣的知識(shí)。
我對(duì)我的分?jǐn)?shù)和成績(jī)要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的能力考試，發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話，我想應(yīng)該不會(huì)考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來(lái)獲取更好的成績(jī)。而且，在上兩個(gè)學(xué)期，我遇到了一個(gè)的問(wèn)題，就是有時(shí)給自己的壓力太大，我相信我應(yīng)該不會(huì)在下學(xué)期讓這個(gè)自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。
初二新學(xué)期打算作文 篇2
一眨眼間，一個(gè)暑假就過(guò)去了，那樣匆忙，仿佛一切還停留在昨天，轉(zhuǎn)眼間，我們成為了初二年級(jí)的學(xué)生。
老師說(shuō)，初二是一個(gè)承上啟下的階段，它即為初三做準(zhǔn)備，又總結(jié)了初一；有人說(shuō)，初二是最能夠突破自我，超越自我的一個(gè)階段，可我認(rèn)為，初二其實(shí)就是一個(gè)告別幼稚的階段。
這個(gè)暑假，我是在繁忙而又充實(shí)中度過(guò)的，每天都是整天整天的補(bǔ)習(xí)，晚上回家做作業(yè)，接著準(zhǔn)備第二天的課程。
英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理，就是在這樣一個(gè)循環(huán)的過(guò)程中，我三門主科都有小提升，在入學(xué)檢測(cè)中，相比起之前，我有了比較大的進(jìn)步。就在這樣日復(fù)一日，一天又一天的過(guò)程當(dāng)中，暑假不知不覺(jué)就過(guò)完了，放佛好像是昨天才放的假似的。
過(guò)了今天，我們就是真正的初二了，不能再像初一年級(jí)時(shí)那樣青澀，懵懂了，我們應(yīng)該拿出初二年級(jí)該有的風(fēng)范。
進(jìn)入了初二，就意味著我們離初三不遠(yuǎn)了，許多事情都加緊了腳步，不可停留的.往前走，對(duì)自己也必須更嚴(yán)格，不能讓自己掉隊(duì)，必須為自己制定一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)計(jì)劃，并且要嚴(yán)格實(shí)行。
我的計(jì)劃如以下：
1、每次考試都要像這次入學(xué)檢測(cè)一樣去認(rèn)真對(duì)待，并且要保持，不斷進(jìn)步。
2、上課要認(rèn)真，不開(kāi)小差，并且要多做筆記。
3、不能像上學(xué)期一樣分心，注意力集中在學(xué)習(xí)方面要自覺(jué)。
4、課堂是王道，課后鞏固是關(guān)鍵，作業(yè)是試金石，所以，對(duì)待作業(yè)必須高度認(rèn)真。
5、以上是我對(duì)初二的計(jì)劃總結(jié)，只要能認(rèn)真遵守并做到這幾點(diǎn)，我相信我絕對(duì)會(huì)有提高的！
新學(xué)期，我來(lái)了！
初二新學(xué)期打算作文 篇3
快樂(lè)的寒假已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，在上一個(gè)學(xué)期中，我雖然在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，但還是得繼續(xù)努力，不能自滿。隨著新學(xué)期的到來(lái)，我將再接再厲、揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！我會(huì)努力做到以下幾條：
1、認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣
重視課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后完成作業(yè)，而忽視課前預(yù)習(xí),根本沒(méi)有預(yù)習(xí)，其中最主要的原因不是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間，而是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)識(shí)到期預(yù)習(xí)的重要性。
2、專心聽(tīng)課的習(xí)慣
課前沒(méi)有一個(gè)“必須當(dāng)堂掌握”的決心，會(huì)直接影響到聽(tīng)講的效果，在每節(jié)課前，都能自覺(jué)要求自己“必須當(dāng)堂掌握”，那么上課的效率一定會(huì)大大提高。
3、及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣
及時(shí)復(fù)習(xí)的'優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解，防止通常在學(xué)習(xí)后發(fā)生的急速遺忘。根據(jù)遺忘曲線，識(shí)記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來(lái)。因此，對(duì)剛學(xué)過(guò)的知識(shí)，應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)。隨著記憶鞏固程度的提高，復(fù)習(xí)次數(shù)可以逐漸減少，間隔的時(shí)間可以逐漸加長(zhǎng)。要及時(shí)“趁熱打鐵”，學(xué)過(guò)即習(xí)，方為及時(shí)。忌在學(xué)習(xí)之后很久才去復(fù)習(xí)。這樣，所學(xué)知識(shí)會(huì)遺忘殆盡，就等于重新學(xué)習(xí)。
4、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣
明確做作業(yè)是為了及時(shí)檢查學(xué)習(xí)的效果，經(jīng)過(guò)預(yù)習(xí)、上課、課后復(fù)習(xí)，知識(shí)究竟有沒(méi)有領(lǐng)會(huì)，有沒(méi)有記住，記到什么程度，知識(shí)能否應(yīng)用，應(yīng)用的能力有多強(qiáng)，這些學(xué)習(xí)效果問(wèn)題，單憑自己的感受是不準(zhǔn)確的。真正懂沒(méi)懂，記住沒(méi)記住，會(huì)不會(huì)應(yīng)用，要在做作業(yè)時(shí)通過(guò)對(duì)知識(shí)的應(yīng)用才能得到及時(shí)的檢驗(yàn)。做作業(yè)可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。
初二新學(xué)期打算作文 篇4
暑假放得太久，讓我懷念學(xué)校，懷念學(xué)校的綜合樓；學(xué)校的勤政樓，學(xué)校的宿舍。我的心已經(jīng)飛到學(xué)校了。在學(xué)校的笑聲和郎朗的讀書聲中，我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了學(xué)校，這個(gè)大家庭。
