新學(xué)期優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的新學(xué)期優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期優(yōu)秀作文1
21號(hào)早上7：30我們到二校集合。分完學(xué)校我們便踏入新的旅程。到了二中我看到有好多的人加上當(dāng)時(shí)的天氣很熱，我的心情愈加焦躁。
我和我我的好朋友等候著廣播喇叭叫到我們，在這炎熱的天氣，我被曬的頭昏腦脹，我和我的好朋友在后面的草地上坐了一會(huì)兒，微風(fēng)輕輕地吹到了我的.臉上，讓我感覺到好溫暖。就像是在家一樣的“味道”。
廣播喇叭叫到了我的名字，我在一年級(jí)的三班。過去一看，有我認(rèn)識(shí)的幾個(gè)同學(xué)便聊了起來，還和幾個(gè)并不太熟悉的同學(xué)聊了一會(huì)兒，我們都是一個(gè)班的，他們都很熱情。我突然覺得這個(gè)“家”很溫暖，讓我感到很愉快。
我們進(jìn)到了教室，這里又臟又亂，就連同學(xué)們也都亂七八糟的站在教室里，讓我的心情又變得很焦躁。老師開始講話說：“明天下午1點(diǎn)到學(xué)校勞動(dòng)”我突然感到興奮，因?yàn)閯趧?dòng)能鍛煉身體，陽光曬著我的身體雖然很熱，但是還可以補(bǔ)充一下鈣嗎！老師還說看看明天的教室和今天的教室“對比”一下。
22號(hào)下午1點(diǎn)我到了學(xué)校，老師讓我先找個(gè)地方坐一會(huì)兒。我坐了下來�？吹搅私裉斓慕淌液妥蛱斓慕淌业牟煌�。老師也點(diǎn)了幾名同學(xué)簡單的說了一下。
我覺得今天的教室很明亮，桌子整齊、黑板、地、玻璃。一些東西全變了個(gè)模樣，嶄新的教室、明亮的教室。就連空氣也變得清新了許多。同學(xué)們也都有序的坐在座位上。
今天的教室和昨天的教室“對比”一下，真是大有不同，就連我的心情也變得愉快了許多。
我的感受很深，從昨天到今天的大轉(zhuǎn)變，令我又驚訝又興奮。
熱情的同學(xué)們、和藹的老師、明亮的教室都、讓我感到興奮不已。
新學(xué)期優(yōu)秀作文2
一個(gè)漫長的寒假已過去，迎來的是一個(gè)美好的春天，新學(xué)期新展望。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
經(jīng)過初一上學(xué)期的過渡，我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了中學(xué)生活的緊張，也學(xué)會(huì)了怎樣提高自己的學(xué)習(xí)效率，怎樣調(diào)整自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，只要這樣，相信在下學(xué)期的征途中，我一定可以超越自己，初一下期，是中學(xué)里相對較輕松的一個(gè)學(xué)期。在某個(gè)晚上，或許初三的學(xué)長學(xué)姐們還在燈光下與那些堆成了"小山"的作業(yè)抗?fàn)幹�，而我們卻早已進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
初一下期，同樣也是一個(gè)緊張的學(xué)期。雖然已經(jīng)有了上期的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)，但下期的`任務(wù)還會(huì)繼續(xù)加重，進(jìn)度也會(huì)繼續(xù)加快，如果不好好把握時(shí)間和效率，也許你稍不留神就會(huì)趕不上進(jìn)度，而如果趕不上進(jìn)度的話，你的任務(wù)就會(huì)像是下雨天背稻草，越來越重。所以，在初一的下學(xué)期，我們可是一點(diǎn)也不能疏忽。
