關(guān)于走進(jìn)新學(xué)期作文大全
篇一：走進(jìn)新學(xué)期
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。樣和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
篇二：走進(jìn)新學(xué)期
我懷著愉快的心情走進(jìn)了六年級(jí)。一進(jìn)六(1)班，看到窗明幾凈，"六排桌子整整齊齊，地面上一塵不染。"
見(jiàn)到了分別兩個(gè)多月的同學(xué)，大家十分高興。幾個(gè)幾個(gè)的圍在一塊，一會(huì)兒談?wù)撝罴倮锇l(fā)生的事情，一會(huì)兒讓別人瞧瞧自己的新文具，新書(shū)包，一會(huì)兒比比誰(shuí)長(zhǎng)的高。
在新的學(xué)期里，我有了一些新的想法。 因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)不是怎么好。還有我要把語(yǔ)文和英語(yǔ)的課文背得滾瓜爛熟。絕不會(huì)有半點(diǎn)馬虎，要知道考試時(shí)的填空題錯(cuò)一個(gè)損失慘大��！。我的作文寫(xiě)得也不怎么樣，但是我知道：寫(xiě)好作文的關(guān)鍵是要先把語(yǔ)文學(xué)好，而且還要注意以下幾點(diǎn)：1.要寫(xiě)清人物`時(shí)間`地點(diǎn)。2.有詞恰當(dāng)。3.語(yǔ)句要通順。我們還應(yīng)該適當(dāng)?shù)目匆恍﹥?yōu)秀的作文選，這樣對(duì)我們寫(xiě)作文會(huì)有很大的幫助。 而且我們還要做到：多讀~多問(wèn)~勤思考。不能看到一些難的題目或者思考題不做。
總之，我們終于開(kāi)學(xué)了，在新的學(xué)期里，我要更加努力，在老師地培育下，我們班一定會(huì)有更新的發(fā)展、更新的變化，我當(dāng)然也會(huì)更加奮發(fā)圖強(qiáng)地努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取天天進(jìn)步。
篇三：走進(jìn)新學(xué)期
告別了夏日的蟬鳴，告別了海水的纏綿；微笑著對(duì)昨天說(shuō)聲再見(jiàn)，用雙手緩緩地翻開(kāi)新的日歷。迎接著初升的太陽(yáng)，讓我們一起走進(jìn)新的學(xué)期。
轉(zhuǎn)眼間，夏去秋來(lái)，已經(jīng)度過(guò)了五個(gè)春秋的校園生活的我，忽然發(fā)現(xiàn)，我小學(xué)生涯的舞臺(tái)即將落下了帷幕。在這五年里，也曾哭泣過(guò)，也曾歡笑過(guò)；有過(guò)成功，也有過(guò)失敗；曾經(jīng)驕傲過(guò)，也曾經(jīng)謙虛過(guò)。但是，我又是幸運(yùn)的，我有過(guò)許多愛(ài)我和我愛(ài)的老師，他們就像是“春蠶”一樣，綿綿不休地對(duì)我吐露著知識(shí)的“蠶絲”，把所有的“精華”，像“雨露”一樣，澆灌在我干渴的心田。悄悄走進(jìn)新學(xué)期，發(fā)現(xiàn)自己不再是小孩子了，在這小學(xué)最后的.人生片段里，我不可以再讓老師們操心了，她們已經(jīng)很累了；也不會(huì)讓家長(zhǎng)擔(dān)心了，父母的臉上不知何時(shí)已經(jīng)有了皺紋。初中學(xué)校的大門(mén)，是需要我用自信和努力的手臂去打開(kāi)的。我長(zhǎng)大了，在新的學(xué)期里，要用行動(dòng)告訴家長(zhǎng)和老師：請(qǐng)相信我
六年級(jí)，意味著什么？意味著告別，意味著離開(kāi)小學(xué)的日子已經(jīng)漸漸近了。有點(diǎn)悲傷，有點(diǎn)好奇。五十多名同學(xué)，加上我們的班主任，是一個(gè)多么和諧的大家庭��！一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，快樂(lè)地生活，雖然一年后的今天，我們要各奔東西，但我們的集體全家福，卻永遠(yuǎn)也不會(huì)變成碎影，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)是相連的。那一張張燦爛的笑臉，從今往后將變成朦朧的記憶，但曾經(jīng)的嬉戲，卻會(huì)始終散發(fā)著淡淡的幽香。走進(jìn)新學(xué)期，我會(huì)更加珍惜與老師和同學(xué)們一起度過(guò)的時(shí)光，師恩和友情，它們將是我回憶中永不熄滅的火種。
走進(jìn)新學(xué)期，來(lái)吧，讓我們一起努力，一起奮斗告別了夏日的蟬鳴，告別了海水的纏綿；微笑著對(duì)昨天說(shuō)聲再見(jiàn)，用雙手緩緩地翻開(kāi)新的日歷。迎接著初升的太陽(yáng)，讓我們一起走進(jìn)新的學(xué)期。
篇四：走進(jìn)新學(xué)期
在一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，心里有點(diǎn)不舍但是又很高興。就要離開(kāi)家里，難免有思鄉(xiāng)的情緒，但我就要進(jìn)入新學(xué)校。那里有一個(gè)新的環(huán)境；一個(gè)新的集體；一位位熱情的老師；和一節(jié)節(jié)有趣的課。讓我興奮不已。
