新學(xué)期新發(fā)現(xiàn)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的新學(xué)期新發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期新發(fā)現(xiàn)作文1
新學(xué)期新發(fā)現(xiàn)我離開(kāi)了與我相處了一年的“舊家”，搬進(jìn)了“新居”。時(shí)間飛逝，我從還不是非常懂事的五年級(jí)學(xué)生升到了即將畢業(yè)的六年級(jí)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真有點(diǎn)懷念我的五年級(jí)生活。
我一進(jìn)班上就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都變了。開(kāi)學(xué)典禮上，我看見(jiàn)女生的衣服都有點(diǎn)短，當(dāng)然，我也不例外。典禮完畢，我們開(kāi)始領(lǐng)書(shū)和認(rèn)老師。書(shū)還是和原來(lái)的一樣多，可老師卻換了，連我最喜歡的英語(yǔ)教師都換了。
我聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)老師換了以后，我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣減了些許，我正在為這件事輕輕嘀咕時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了一陣高跟鞋敲擊地板的聲音，我抬起頭一看，哇！好漂亮的老師啊！不知道是教我們什么課的？我看了看老師，她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛和能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我覺(jué)得她越看越漂亮，也越看越面熟，噢！原來(lái)是教瘋狂英語(yǔ)的'老師。
新學(xué)期的第一節(jié)課又讓我發(fā)現(xiàn)了許多，原來(lái)寫(xiě)作業(yè)慢的，現(xiàn)在加快了速度，上課時(shí)愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)也都閉上了小嘴，認(rèn)真地上好第一節(jié)課。也許他們和我想的都一樣吧，他們都想新學(xué)期有新面貌吧！
總之，新學(xué)期里同學(xué)都變懂事了，老師也都變得十分溫和，新學(xué)期有新面貌，也要有新的目標(biāo)。我呢，也給自己定下了新的目標(biāo)，準(zhǔn)備暗暗下決心，努力趕超班上優(yōu)秀的同學(xué)。同學(xué)變了，老師也變了，這就是我在新學(xué)期里的新發(fā)現(xiàn)。
新學(xué)期新發(fā)現(xiàn)作文2
我離開(kāi)了與我相處了一年的“舊家”，搬進(jìn)了“新居”．時(shí)間飛逝，我從還不是非常懂事的五年級(jí)學(xué)生升到了即將畢業(yè)的六年級(jí)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真有點(diǎn)懷念我的五年級(jí)生活。我一進(jìn)班上就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都變了。
開(kāi)學(xué)典禮上，我看見(jiàn)女生的衣服都有點(diǎn)短，當(dāng)然，我也不例外。典禮完畢，我們開(kāi)始領(lǐng)書(shū)和認(rèn)老師。書(shū)還是和原來(lái)的一樣多，可老師卻換了，連我最喜歡的英語(yǔ)教師都換了。我聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)老師換了以后，我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣減了些許，我正在為這件事輕輕嘀咕時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了一陣高跟鞋敲擊地板的聲音，我抬起頭一看，哇！好漂亮的'老師�。〔恢朗墙涛覀兪裁凑n的？我看了看老師，她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛和能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我覺(jué)得她越看越漂亮，也越看越面熟，噢！原來(lái)是教瘋狂英語(yǔ)的老師。
新學(xué)期的第一節(jié)課又讓我發(fā)現(xiàn)了許多，原來(lái)寫(xiě)作業(yè)慢的，現(xiàn)在加快了速度，上課時(shí)愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)也都閉上了小嘴，認(rèn)真地上好第一節(jié)課。也許他們和我想的都一樣吧，他們都想新學(xué)期有新面貌吧！總之，新學(xué)期里同學(xué)都變懂事了，老師也都變得十分溫和，新學(xué)期有新面貌，也要有新的目標(biāo)。我呢，也給自己定下了新的目標(biāo)，準(zhǔn)備暗暗下決心，努力趕超班上優(yōu)秀的同學(xué)。同學(xué)變了，老師也變了，這就是我在新學(xué)期里的新發(fā)現(xiàn)。
新學(xué)期新發(fā)現(xiàn)作文3
啊!時(shí)間過(guò)得真快,又開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們背著花花綠綠、大大小小的書(shū)包,高高興興地來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,知識(shí)的海洋.
在學(xué)校里上了一星期的課,我就發(fā)現(xiàn)新學(xué)期有很大的變化.
第一、書(shū)中的內(nèi)容變了,變得更難理解了,但我相信這些難題一定難不倒我們班的同學(xué).