開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)生們穿著整潔的校服，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下宣誓。我想這個(gè)誓言會(huì)一直伴隨著我們。學(xué)生變了，有的變漂亮了，有的變成熟了，有的變聰明了，而我沒(méi)有變。我還是以前那個(gè)人，大大咧咧，不拘小節(jié)。
我的宿舍也變了，變得滿身灰塵，仿佛這一切的灰塵早就來(lái)了。宿舍變了，宿舍管理員沒(méi)變。他們還是那么可親。一進(jìn)宿舍，所有以前的記憶都涌上心頭，所有的畫面都出現(xiàn)在我面前。我以前所有的幼稚和無(wú)知都出來(lái)了。但是，現(xiàn)在的我肯定和以前不一樣了，因?yàn)榇罅艘粴q，成了初二的學(xué)生。
我們的.教室已經(jīng)從一樓搬到二樓了。教室的氣氛不一樣，學(xué)生的表情也不一樣。他們的眼神流露出渴望和成熟。之前的追逐再也不會(huì)出現(xiàn)，但另一方面又有了冷靜和從容。
我們的老師也變了，有的變得嚴(yán)肅可怕；有心變得和藹可親。比如開(kāi)學(xué)第一天，我們?cè)缟系谒墓?jié)課是體育課，很頭疼。當(dāng)時(shí)鈴響了，我們班都去操場(chǎng)了，但是因?yàn)槟撤N原因，老師來(lái)了，讓我們先鍛煉，然后讓我們跑六圈。六圈是什么概念，當(dāng)時(shí)還是大太陽(yáng)。這讓我們很多同學(xué)紛紛抱怨，但是又能怎么辦呢？學(xué)生必須聽(tīng)老師的話。我們只能忍住抱怨，跑完六圈。跑了六圈，同學(xué)們的臉比臉紅還紅，臉上冒著熱汗，背上的衣服全濕了。
新學(xué)期，學(xué)生們?cè)鲞M(jìn)了友誼。我想說(shuō)我愛(ài)你！
初二新學(xué)期打算作文 篇5
我在紅嶺中學(xué)度過(guò)了新學(xué)期。心學(xué)期，認(rèn)識(shí)了很多朋友。其中，我認(rèn)識(shí)兩個(gè)好朋友——，一個(gè)是高露，一個(gè)是葉青！當(dāng)我和他們同桌時(shí)，他們倆經(jīng)常幫我學(xué)習(xí)。我會(huì)問(wèn)他們?nèi)魏挝医鉀Q不了的問(wèn)題。他們很熱情，很認(rèn)真的給我講解，我自然懂！這和他們的關(guān)系是分不開(kāi)的！
在我的心臟學(xué)期里，我也聽(tīng)到了很多奇怪的名字。這些是我聽(tīng)過(guò)的最搞笑的名字。就是因?yàn)檫@些奇怪的名字，我交到了這么多好朋友！
我很榮幸成為這個(gè)班的副班長(zhǎng)。雖然我以前是學(xué)校的班長(zhǎng)，但是在紅嶺中學(xué)我從來(lái)沒(méi)有這么自信快樂(lè)過(guò)！每次帶領(lǐng)同學(xué)做早操或者上體育課的時(shí)候，其他不知道我是副班長(zhǎng)的老師都誤以為我是體委委員！但是，我很愿意，但是這個(gè)集體體育委員會(huì)的成員。因?yàn)�，作為一個(gè)合格的副班長(zhǎng)，你要為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
每天上課，特別是英語(yǔ)課和數(shù)學(xué)課，每天都記筆記，記得我的等待是酸的！雖然我的字很酸，但是重點(diǎn)我都寫下來(lái)了。這樣我就不會(huì)害怕以后的.考試或者小考了。小菜一碟！
在教我們的老師中，語(yǔ)文老師是我們班的徐老師，數(shù)學(xué)老師是張老師，英語(yǔ)老師是胡老師，科學(xué)老師是布老師，你是張老師。這些教我們的老師有時(shí)候很溫柔，但是有時(shí)候很兇！像洶涌的大海，兇猛到我的腿開(kāi)始顫抖！
我們的校園很漂亮，空氣也很清新。當(dāng)我們到達(dá)校園時(shí)，它就像我們到達(dá)天堂一樣美麗。我喜歡我的新學(xué)期和新校園！
初二新學(xué)期打算作文 篇6
當(dāng)清晨第一縷綠色迷人的陽(yáng)光照在我身上，我會(huì)用更成熟的心去感受新的滴滴。
在教室里，我拿著一本全新的書重新開(kāi)始了我的旅程，就好像我拿著一本解決關(guān)鍵問(wèn)題的秘籍。眼前的一幕不僅讓我心寒。“迎，你可以把你手里的書還給我�？梢灾钢⑹掷锏臅�，狠狠地拍無(wú)辜的桌子。英等著那雙又大又圓的眼睛，露出兩顆虎牙，瞥了它一眼。你可以說(shuō)：“你的書，書的腳斷了，你憑什么讓我拿斷了的`書？我向他們投去輕蔑的目光，心里留下悲傷的淚水。你怎么這么自私？一股鄙視之流在我心中流淌。我鄙視他們的自私和不成熟。
我找了又找，在新學(xué)期的天空下，終于找到了那個(gè)眼神最理智的成熟身影。
我手里拿著一把比我高的鏟子，鏟著鋼鐵般堅(jiān)硬的雪，鏟子似乎和我格格不入。我讓他往東，他往西，我卻讓它往西，我讓它往前，他卻只是站著不動(dòng)。一個(gè)紅色的影子向我走來(lái)。魏接過(guò)我手里的鏟子，拍了拍我的肩膀，像個(gè)老師一樣用成熟的語(yǔ)氣說(shuō)：“齊，你做的還不夠。也許你用錯(cuò)了工具�？次以趺醋��！闭f(shuō)著，右手拿起鏟桿的頭，左手放在右手后面，順手踩在鏟尖上，鏟桿微微傾斜，地上的雪像一面破碎的銅鏡。散落在成熟的地面上，我看到了忙碌的魏的背影，看著他凍紅的耳朵，恍惚中一點(diǎn)點(diǎn)釋然涌上心頭�；厥淄拢巡辉偈且粋�(gè)穿衣服伸手張口的大小姐。她不再是一個(gè)看到自己作品就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小公主了。她成熟了，長(zhǎng)大了。在新學(xué)期的光環(huán)下，陽(yáng)光特別迷人，特別燦爛，仿佛能映出彩虹的影子。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，讓我們用成熟的顏料畫出一幅全新的畫，讓我們重新帶上一雙成熟的翅膀，飛向成功的彼岸。
初二新學(xué)期打算作文 篇7
過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)。
新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎？也許你的目標(biāo)是考上自己理想的初中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難！那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的.喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。
因此，對(duì)于即將升入初二的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。在絢麗多彩的中學(xué)航行中，也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)，但我我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來(lái)是我們的
初二新學(xué)期打算作文 篇8
暑假馬上就要結(jié)束了，我將以新的精神面貌跨進(jìn)初中學(xué)校的大門。進(jìn)入初二，社會(huì)的竟?fàn)幦绱思ち�，為了盡快適應(yīng)新生活，并且迎頭趕上，為自己提幾點(diǎn)要求，作為初二的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、做好預(yù)習(xí)工作，對(duì)第二天老師要上的課程自己先看上一遍，對(duì)新課的內(nèi)容