在第一節(jié)課上我們做了自我介紹，我認(rèn)識(shí)了個(gè)別的同學(xué)，他們待人真誠(chéng)，心地善良，樂(lè)于助人。雖然只認(rèn)識(shí)了幾個(gè)同學(xué)，但是我相信通過(guò)以后的相處，我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)和交許多的朋友。通過(guò)第一節(jié)的自我介紹，我了解了大家的愛(ài)好、生活習(xí)性、親人。等等方面的問(wèn)題。他們的‘業(yè)余’愛(ài)好。每個(gè)人的特點(diǎn)、個(gè)性、愛(ài)好、特長(zhǎng)，都不一樣。所以我要學(xué)會(huì)有不同的方式來(lái)和他們交流。
作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我約束。咦！說(shuō)到自我約束，那我就給你講講我們班的班規(guī)吧！為了幫我們改掉一些在小學(xué)時(shí)的壞習(xí)慣，老師建議我們建立班規(guī)。
建立班規(guī)既可以幫我們改掉一些壞習(xí)慣，還可以為我們的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)—紀(jì)侓是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)嘛。一個(gè)好的習(xí)慣可以在我們的人生道路上添加光彩；一個(gè)好的習(xí)慣可以讓別人對(duì)你刮目相看；一個(gè)好的習(xí)慣可以讓別人羨慕不已。
在新學(xué)期的開(kāi)始，在新班級(jí)里，同學(xué)們的我都很照顧，我們相交的很融洽、和友好。我們互幫互助。老師對(duì)我們也很好。我相信在這個(gè)新學(xué)期里我一定能表現(xiàn)都很出色。
在這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始給我?guī)?lái)了瞳憬，哇！新學(xué)期的感覺(jué)真好！加油吧！
篇五：走進(jìn)新學(xué)期
終于到了召集日，那座熟悉的建筑物就在我眼前�？粗懊姹谋奶男〔稽c(diǎn)們，我的嘴角不自覺(jué)的滑過(guò)一絲微笑。是啊，我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了，不再是調(diào)皮可愛(ài)的小豆豆了。
我昂首挺胸地走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，心里卻好像被震了一下似的。不知不覺(jué)的走進(jìn)了教學(xué)樓，回頭遙望操場(chǎng)，已經(jīng)換上了新裝；向前看，一樓大廳里，好像又閃過(guò)我與同伴打鬧的景象······我慢慢走過(guò)每一層樓，每上一層樓，我的心里就會(huì)回憶起各種各樣的情景。終于懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)6年一班，環(huán)顧一周后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還是老樣子，并沒(méi)有什么變化。轉(zhuǎn)頭見(jiàn)到了同桌劉冠廷，我又打開(kāi)了話匣子，滔滔不絕地講了起來(lái)。老師的一聲制止才讓我閉口。
突然，我想起了假期里一直在思考的問(wèn)題：真正的我，到底是什么樣呢？雖然我的外在形象非常的活潑熱情，愛(ài)和同學(xué)們打打鬧鬧，但是這并不是真正的我�。∥依硐胫械淖约菏抢淇岬�、文靜的、沉著的，可我為什么總是做不到？剛才為什么不自覺(jué)的又跟同學(xué)講閑話了？唉，難道我真的要堅(jiān)持并不屬于我的外在形象嗎？“藤條！藤條！”一聲叫喊打斷了我的思路。我回頭一看，原來(lái)是劉益豐。我最討厭別人叫我的外號(hào)了，聽(tīng)到劉益豐的話，我不禁火冒三丈。剛要反擊他，心里卻有個(gè)聲音提醒我：改變自己的外在形象哦！我便平靜下來(lái)，對(duì)其置之不理了。
是的，我的內(nèi)心，一定有我不了解的自己的存在！我?guī)е@句充滿決心的話，帶著我嶄新的形象，帶著我理想中的自己，步入新學(xué)期的殿堂。
篇六：走進(jìn)新學(xué)期
告別了豐富多彩的暑假生活，我們，也邁進(jìn)了高年級(jí)的門(mén)檻，也成了低年級(jí)同學(xué)眼中的“大哥哥”與“大姐姐”。臉上的稚氣似乎消散了不少，成熟，也漸漸呈現(xiàn)。今年，可是至關(guān)重要的一年，不僅要大跨步?jīng)_刺，還要注重各方面的發(fā)展，咱們這群待上戰(zhàn)場(chǎng)的將士們可不能懦弱，榜樣可是少不了的！
新學(xué)期，我們都站在一樣的起跑線上整裝待發(fā)，每個(gè)人的心里，都藏著一份對(duì)未來(lái)的渴望與滿懷的斗志，我們是新一代的青少年，要?jiǎng)?chuàng)造新一代的奇跡！