初一下期，有點(diǎn)輕松，也有點(diǎn)緊張，同時(shí)，還帶些快樂。初一下期的任務(wù)雖然在不斷地加重，但只要我們在課堂上專心積極，在家里按時(shí)完成作業(yè)，有計(jì)劃的復(fù)習(xí)舊課及預(yù)習(xí)新課。這樣，在課間，我們還是可以盡情地玩耍，盡情地歡笑。初一下期，就像是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。雖然我們還未踏進(jìn)它的殿堂，但我相信，初一下期的生活一定會(huì)很精彩。
新學(xué)期優(yōu)秀作文3
這個(gè)充滿笑聲、夢想和憧憬的寒假，在喜氣洋洋，家人團(tuán)聚的春節(jié)、元宵節(jié)結(jié)束時(shí)，展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)新的學(xué)期。
新學(xué)期，新氣象，新風(fēng)貌，新計(jì)劃。下面由我來說說我對新學(xué)期的計(jì)劃、打算：我每天都要在寫完作業(yè)，學(xué)有余力的時(shí)候讀書，在讀書的過程中，我會(huì)圈出好詞好句好段，然后記在本上，并體會(huì)書中那么深?yuàn)W的含義，從而學(xué)會(huì)人生的哲理。
在朗讀方面，我依然沒有提高，但我要在這個(gè)學(xué)期，改掉結(jié)巴的壞習(xí)慣，還要把課文讀得有感情，讓別人聽了仿佛身臨其境，令人刮目相看。
這個(gè)學(xué)期，我與李童結(jié)為學(xué)習(xí)上的競爭對手，就是比學(xué)期結(jié)束時(shí)，誰的小紅旗最多，“君子一言，駟馬難追”如果誰輸了，就要為贏者買一份心愛的禮物。
本學(xué)期，我要改以往寫字勾勾抹抹的壞習(xí)慣，我要“三思而后寫”，寫字時(shí)認(rèn)認(rèn)真真，一邊寫一邊想下一個(gè)要寫的.是什么字，千萬不能提筆忘字。
不但在學(xué)習(xí)方面，我還要用“己所不欲，勿施于人”這句倫語作為時(shí)時(shí)刻刻警醒自己道理的座佑銘，而這句話的意思就是：不要將自己不喜歡的事交給別人去做。比如在值日時(shí)，你不喜歡抬水，就把這項(xiàng)工作交給別人去完成，這就是不對的，因?yàn)檫@項(xiàng)工作是你的責(zé)任，所以你必須完成它，而不是把它交給別人。
以后，我一定要做個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好孩子，為父母爭光，為老師爭光。
新學(xué)期優(yōu)秀作文4
時(shí)光荏苒，不知不覺中，我已從一個(gè)懵懵懂懂的孩子，成為了學(xué)弟學(xué)妹口中的“五年級(jí)的大姐姐”了。
俗話說得好，“良好的開端就是成功的'一半”，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新征程，我將面臨更多的困難與挑戰(zhàn)。但是，我知道活著就是要不斷挑戰(zhàn)，不斷攀登命運(yùn)的險(xiǎn)峰。所以，面對困難，我期待自己更加勇敢，更加努力，有著更加精彩的表現(xiàn)！
在語文方面，除了學(xué)好課本外，我要多讀書，勤練筆。書是人類進(jìn)步的階梯，我要抽出大量時(shí)間去閱讀它，讀完后要多進(jìn)行思考：作者為什么要寫這個(gè)故事？他是在怎樣的境遇下寫這個(gè)故事的？另外，我還準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本，用來摘抄好詞好句，就像徐爺爺說的那樣——“不動(dòng)筆墨不讀書”。我要爭取做到把這些優(yōu)美的詞匯和句子“存”在腦子里，在寫作文時(shí)能靈活運(yùn)用。
數(shù)學(xué)方面，“粗心”是攔路虎。多少次我因?yàn)榇中呐c滿分擦肩而過。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我反復(fù)檢查了幾次，計(jì)算結(jié)果一點(diǎn)也沒用錯(cuò)，認(rèn)為這次拿滿分是必然的，可是卷子發(fā)下來，鮮紅的叉號(hào)卻引入眼簾！怎么回事？我急忙尋找錯(cuò)因——原來雖然計(jì)算過程全部正確，計(jì)算結(jié)果也沒有出錯(cuò)，可是馬虎的我卻抄錯(cuò)了題中的數(shù)字！諸如此類的事情還有很多，因此我要在新的學(xué)年里改掉粗心的毛病。