有大致了解。把第二天老師講課當(dāng)作復(fù)習(xí)，著重聽(tīng)還不算很理解的重點(diǎn)難點(diǎn)，并記好應(yīng)記筆記。
二、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
三、盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)老師所講的`課程，溫故而之新，只有掌握好老知識(shí)才能為今后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)
四、要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。多發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，即使再繁忙的初中生活，也不能丟了自己原來(lái)的特長(zhǎng)，而弱項(xiàng)則需要不斷去彌補(bǔ)。
五、上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，
以上是我最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級(jí)排名，爭(zhēng)取向最好的成績(jī)奮進(jìn)。
初二新學(xué)期打算作文 篇9
隨著炎炎暑假的離開(kāi)，接踵而至的是新學(xué)期了。新學(xué)期，新印象。進(jìn)入這個(gè)學(xué)期，我是一名初二的學(xué)生了，不再是個(gè)還充滿著天真跟稚氣的小女孩。老師說(shuō)，初二是初中里最關(guān)鍵的一年，一定要把握好這年的學(xué)習(xí)，這關(guān)系的中考。這些話，總讓我的心洶涌澎湃，讓人期待，讓人興奮！
既然是新學(xué)期，我也要拿出新的計(jì)劃來(lái)好好學(xué)習(xí)。以下是我主要的新學(xué)期的計(jì)劃：
1、關(guān)于課前，必須得好好預(yù)習(xí)，用查資料的方式來(lái)提前知道書本上講的是什么，需要我們鞏固的是什么，要牢記的是什么，要了解的是什么。
2、關(guān)于上課的時(shí)候，要認(rèn)真上課，思維要跟著老師的思維想問(wèn)題，并且還要積極舉手答問(wèn)，做好筆記，不能開(kāi)小差，更不許上課討論一些跟課堂無(wú)關(guān)的事情。
3、關(guān)于課后，時(shí)不時(shí)要溫習(xí)一下所學(xué)過(guò)的知識(shí)。還可以再拓展課外的知識(shí)，所謂“讀書百遍，其義自見(jiàn)”。溫習(xí)時(shí)，若還是有不懂的問(wèn)題，要與同學(xué)討論，或直接請(qǐng)教老師。
4、與同學(xué)們要跟諧相處，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打“冷戰(zhàn)”，對(duì)任何事情要用一顆寬容的心去包容他人。算不是自己的錯(cuò)，也要好好地跟同學(xué)解釋清楚。初中的'朋友是最純結(jié)的，沒(méi)有利益關(guān)系的存在，對(duì)友誼沒(méi)有多大的影響。要珍惜現(xiàn)在的友誼，對(duì)朋友同學(xué)要真摯誠(chéng)懇。
5、對(duì)老師長(zhǎng)輩要尊重，我要以微笑去對(duì)待所有長(zhǎng)輩老師。在成長(zhǎng)路上，是他們一路陪伴著我們，像一展照明燈一般，照亮我們的前方。
……
以上是我的新學(xué)期的計(jì)劃，我們要以最好的一面去迎接新的事物。
飛翔吧，我們的夢(mèng)！只要努力，我們的夢(mèng)一定會(huì)到達(dá)這個(gè)未知的天堂。正如范瑋琪唱的一首歌《最初的夢(mèng)想》：
“……最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路返航；最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂……”
初二新學(xué)期打算作文 篇10
一個(gè)漫長(zhǎng)的假期已過(guò)去，迎來(lái)的就是一個(gè)完美的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
我已踏進(jìn)了初中的殿堂，在初中的生活中要百尺竿頭，更進(jìn)一步。在這時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位老師對(duì)我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自我，相信自我，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)光就是有限的，時(shí)光不等人，因?yàn)檫@就是我初中生涯的剛開(kāi)始一段時(shí)光，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)光，掙取把握好身邊的每分每秒。我要為我的.初中學(xué)習(xí)生活定個(gè)目標(biāo)。
我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。知識(shí)就是珍貴寶石的結(jié)晶，文化就是寶石放出的光澤。讓我們共同探索未知世界，向著自我的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有十分之膽識(shí)，始可做十分之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都就是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中就是我們的喜悅，成功背后就是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將成熟的我們，更就應(yīng)好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自我，把自我的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
初二新學(xué)期打算作文 篇11
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo)，“學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)位爭(zhēng)先，潛力素質(zhì)全面發(fā)展”，為此，我制定了新學(xué)期計(jì)劃。