第二、計(jì)算機(jī)教室里變了,電腦變得更多更好了,以前上計(jì)算機(jī)課是二人合用一臺(tái)電腦,有些的同學(xué)還輪不到,現(xiàn)在是一人一臺(tái)了,而且都變成了液晶的屏幕了.
第三、同學(xué)們變了,有的同學(xué)變得更胖了,有的同學(xué)長(zhǎng)得更高了,還有的.同學(xué)變得更用功更勤奮了,以前開(kāi)學(xué)的第一天,老師叫我們讀書(shū),我們最多讀一兩篇課文,而這個(gè)學(xué)期,在開(kāi)學(xué)的第一天,有些同學(xué)一口氣就背誦了三篇課文.
唯一沒(méi)有改變的就是我們的老師,她們依然那樣耐心地教我們,細(xì)心地指出我們不足之處并叫我們改正.
進(jìn)了新教室,雖然有很多方面變得更好了,但我們對(duì)以前教室的懷念之請(qǐng)依然沒(méi)有改變,有時(shí)會(huì)不知不覺(jué)地回到那個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的班級(jí),雖然我們懷念以前的歡樂(lè)時(shí)光,但我們沒(méi)有忘記,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要把所有的時(shí)間和精力都投入到新的學(xué)期中,讓新的學(xué)期有更多變化,讓我們發(fā)現(xiàn)——新鮮事物不斷地涌現(xiàn).
新學(xué)期新發(fā)現(xiàn)作文4
我離開(kāi)了與我相處了一年的“舊家”，搬進(jìn)了“新居”．時(shí)間飛逝，我從還不是非常懂事的五年級(jí)學(xué)生升到了即將畢業(yè)的六年級(jí)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真有點(diǎn)懷念我的五年級(jí)生活。
我一進(jìn)班上就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都變了。開(kāi)學(xué)典禮上，我看見(jiàn)女生的衣服都有點(diǎn)短，當(dāng)然，我也不例外。典禮完畢，我們開(kāi)如領(lǐng)書(shū)和認(rèn)老師。書(shū)還是和原來(lái)的一樣多，可老師都換了，連我最喜歡的英語(yǔ)教師都換了。
我聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)老師換了以后，我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的舉趣減了一點(diǎn)，我正在為這件事輕輕嘀咕時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了一陣高跟鞋敲擊地板的聲音，我抬起頭一看，哇！好漂亮的老師��！不知道是教我們什么課的？我看了看老師，她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛和能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我覺(jué)得她越看越迷人，也越看越面熟，噢，原來(lái)是教瘋狂英語(yǔ)的老師。
新學(xué)期的.第一節(jié)課又讓我發(fā)現(xiàn)了許多，原來(lái)寫(xiě)作業(yè)慢的，現(xiàn)在加快了速度，上課時(shí)愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)也都閉上了小嘴，認(rèn)真地上好第一節(jié)課。也許他們和我想的都一樣吧，他們都想新學(xué)期有新面貌吧！
總之，新學(xué)期里同學(xué)都變懂事了，老師也都變得十分溫和，新學(xué)期有新面貌，也要有新目標(biāo)。
同學(xué)變了，老師也變了，這就是我在新學(xué)期里的新發(fā)現(xiàn)。
新學(xué)期新發(fā)現(xiàn)作文5
暑假過(guò)了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期，但這一次，我們抱著更多的期望來(lái)到了這新的一學(xué)期。為什么呢？因?yàn)槲覀儼嗌蟻?lái)了一位新同學(xué)。
想知道他的名字嗎？我告訴你吧，他叫“劉滋牧”。他是一個(gè)9歲的`小男孩，酷愛(ài)玩機(jī)器人、看書(shū)等項(xiàng)目。他一來(lái)，就成了全班的焦點(diǎn)，同時(shí)，我也成了一個(gè)焦點(diǎn)，“劉滋牧”是他的名字，而“劉子牧”是我的名字，“劉滋牧”和“劉子牧”，這兩個(gè)名字還真拗口。也隨著他的出現(xiàn)，給我?guī)?lái)的不僅是驚喜，也給我?guī)?lái)了小小麻煩，不是指走錯(cuò)了教室，而是老師叫他時(shí)誤會(huì)成了叫我，我實(shí)在是讓我哭笑不得�。�
同學(xué)們，新學(xué)期，你們也有沒(méi)有新發(fā)現(xiàn)呀？
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