英語方面，我要做到“多說、多聽、多看、多寫”，這樣不僅能提高語感，還能認(rèn)識(shí)更多的單詞。另外，每次學(xué)習(xí)新課文之前要預(yù)習(xí)，課后要經(jīng)常復(fù)習(xí)，做好課堂筆記，這樣才能將英語學(xué)好。
新學(xué)期，新面貌，新征程，站在新的起點(diǎn)上，我期待自己全新的表現(xiàn)。
新學(xué)期優(yōu)秀作文5
轉(zhuǎn)眼間，漫長而又豐富多彩的暑假過去了，我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。 當(dāng)我們再一次穿上整齊的校服；當(dāng)我們再一次系上鮮艷的紅領(lǐng)巾；當(dāng)我 們再一次踏進(jìn)闊別已久的校園時(shí)，我們不由感嘆時(shí)間的步伐，不知不覺中，我們已經(jīng)成為了五年級(jí)的學(xué)生。我再一次邁進(jìn)熟悉的校園卻驚奇地發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生了翻天覆地的變化。剛剛走進(jìn)校園，就看見三幢美觀、大方的教學(xué)樓，上面分別標(biāo)有3個(gè)數(shù)字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。目光再次轉(zhuǎn)向西邊，看那在學(xué)校中茁壯成長的小樹，放假時(shí)還是弱不禁風(fēng)，現(xiàn)在已經(jīng)是根深葉茂了，學(xué)校西南角的爬山虎已經(jīng)爬滿了墻，那碧綠的葉子顯得生機(jī)勃勃。這時(shí)一陣芳香傳進(jìn)我的鼻子，香味沁人心脾，那些粉色的球狀小花十分可愛它有著粉色的花瓣和金黃色的花蕊，迎風(fēng)搖曳，惹人憐愛。我走進(jìn)2號(hào)樓，來到新的班級(jí)，這個(gè)班級(jí)在4樓，從上面看，下面的景色一覽無余，而且這個(gè)班級(jí)窗明幾凈，我真是太喜歡了。班里已經(jīng)有三三兩兩的同學(xué)了，他們激烈的討論著，說著自己暑假的見聞，顯得十分的.熱鬧。正在這時(shí)，李老師抱著一摞新書走到講臺(tái)前，和顏悅色的對我們說：“同學(xué)們，新的一年開始了，我們又迎來了新的學(xué)期，希望大家在新的學(xué)期里成績更上一層樓！”接著，一本本精致的教科書便發(fā)到了我們手中。望著那嶄新的書本，我心中既激動(dòng)又自豪，，聞著那一縷縷淡淡的墨香，我感到手中這小巧的課本沉甸甸的，這不正是包含著國家對我們的關(guān)愛嗎？我們一定要努力學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望。 新學(xué)期，新夢想，讓我們努力學(xué)習(xí)，在求知的道路上蹣跚前行吧！
新學(xué)期優(yōu)秀作文6
新學(xué)期的的鐘聲已經(jīng)敲響。老師說，新學(xué)期就應(yīng)該有新打算，要贏在新學(xué)期。我暗暗自喜，因?yàn)閷π聦W(xué)期我已經(jīng)胸有成竹、自信滿滿。
遵守紀(jì)律是關(guān)鍵
紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，沒有嚴(yán)明的'紀(jì)律，上課不好好聽講，成績怎能優(yōu)秀?我雖然成績還不錯(cuò)，但小動(dòng)作卻不斷。瞧!我又一副漫不經(jīng)心的樣子。“這篇課文講得是……”“哎!沒意思!干脆不聽了，反正我會(huì)!”我這樣子想到，然后就拿起筆玩了起來�！拔渥铀嚕埬惆堰@一段讀一下�！蔽翌D時(shí)一頭霧水，“第四段!”旁邊的同學(xué)提醒我。我心不在焉地把第四段讀完了。
坐下以后，我又開始摸摸這兒，摸摸那兒。老師用嚴(yán)厲的目光盯著我，同學(xué)們都轉(zhuǎn)過頭來看我。霎時(shí)，我的臉滾燙滾燙的，悔不當(dāng)初。
新學(xué)期，我已下定了決心，上課不做小動(dòng)作，讓老師和同學(xué)們對我刮目相看，讓自己變得更加出色!