在文化課學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的.作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，用心思考，踴躍發(fā)言，平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教，多與同學(xué)交流，不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多讀，關(guān)心國(guó)家大事，養(yǎng)成每一天讀報(bào)的習(xí)慣，堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀，一個(gè)月看一本中外名著，一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選，擴(kuò)大知識(shí)面，提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多練，每一天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí)，每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí)，及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí)，拓寬解題思路，提高解題速度;在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重“三多”，即多聽(tīng)、多說(shuō)、多背，堅(jiān)持每一天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí)，每一天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí)，平時(shí)多練習(xí)用英語(yǔ)交流，熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞，全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)潛力。
在文體發(fā)展上，堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展一兩項(xiàng)專長(zhǎng)。在體育鍛煉方面，堅(jiān)持每一天半小時(shí)跑步，練習(xí)打好羽毛球、乒乓球，認(rèn)真上好體育課，做好課間操，提高體育成績(jī)，增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛(ài)好方面，主要就是在學(xué)習(xí)之余，練練琴、學(xué)學(xué)電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時(shí)光，做到不影響學(xué)習(xí)，張馳有度，勞逸結(jié)合。
在群眾生活上，增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感，遵守紀(jì)律，用心參加各項(xiàng)班群眾活動(dòng)，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)做好各項(xiàng)班群眾工作，為同學(xué)服務(wù)，在實(shí)踐中鍛練各方面潛力，提高綜合素質(zhì)。
鹽中的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力就是很大的，稍不努力成績(jī)就會(huì)掉下來(lái)，大家都想變強(qiáng)，你懈怠了就只有做班級(jí)的“吊車尾”，所以努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)就是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)。
計(jì)劃定好了，關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭，每一天第一時(shí)光提醒自我按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過(guò)努力后能取得預(yù)期效果，努力過(guò)了，就不會(huì)后悔。
初二新學(xué)期打算作文 篇12
新學(xué)期來(lái)到了，我站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，在這條求學(xué)路上，我們面臨的就是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣，那就就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要用心發(fā)言。不僅僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還期望自我能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我明白，要做到這些就是十分艱難的的，但就是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得十分容易。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也就是十分有樂(lè)趣的，看到那里你必須會(huì)不相信吧，聽(tīng)我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友，例如，在數(shù)學(xué)中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的.樂(lè)趣;在語(yǔ)文中我們和中國(guó)的優(yōu)美文字一齊歡鬧;在英語(yǔ)里，我們對(duì)著ABC在笑;歷史里，我們學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事……還有很多很多，這就就是我們快樂(lè)的發(fā)源地，我們靈魂的升華!
我的理想就就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里，，好讓自我今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。
我明白，每個(gè)人心里想的就是不一樣的，因?yàn)�，人各有志，目�?biāo)不一樣。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不就是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不就是成為科學(xué)巨人。而就是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自我平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自我的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自我的目標(biāo)前進(jìn)吧!大聲喊一聲：“新學(xué)期，我來(lái)了!”
初二新學(xué)期打算作文 篇13
已經(jīng)和小學(xué)生活說(shuō)再見(jiàn)，我即將要走進(jìn)初中的大門，忘不了，前段時(shí)間的學(xué)前教育。忘不了，難忘的軍訓(xùn)，那一幕幕……