我們?cè)谛聦W(xué)期里，首先要珍惜一點(diǎn)一滴的時(shí)間。偉大的思想家、革命家和文學(xué)家魯迅曾說(shuō)過(guò)這樣一句名言：“節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命�！睂W(xué)習(xí)中的每一小時(shí)，每一分鐘甚至每一秒，我們都要去好好地把握，好好地利用！
勤奮，則是我們學(xué)習(xí)旅途中必不可少的知己朋友。若沒(méi)有他，那大名鼎鼎的“墨池”怎會(huì)現(xiàn)世？若沒(méi)有他，王羲之筆下的一撇一捺，又從何得來(lái)？若沒(méi)有他，孫敬的頭怎么懸梁，錐又怎么刺骨？若沒(méi)有他，匡衡怎么借來(lái)的光？又怎么讓這光，照亮他人生的光輝歷程？勤奮，將會(huì)成為我們攀上人生巔峰中一條重要的繩索。我們要時(shí)時(shí)刻刻都要牢記——書(shū)山有路勤為徑！
畏懼困難的人永遠(yuǎn)是成不了大事的！魯迅有一句話說(shuō)得好——其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。魯迅先生這不怕困難，敢于挑戰(zhàn)未知，探索奧秘的精神難道不知的我們學(xué)習(xí)嗎？創(chuàng)新，首先就是不怕困難，你永遠(yuǎn)不能對(duì)自己說(shuō)“不行”，因?yàn)椴恍袥Q定不了什么，不行，只能說(shuō)明你的懦弱！站起來(lái)吧！困難永遠(yuǎn)只是一層罩在你眼前的虛幻薄霧，只需輕輕一口氣，他就會(huì)煙消云散，所以，別畏懼困難！朋友！
新學(xué)期，一定多了幾個(gè)新同學(xué)，友誼，也是你困難時(shí)一只援助之手，他會(huì)給你鼓勵(lì)，它會(huì)讓你自信，讓您感受到親人一般的感覺(jué)！
大步向前奔跑吧！我們要揚(yáng)起一片新的風(fēng)帆！
篇七：走進(jìn)新學(xué)期
走進(jìn)新學(xué)期馬上就要走進(jìn)新學(xué)期了，我要做好充分的準(zhǔn)備來(lái)迎接這個(gè)新的學(xué)期。我在開(kāi)學(xué)前去了一次學(xué)校。天啊！這哪是學(xué)校呀，簡(jiǎn)直就是一個(gè)施工工地！終于到報(bào)名的日子了，我和我爸去學(xué)校報(bào)名。學(xué)校轉(zhuǎn)眼間就從原來(lái)的施工工地變成了一個(gè)嶄新的校園。學(xué)校門(mén)口裝了一個(gè)電子大屏幕，記錄著每天的作息時(shí)間；來(lái)到中操場(chǎng)，花壇邊加裝了一圈做工精美的凳子；教室里原來(lái)的兩架簡(jiǎn)陋的電風(fēng)扇，變成了五架搖頭電風(fēng)扇……走進(jìn)新學(xué)期了，我要把壞毛病改掉一些。上課做小動(dòng)作、講閑話這些毛病全部改掉，還要養(yǎng)成許多好習(xí)慣，比如上課積極發(fā)言、一回家就做作業(yè)等。新學(xué)期新氣象，學(xué)校變了，老師變了，黃老師換成了周老師。所以我也要變我要給新老師一個(gè)好的印象，做一個(gè)好學(xué)生！
篇八：走進(jìn)新學(xué)期
清晨，我打開(kāi)窗戶，一秋風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，白云在沖我微笑，鳥(niǎo)兒在沖我歡唱，我用手翻開(kāi)9月的日歷。啊，新學(xué)期到了。
早晨來(lái)到學(xué)校，推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)6年1班的教室，和5年1班的教室似乎有一些變化，不知不覺(jué)感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
6年級(jí)與同學(xué)們相處就是不一樣，大家都變的友善了，我們也變成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，可能是到了六年級(jí)覺(jué)得這份友誼變得珍貴了吧！
新學(xué)期新氣象，同學(xué)們都換了新的筆、新的本、新的面貌，也意味著新的開(kāi)始。
六年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只有六年級(jí)學(xué)好，有了穩(wěn)固的基礎(chǔ)，才會(huì)上好初中，上好初中就會(huì)上好高中，才能上重點(diǎn)大學(xué)才會(huì)成為一名優(yōu)秀的九零后，所以六年級(jí)一定要多做習(xí)題，上課認(rèn)真聽(tīng)講，完成當(dāng)天作業(yè)，除此之外，老師也很負(fù)責(zé)，在博客上每天都總結(jié)，很辛苦。
新學(xué)期新氣象整個(gè)校園無(wú)處不在，有酸、甜、苦、辣四種味道，但都很開(kāi)心。
新學(xué)期新氣象，希望這個(gè)學(xué)期很快樂(lè)，因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)走進(jìn)初中的大門(mén)。同學(xué)們讓我們忘記煩惱，忘記所有不愉快的事情，讓我們一起走進(jìn)新學(xué)期，給予自己信心與力量。
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