鍛煉身體很重要
“喲，又長胖了啊!”“現(xiàn)在多少斤了?”“……”每當(dāng)聽到這種類似的話，我都不好意思面對。我現(xiàn)在有點(diǎn)胖，總怕惹人笑話。
體育課上，老師讓比賽跑，我使出全身力氣，跑啊跑，結(jié)果卻總是后幾名。部分同學(xué)的譏笑，讓我倍感尷尬，從此，我漸漸失落起來。媽媽卻對我說：“不要傷心，不必在意冷言冷語。只要加緊鍛煉，一天天，一月月，你會(huì)有進(jìn)步的�！�
聽了媽媽的話，我茅塞頓開。這個(gè)學(xué)期，我要多加鍛煉，使身體強(qiáng)壯起來，讓說閑話的人無話可說!
站在新學(xué)期的路口，我為自己加油鼓勁!拼在新學(xué)期!贏在新學(xué)期!向著新目標(biāo)，出發(fā)!
新學(xué)期優(yōu)秀作文7
署假馬上就要結(jié)束了，我將以新的精神面貌跨進(jìn)初中學(xué)校的大門。進(jìn)入初中，一個(gè)完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，再加上現(xiàn)在社會(huì)的竟?fàn)幦绱思ち遥瑸榱吮M快適應(yīng)新生活，并且迎頭趕上，為自己提幾點(diǎn)要求，作為初中的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、做好預(yù)習(xí)工作，對第二天老師要上的課程自己先看上一遍，對新課的.內(nèi)容有大致了解。把第二天老師講課當(dāng)作復(fù)習(xí)，著重聽還不算很理解的重點(diǎn)難點(diǎn)，并記好應(yīng)記筆記。
二、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
三、盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)老師所講的課程，溫故而之新，只有掌握好老知識(shí)才能為今后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。
四、要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。多發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，即使再繁忙的初中生活，也不能丟了自己原來的特長，而弱項(xiàng)則需要不斷去彌補(bǔ)。
五、上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，
以上是我最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級(jí)排名，爭取向最好的成績奮進(jìn)，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中三年。作文
新學(xué)期優(yōu)秀作文8
新學(xué)期，新開始，新希望，改掉曾經(jīng)的壞毛病，迎接屬于我們的新開始，屏棄以前的種種不好，拿出你的新模樣，迎接新學(xué)期的到來!
“開”!聽到這個(gè)字大家都很熟悉吧，“開門”、“開飯”、“開心”、“開學(xué)”，沒錯(cuò)，所以的開都帶有敞亮、充分準(zhǔn)備就緒，就是開學(xué)的“開”也是。在新的學(xué)期里你的目標(biāo)是什么?你的希望是什么?打破你虛偽的外表，問問你的內(nèi)心，你為什么而學(xué)?你為什么而奮斗?
高爾基說：“書籍是人類的階梯”。你想要有超出常人的智慧，就得多看書，你想要博得老師的欣賞與喜愛，就得多看書，但單單只看書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，你要有一顆上進(jìn)的心，一顆隨時(shí)準(zhǔn)備奮斗的心，一顆無堅(jiān)不摧的心。失敗并不可怕，可怕的是你能不能面對失敗。想要學(xué)習(xí)并不難，難得是你能不能堅(jiān)持做到。
讓閱讀成為你的一種習(xí)慣，讓堅(jiān)持成為你的一種信念，讓你的心慢慢地成長，讓你的一舉一動(dòng)成為你的.體面。
大家還記得王源嗎?他是“青春修煉手冊”的演唱者，他參加過春晚、“開學(xué)第一課”、“朗讀者”，他代表過中國青年上臺(tái)演講，為了演講，他沒日沒夜地練習(xí)英文，找朋友、親人、專家與他用英文對話。他用他的力量，幫助農(nóng)村建學(xué)校、買書，讓小朋友沉迷于數(shù)的海洋。
是的，王源是我們的偶像，也是我們的榜樣，如果世界上的每一個(gè)人都像王源那樣有愛心、有責(zé)任心、善良、堅(jiān)強(qiáng)、愛學(xué)習(xí)，那我們的大中國何愁沒有青年強(qiáng)者。加油!向王源學(xué)習(xí)，做個(gè)厲害的勝利者!