軍訓(xùn)第一天，同樣也是學(xué)前教育的第一天，我慢慢走近一九班，望著一張張陌生的臉，我心中十分不是滋味，不知道怎樣面對(duì)這些陌生的同學(xué)，此時(shí)此刻，我又想起了小學(xué)的同學(xué)們，大家在一起快樂(lè)的聊天，大掃除，做游戲，討論問(wèn)題……總是很無(wú)憂無(wú)慮。鈴聲突然想起，我的回憶被打斷了，我又回到了這個(gè)陌生的班級(jí)。我們一九班的班主任是湯老師，他帶領(lǐng)我們走進(jìn)了操場(chǎng)。開(kāi)始軍訓(xùn)了，迎面而來(lái)的，是一位個(gè)子很低的教官，同學(xué)們很是抱怨，在背后暗暗地叫他“小低個(gè)教官”。我們的第一天軍訓(xùn)，老天就來(lái)了個(gè)下馬威：總是不停的下雨，教官讓休息時(shí)，同學(xué)們都是冷的`搓手，這一天回家，我就發(fā)現(xiàn)自己感冒了，哎！真是……
時(shí)間一天天過(guò)去，一眼就到了軍訓(xùn)的第七天，會(huì)操表演。此時(shí)的教官已不再陌生，平時(shí)休息時(shí)，他總是和同學(xué)們打成一片，還記得他最愛(ài)用他那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我們說(shuō)：“太過(guò)分了！”總是會(huì)有同學(xué)模仿……“全體同學(xué)。起立！”我回了回神，原來(lái)輪到我們上場(chǎng)了，表演期間，每位同學(xué)都認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作。終于結(jié)束了……會(huì)操結(jié)束了。軍訓(xùn)，也結(jié)束了……和教官真是難舍難分，可同學(xué)們看起來(lái)一點(diǎn)兒也不難過(guò)，還和平時(shí)一樣，和教官開(kāi)玩笑，待到離別時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的問(wèn)他的聯(lián)系方式。終于……教官走了，我們目送著他的背影，難過(guò)、不舍，但更多地還是祝�！�
初二新學(xué)期打算作文 篇14
一個(gè)月的光陰如飛一般的流逝了，這也就意味著我們的寒假生活到此結(jié)束。我們又該全身心的投入到學(xué)習(xí)中，調(diào)整好我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。
雖然一個(gè)寒假過(guò)去了，我們不僅養(yǎng)成了自由散漫的習(xí)慣，而且有許多學(xué)生拋棄了學(xué)習(xí)，忘記了學(xué)習(xí)，心里想著的只有玩，以至于有些學(xué)生經(jīng)常在課上不認(rèn)真聽(tīng)講，出神，開(kāi)學(xué)幾天后，還是有些不適應(yīng)。所以我要做出幾點(diǎn)改變：
1，改變作息時(shí)間，不再像寒假那樣晚睡晚起。
2，提高學(xué)習(xí)狀態(tài)，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
3，改掉以往的懶，要變得勤快一些，做什么事都要抓緊時(shí)間，改掉以往的慢，不浪費(fèi)一分一秒，抓緊學(xué)習(xí)。
4，不要再向寒假里一樣，整天被家長(zhǎng)督促著去學(xué)習(xí)，要自主學(xué)習(xí)。
在新學(xué)期里，我希望我做得更出色，在學(xué)習(xí)中可以更優(yōu)秀，尤其是在學(xué)習(xí)小四門的過(guò)程中，我要做到專心，專注，認(rèn)真學(xué)好每一門學(xué)科，爭(zhēng)取可以考得更好，更棒，更出色，名次希望也可以更上一層樓。在所有科目中，我最喜歡英語(yǔ)，可我總會(huì)把最簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)。更可惡的`是，我竟會(huì)把我的答案寫錯(cuò)，所以，我要改掉這個(gè)壞毛病。我還有一個(gè)壞毛病，就是會(huì)粗心馬虎，在做數(shù)學(xué)時(shí)，我經(jīng)常會(huì)把題目看錯(cuò)，明明可以得分的題。我偏要失分，這一點(diǎn)很令我頭痛。我希望在新學(xué)期里，我可以改掉這個(gè)壞毛病，好好學(xué)習(xí)，端正態(tài)度。在寫作業(yè)的時(shí)候，要認(rèn)真，仔細(xì)，做完后要細(xì)心檢查，不要讓老師家長(zhǎng)督促。
新學(xué)期，新氣象。最重要的就是要把寒假和以往的壞毛病徹底改掉，重新端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高自制力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，不要被動(dòng)地被逼迫著學(xué)習(xí)，寫作業(yè)。
新學(xué)期，希望人人都可以收獲一份我努力所換回來(lái)的成果！
初二新學(xué)期打算作文 篇15
回想起上學(xué)期，有的同學(xué)的收獲很多，有的同學(xué)的收獲卻很少。新學(xué)期就要開(kāi)始了，不管以前是什么樣的成績(jī)，不管我的成績(jī)?cè)俸�，還是再差。面對(duì)新的起跑線，我們必須做的是努力，昨天的失敗，昨天的成功，只能成為今天腮邊的`幾滴淚痕。
面對(duì)新學(xué)期，我們應(yīng)該怎么做呢？我認(rèn)為
一、我們應(yīng)該總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)中的不足，哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握，或者是偏科，把成績(jī)不好的原因找出來(lái)，爭(zhēng)取在新學(xué)期不再犯同樣的錯(cuò)誤。
二、給我確立一個(gè)新學(xué)期的目標(biāo)，并要在新學(xué)期中朝著這個(gè)目標(biāo)去努力，當(dāng)然，你的目標(biāo)要合理才有可能實(shí)現(xiàn)。成績(jī)不好沒(méi)有關(guān)系，只要一步一個(gè)腳印[注：比喻做事踏實(shí)。]的往前走，總有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸的。
三、制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們每天至少要掌握多少知識(shí)，每天要用多少時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，多少時(shí)間來(lái)玩，周末做什么，我們我的心里都要有個(gè)數(shù)才行�？偨Y(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，才能更好地走向成功。
這學(xué)期，我們學(xué)校分好壞班了，原來(lái)的同學(xué)都分開(kāi)了。今天聽(tīng)到被分到差班的同學(xué)說(shuō)，他想放棄了，他不想上學(xué)了。這是一個(gè)非常可怕的念頭。的確，分到差班，心里難免會(huì)不好受。但是我們一定要對(duì)我有信心，只要我們始終對(duì)我不放棄，朝著我的目標(biāo)堅(jiān)持不懈[注：堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。]的努力，不管分到哪個(gè)班，都沒(méi)有關(guān)系的！一定要記住，無(wú)論發(fā)生了什么，我們永遠(yuǎn)都要相信我，相信我是最棒的！
