新學(xué)期開(kāi)始了優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的新學(xué)期開(kāi)始了優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
星期五,剛剛結(jié)束了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的寒假。我們又開(kāi)始了新的.一個(gè)學(xué)期。
一進(jìn)教室,我看到了一個(gè)似曾相識(shí)而又陌生的身影,那就是——朱宸漫。坐在她旁邊的是一張十分陌生的面孔。
我走到自己的位置上,左看看右瞧瞧,就是找不到同桌翁子翔的身影。
不知過(guò)了多久,一陣鈴聲伴隨著腳步飛進(jìn)了我的耳朵。張老師站到講臺(tái)上,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在老師給大家介紹一下這位同學(xué)。他叫丁琦,一橫一豎鉤的丁,王字旁加一個(gè)奇怪的奇,琦就是他的名字!
接著,張老師讓我們拿出作業(yè)單,按學(xué)號(hào)依次上交。我剛拿出來(lái)作業(yè)單,猛然發(fā)現(xiàn)自己的家長(zhǎng)簽名和家長(zhǎng)留言沒(méi)寫(xiě)。心想:完了,完了,這回肯定完了!作業(yè)單評(píng)選肯定連二等獎(jiǎng)都沒(méi)有了。
我外表淡定地把那張作業(yè)單交給張老師。隨后老師讓我們交日記本,我打開(kāi)日記本看了又看,生怕里面夾著的幾張作文紙掉出來(lái)。覺(jué)得萬(wàn)無(wú)一失了,才把作文本合上。
我們?nèi)鄤偨缓米鳂I(yè),下課的鈴聲便響了,我們也結(jié)束了這堂“作業(yè)提交課”。
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