開(kāi)學(xué)了，新學(xué)期，我們要有新的目標(biāo)，新的計(jì)劃，為最終的成功做準(zhǔn)備，同學(xué)們，加油了，要永遠(yuǎn)相信我，能行！
初二新學(xué)期打算作文 篇16
時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”寒假已經(jīng)過(guò)去了，新的一年，我們有要一新面貌，新的目標(biāo)迎來(lái)新學(xué)期，時(shí)間流逝，我發(fā)現(xiàn)一學(xué)期的時(shí)間真的是瞬間就過(guò)去了，而我從很懶惰，以為時(shí)間會(huì)等我，我的`學(xué)習(xí)一拖再拖，到了期末考了我又坐在那里對(duì)試卷發(fā)呆了，我利用的這個(gè)寒假的時(shí)間反省和總結(jié)了我學(xué)習(xí)計(jì)劃，如下就是我這學(xué)期計(jì)劃：
1，先學(xué)會(huì)有預(yù)習(xí)課本的習(xí)慣，在預(yù)習(xí)中不懂圈起來(lái)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講解，不懂時(shí)在提問(wèn)，每節(jié)課都要作筆記。
2，也要有復(fù)習(xí)的習(xí)慣，要結(jié)合上課作的筆記來(lái)復(fù)習(xí)，每上完一顆，要求背，要求記，要求懂，要求寫，都一定要完成，練習(xí)冊(cè)也很重要每一課也不能落下，復(fù)習(xí)時(shí)常常拿來(lái)看看。
3，老師布置的作業(yè)一定要按時(shí)完成，上課時(shí)要全神貫注，不能上課時(shí)說(shuō)悄悄話，要時(shí)時(shí)提醒我課堂老講課的時(shí)間很寶貴。
4，課余時(shí)間可以把上完的課跟同學(xué)交流感受，或不懂互相提問(wèn)，討論，也可以跟同學(xué)配角色朗讀課文，回到家里要把今天所學(xué)到，寫成小結(jié)。
5，周末的時(shí)間也要安排好，也不能總學(xué)習(xí)，也要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)，可以跟同學(xué)去爬山，鍛煉鍛煉。然后要要求我每個(gè)周末寫兩篇日記。
這就是我的計(jì)劃，我知道說(shuō)容易做到難，但是為了我夢(mèng)想，我目標(biāo)，我會(huì)努力奮斗的！
初二新學(xué)期打算作文 篇17
不知不覺(jué)中，初中就已經(jīng)悄悄地走過(guò)了一年。在過(guò)去的一年里，我收獲了很多新的知識(shí)和珍貴的友情，但是，在學(xué)習(xí)方面總是成績(jī)平平，不好也不壞。眼看就要進(jìn)入初二了，眼看又要開(kāi)始接觸新的知識(shí)了，眼看又多了物理和化學(xué)兩門學(xué)科，我的心里開(kāi)始著急了。怎么辦呢?初一的基礎(chǔ)本來(lái)就沒(méi)打好，初二要是再不采取點(diǎn)措施的話，初三就只能干著急了。
我想了很久很久，在這即將開(kāi)學(xué)之際，我決定為自己制定一個(gè)新學(xué)期的新目標(biāo)，希望自己能進(jìn)入到班級(jí)的前15名。為了達(dá)到這個(gè)大目標(biāo)，我又給自己制定了一些小目標(biāo)。
第一，對(duì)于初一沒(méi)學(xué)好的知識(shí)，我要利用周末的時(shí)間將它補(bǔ)起來(lái)。如果遇到不懂的問(wèn)題，我要虛心地請(qǐng)教成績(jī)好的同學(xué)或者是老師，不要覺(jué)得不好意思，因?yàn)榕攀亲钪匾摹１匾臅r(shí)候，還可以請(qǐng)求老師或者同學(xué)出一些鞏固的題目給自己做。
第二，在補(bǔ)以前的'知識(shí)的同時(shí)也不能忘了新知識(shí)的學(xué)習(xí)。雖然初一的基礎(chǔ)沒(méi)有打好，聽(tīng)起課來(lái)可能會(huì)有些吃力，但是我相信只要努力克服，勤學(xué)好問(wèn)，就一定能補(bǔ)足這份缺陷。
第三，對(duì)于新加入的物理和化學(xué)兩門學(xué)科，我一定要付出更多的心血來(lái)對(duì)待。因?yàn)檫@兩門學(xué)科本來(lái)就比較難，而且又是新加入的，以前沒(méi)有接觸過(guò)的。所以除了認(rèn)真聽(tīng)講和認(rèn)真完成作業(yè)之外，我還要做好歸納與總結(jié)，做一些舉一反三的題目來(lái)鞏固，讓自己對(duì)知識(shí)形成一個(gè)體系的認(rèn)識(shí)，達(dá)到可以靈活運(yùn)用的程度。
第四，除了教科書之外，我還要多看課外書，用來(lái)開(kāi)闊我的眼界，沉淀我的思想和豐富我的生活。
在新的學(xué)期里，我一定會(huì)努力改掉以前的壞毛病，一步一步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
初二新學(xué)期打算作文 篇18
暑假放得太久了，讓我有點(diǎn)想念學(xué)校，學(xué)校的綜合樓;學(xué)校的勤思樓以及學(xué)校的宿舍。我的心早已飛到了學(xué)校里，學(xué)校的歡聲笑語(yǔ)，學(xué)校的郎朗讀書聲，我發(fā)現(xiàn)，我愛(ài)上了學(xué)校，這個(gè)大家庭。
開(kāi)學(xué)第一天，同學(xué)們穿著整齊的校服在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，發(fā)了誓，我想這誓言，會(huì)一直伴隨我們。同學(xué)們變了，有的變漂亮了，有的'變成熟了，有的變乖巧了，可是，我沒(méi)變。依然是以前的我，那個(gè)大大咧咧，不拘小節(jié)的我。
我的宿舍也變了，變得鋪滿了灰塵，好像這些灰塵全部是時(shí)間久所至。宿舍變了，宿舍管理員沒(méi)有變，他們依然是那么和藹可親。一進(jìn)宿舍，之前的種種回憶全部溢上心頭，一幅幅畫面呈現(xiàn)在眼前，以前的稚氣，以前的不懂事全部出來(lái)了，但是，現(xiàn)在我絕對(duì)不像以前那樣了，因?yàn)槲矣执罅艘粴q，成為了初二年級(jí)的學(xué)生了。
我們的教室從一樓搬到了二樓，教室的氛圍不一樣了，同學(xué)們的神情不一樣了，眼睛透露出渴望，成熟的神氣，以前的追追打打再也不會(huì)出現(xiàn)了，出現(xiàn)的是沉著，冷靜的另一方面。
我們的老師也變了，有些變得嚴(yán)肅可怕;有心變得和藹可親。例如：開(kāi)學(xué)第一天，我們上午的第四節(jié)課是體育課，那節(jié)課，簡(jiǎn)直是折騰人。當(dāng)時(shí)，上課鈴聲一響，我們班全體到了操場(chǎng)，可是不知什么原因，老師過(guò)來(lái)叫我們先運(yùn)動(dòng)一下，然后要我們跑六圈，六圈是什么概念，而且當(dāng)時(shí)還是大太陽(yáng)。這讓我們?cè)S多同學(xué)都紛紛叫苦，可那有什么辦法呢，學(xué)生必須聽(tīng)老師的。我們只能忍住抱怨，跑完六圈。六圈跑完以后，同學(xué)們的臉已經(jīng)比打腮紅還紅，臉上冒著熱汗，背上的衣服完全打濕了。
新的一學(xué)期，同學(xué)們又增進(jìn)了友誼，我想說(shuō)，我愛(ài)你們!
初二新學(xué)期打算作文 篇19
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，可生活當(dāng)中我們還是能看到開(kāi)多浪費(fèi)的現(xiàn)象。每次在學(xué)校食堂吃完飯，總能看到剩菜剩飯裝了幾大桶，飯店里山珍海味點(diǎn)了一大桌，可剩的總比吃的多。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)200億元，被倒掉的.食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧，看到這樣龐大的數(shù)據(jù)，不得不令人為之震撼。
“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易”，想想每日在太陽(yáng)的烘烤下，農(nóng)民伯伯們一直彎腰的身影，我們所食之糧，都是他們用汗水辛勤澆灌出來(lái)的。
在這個(gè)世界上，還有許多人吃不上飯，我在網(wǎng)上經(jīng)常地看到許多貧困地區(qū)的兒童吃不上飯的圖片，他們們身軀極為瘦弱。甚至是會(huì)為了爭(zhēng)搶食物而大打出手。望著他們那因?yàn)轲囸I不堪折磨而無(wú)辜的眼神，我們是否更應(yīng)該珍惜糧食了呢？長(zhǎng)輩們從小就教導(dǎo)我們不要剩飯，碗底的米粒一定要扒干凈。生活中也有一些人在為了珍惜糧食身體力行。學(xué)校里面嚴(yán)格打擊浪費(fèi)糧食的行為；越來(lái)越多的酒店提供打包服務(wù)：還有自助餐等，我相信這些行為一定能有效節(jié)約糧食。
每年的10月16日是世界糧食日，可見(jiàn)世界各地都十分重視節(jié)約糧食。
愛(ài)糧惜糧不過(guò)是我們的舉手之勞，可這舉手之勞也許能夠拯救一個(gè)人的生命，能讓農(nóng)民伯伯每一份欣慰，既然如此，何樂(lè)而不為呢？我希望未來(lái)的某一天，世上不再有饑餓和浪費(fèi)，每個(gè)人都能吃上一口飽飯，希望他們的眼中能常含溫暖。
珍惜糧食，從你我做起。
初二新學(xué)期打算作文 篇20
不知不覺(jué)，第一天的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一半。這半個(gè)學(xué)期，經(jīng)歷了所有的喜怒哀樂(lè)，做了一系列的總結(jié)。
我覺(jué)得我在以下幾個(gè)方面做得不錯(cuò)：
1、我在班級(jí)鑰匙管理方面做得很好。兩個(gè)月來(lái)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，我都記得每天帶著鑰匙去學(xué)校，按時(shí)給同學(xué)們打開(kāi)教室門。
2、我也有助于班級(jí)管理。早讀時(shí)，學(xué)生不朗讀。為了調(diào)動(dòng)他們的'積極性，我用“獎(jiǎng)懲制度”來(lái)約束他們�！疤幜P”是指學(xué)生在早讀時(shí)不學(xué)習(xí)、不寫作業(yè)、不說(shuō)話，只要被值班干部抓住，名字寫在黑板上，就扣一分。但是，只要你在第二天早上上課前仔細(xì)閱讀，你就可以擦掉你的名字，這樣你就不必受到處罰�！蔼�(jiǎng)”是指早讀班努力學(xué)習(xí)的同學(xué)，得到值班干部表?yè)P(yáng)后可以得一分，每天只有五個(gè)名額。因?yàn)橐惶觳幌拗莆鍌�(gè)名額，學(xué)生就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，也不會(huì)太在意獎(jiǎng)品。
我覺(jué)得我在以下幾個(gè)方面做的很差：
1、作為班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)成績(jī)都應(yīng)該很優(yōu)秀，但是我沒(méi)有在月考中排名年級(jí)前20，也沒(méi)有給同學(xué)們樹(shù)立好榜樣，這是一種極大的失職。
2、我們對(duì)組長(zhǎng)管理不細(xì)致，有些地方?jīng)]教好。比如掃地不夠快拖拖拉拉，掃把不整齊亂七八糟。
我會(huì)利用好這學(xué)期的下半學(xué)期，揚(yáng)長(zhǎng)避短。認(rèn)真學(xué)習(xí)每一科，認(rèn)真閱讀，審題，審題，才能考出前20名的成績(jī)。我們也會(huì)在班級(jí)管理上多下功夫，努力讓我們的班級(jí)越來(lái)越好！
初二新學(xué)期打算作文 篇21
不知不覺(jué)一學(xué)期已拉開(kāi)了帷幕。歲末的鐘聲，像是對(duì)我的一種暗示：用什么對(duì)逝去的一學(xué)期作答？檢閱自己，暗暗自喜，學(xué)習(xí)成績(jī)還理想，但我認(rèn)為自己最大的收獲還屬友情和對(duì)青春的小小看法。
與朋友朝夕相處的這段時(shí)間，讓我深刻體會(huì)到了友情的可貴，朋友打開(kāi)了我的心扉，她們讓我領(lǐng)悟到了這樣的道理：朋友之間，最重要的.是諒解，是將心比心，而不是拿自己的付出，來(lái)要求對(duì)方的回報(bào)。
雖然在這短短的一學(xué)期和同學(xué)相處得還不錯(cuò)，但可悲的是我在某些同學(xué)身上看得多的是不真實(shí)的一面——虛榮，明明家里條件也不是很好還這樣，對(duì)于他們的一貫作風(fēng)，我很不諒解，畢竟青春是短暫的，所以我認(rèn)為走在人生的春季，不應(yīng)奢求浮華虛榮，要懂得把握好這段黃金期，這樣心才不會(huì)迷蒙，步伐也會(huì)從容。否則，一旦青春揮霍完了，豈不哀哉！ 或許，在其他人眼里我這點(diǎn)收獲算不了什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)它卻能讓我充滿自信地邁向自我，因?yàn)橛亚榈牧α吭缫炎屛覍W(xué)會(huì)試著打開(kāi)心扉，這樣別人才會(huì)了解我。我對(duì)青春的看法，也會(huì)用來(lái)時(shí)時(shí)提醒自己：珍惜屬于生命中的分分秒秒。
鐘聲同樣是一種預(yù)示，它意味著文化課程已告于段落，而我即將面臨的是專業(yè)培訓(xùn)，不知怎么的有點(diǎn)小緊張，不過(guò)沒(méi)事，Ibelieveinmyself!
初二新學(xué)期打算作文 篇22
一陣秋風(fēng)刮來(lái)，帶著成熟的氣息。樹(shù)上的小精靈猶如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子般，在風(fēng)中歌唱、歡舞。金色的陽(yáng)光帶著淡淡的光暈灑在大地上，標(biāo)志著新的一天到來(lái)了，我們必須更加勤奮，更加努力。而我們也知道，充滿朝氣，充滿斗志的少年們，必然會(huì)是祖國(guó)的明天。
當(dāng)我踏進(jìn)校園的那一刻，我的心就沸騰了！望著熟悉的身影，聽(tīng)著耳邊熟悉的'聲音，我竟然有一種恍若隔世的錯(cuò)覺(jué)。身邊不時(shí)有人過(guò)來(lái)打招呼，說(shuō)句“你好”，問(wèn)句“過(guò)得怎樣”。我微微地回以一笑，告訴他們“我很好”。望著同學(xué)們那像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的模樣，我的心也變得不平靜。人生能有幾個(gè)這樣的時(shí)刻，能這么天真、朝氣蓬勃的享受自己的快樂(lè)。我想，應(yīng)該就是現(xiàn)在了吧？
望著窗外同學(xué)們嬉戲的樣子，我的思緒飛到了未來(lái)。不知不覺(jué)我已經(jīng)升入初二了，可是我真的準(zhǔn)備好了嗎？我真的有勇氣面對(duì)未來(lái)嗎？我不想回答，更不知道該怎樣回答。但是，我有能力把現(xiàn)在變得更美好。在新的學(xué)期里，我要比以往更加努力，展現(xiàn)我的風(fēng)采，讓大家見(jiàn)證我的實(shí)力�；蛟S我沒(méi)有別人完美，但是，只要我能按照自己的意愿做事，這就夠了。
正在我深思之際，上課的鈴聲響起了。我知道，這是大家對(duì)我的希望和期待。他們?cè)谖业男牡撞ハ铝艘活w種子，給它澆灌，給它施肥，現(xiàn)在，就只等著它慢慢的長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
初二新學(xué)期打算作文 篇23
一盞臺(tái)燈，放在床頭，散發(fā)出明亮而又柔和的光。燈光下，我依偎在媽媽肩頭，媽媽的手中捧著一本故事書。她輕聲地讀著，我認(rèn)真地聽(tīng)著，漸漸就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。小時(shí)候的我，就喜歡上了這些有趣、精彩的故事。
長(zhǎng)大些，我識(shí)字了，于是瘋狂地愛(ài)上了書。空閑時(shí)間，別的孩子在樓下嬉戲、玩耍，我則靜靜地捧著一本書，進(jìn)入另一個(gè)世界。
不知為什么，我是如此得喜愛(ài)書。也許，是因?yàn)樵陂喿x時(shí)，我能體會(huì)到書的呼吸、書的心跳，甚至能觸摸到書的'靈魂。正因?yàn)閷?duì)書的喜愛(ài)，一個(gè)美麗的夢(mèng)想植根于我的心底——當(dāng)一位作家，寫出成功的作品，引領(lǐng)更多人走進(jìn)書——這個(gè)奇妙的世界。
有了夢(mèng)想，我便有了前進(jìn)的方向，不再茫然地閱讀。我開(kāi)始試著去閱讀一些名著，并將身心投入其中�！朵撹F是怎樣煉成的》教給了我堅(jiān)毅、勇敢；《平凡的世界》教給我要活出自己的精彩、自己的價(jià)值；《紅樓夢(mèng)》中，主人公的命運(yùn)讓我悲傷、令我哀嘆。此外，讀一讀古代的詩(shī)詞也讓我受益匪淺。李白的豪邁、杜甫的人道主義、王維的空靈……都讓我敬佩。
閱讀之余，我也動(dòng)動(dòng)筆。寫作文不是我的一個(gè)負(fù)擔(dān)，而是我的一種樂(lè)趣。把自己的所見(jiàn)所聞、所思所感用文字表現(xiàn)出來(lái)，是多么有趣的一件事��！
夢(mèng)想就像一棵樹(shù)，我用在書中汲取到的知識(shí)和在生活中感受到的美去澆灌它，于是，它的根更牢固了，它的枝葉更茂盛了。就這樣，我將夢(mèng)想植根于心底。我相信，帶著心中的夢(mèng)想，我將飛得更高，行得更遠(yuǎn)！
初二新學(xué)期打算作文 篇24
新年一到，農(nóng)村的家家戶戶都會(huì)蒸饅頭、蒸團(tuán)子，而我最喜歡吃外婆做的青團(tuán)了，好像只有有了外婆的青團(tuán)，才像過(guò)年的樣子，。
青團(tuán)可不是一般的團(tuán)子，而是用多種植物的汁液均勻的.揉在米粉團(tuán)兒里，這可是個(gè)費(fèi)力活兒，團(tuán)子吃起來(lái)勁不勁道，好不好吃，全在這一部，看外婆累的滿頭大汗，我也去幫忙了。下面一個(gè)步驟就是加餡兒心了，這是我們自家做的豆沙，比外面的要好多了。我學(xué)著外婆的樣子從米粉團(tuán)中揪出一小塊，用雙手搓成一個(gè)圓溜溜的球，再用大拇指壓在圓球中心，放在手掌上不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，做成一個(gè)小碗的形狀，再用勺子舀了一小勺豆沙進(jìn)去，接著再把小碗的口子慢慢收攏。一個(gè)可愛(ài)的、小巧玲瓏團(tuán)子就做好了，一個(gè)個(gè)青團(tuán)活像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃；又似一只只溫順的小貓；如同一塊塊光滑的翠玉，好像每一個(gè)青團(tuán)都有一個(gè)自己的模樣，各不相同。
做好了的團(tuán)子被外婆小心翼翼地放進(jìn)蒸籠里，而且每個(gè)青團(tuán)下都?jí)|著一片葉子，我好奇地問(wèn)外婆：“這是什么葉子�。克鼔|在下面又有什么用呢？”但是，外婆并沒(méi)有回答我的問(wèn)題，而是說(shuō)蒸好后再說(shuō)。
經(jīng)過(guò)了約摸半個(gè)小時(shí)的“煎熬”，青團(tuán)終于蒸好了。我也顧不得剛才提的問(wèn)題了，迫不及待地打開(kāi)蒸籠，頓時(shí)，一股香氣撲面而來(lái)，我咬了一口，米粉團(tuán)很勁道，不黏牙；豆沙餡兒心細(xì)軟香甜，伴著一股特殊而又熟悉的香氣，吃完了5個(gè)團(tuán)子。經(jīng)過(guò)一番細(xì)細(xì)品味后，我這才想起了我剛才提的那一個(gè)問(wèn)題，便問(wèn)外婆，她答道：“這個(gè)粽葉，墊在團(tuán)子底下既可以讓團(tuán)子不粘蒸籠，又可以是團(tuán)子有粽葉的清香，不是兩全其美嗎？”“哦——怪不得我聞到我熟悉的粽子的香味�！蔽一腥淮笪颉�
鄉(xiāng)韻悠悠，年味濃濃，過(guò)年真熱鬧！
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