新學(xué)期優(yōu)秀作文9
一個(gè)漫長的暑假已經(jīng)悄然過去，迎來的是一個(gè)收獲的秋天。在這豐收的季節(jié)，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
新學(xué)期，每個(gè)同學(xué)都明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力拼搏，不再是昔日的懶散，大家都堅(jiān)信在春天種下知識(shí)，到了夏天收獲的將是重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書。“今時(shí)搏，何時(shí)搏？”，“成功在于勤奮”一個(gè)漫長的.暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過兩年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師、同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定會(huì)在新的學(xué)期中取得新的進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……
新學(xué)期優(yōu)秀作文10
唉！光陰似箭，日月如梭。眼看初中三年已經(jīng)過去兩年了。在這兩年中我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)過幾天，整天只知道玩，不認(rèn)真思考，鄰居們都說我是懶學(xué)生。 有時(shí)我特別難過，但我從未思考過他們的話是否有道理。自從上次我跟父親去一位老師家玩，他問我的成績?nèi)绾危抑稽c(diǎn)了一下頭，這位和藹的老師好像看出了什么。 他便說，認(rèn)真學(xué)習(xí)吧！好孩子我相信你會(huì)“更上一層樓的�！备赣H微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，他接著說：“你是祖國的花朵，是祖國的希望，你以前學(xué)習(xí)不好，沒關(guān)系。可現(xiàn)在是九年級(jí)，是你人生的沖刺階段，你不應(yīng)該再晃，一定能考個(gè)好的高中，理想的大學(xué)。要努力，應(yīng)該是加把勁的時(shí)候了�！蹦闶且粋�(gè)有能力的好孩子，是祖國的花朵，我的未來不是夢，知識(shí)的.大門總是向我敞開著的。
回到家里，我就去睡了，躺在床上我領(lǐng)悟著老師和父親今天所說的話，輾轉(zhuǎn)反側(cè)了一整夜，覺得他們說得有道理。我禁不住流淚了，連被子都弄濕了一大塊，我想現(xiàn)在悔改還來得及嗎？。 我想起班主任在放假那天所說的話，三年級(jí)是最重要的一年，在這一年里，如果你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，還有上高中的機(jī)會(huì)。此刻我滿懷信心，好像看到了希望，我要奮力拼搏。我充滿了成功的喜悅！在新的一年里我時(shí)刻準(zhǔn)備著刻苦學(xué)習(xí)，像魯迅一樣，利用別人喝茶談天的時(shí)間來學(xué)習(xí)，我要超越他人。我想，只要能合理利用時(shí)間，我一定會(huì)考個(gè)滿意的高中和大學(xué)。我要經(jīng)常向老師討教，出色完成學(xué)習(xí)任務(wù)，必定能取得成功。 我還要感謝父親和老師的開導(dǎo)，讓我從黑暗中找到光明，找到新的自我。我一定會(huì)堅(jiān)持不懈向著目標(biāo)前進(jìn)。
新學(xué)期優(yōu)秀作文11
時(shí)光輪回，萬物更新。一個(gè)既漫長而又短暫的學(xué)年已經(jīng)過去，經(jīng)過一個(gè)暑假的休息和放松，我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。很高興我們又迎來了金濤小學(xué)一年級(jí)的新生，和他們在這個(gè)美麗的季節(jié)里相聚在綠茵如畫的校園，和他們一起分享新學(xué)期即將開始的.喜悅。
回首過去的一個(gè)學(xué)期，猶如昨天。也許，你昨天曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
革命家李大釗先生曾經(jīng)說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟愖罡叩挠�，就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么，大家是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖，是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢?
有這么一個(gè)寓言：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)，一只獅子在深思：明天，當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑!而我們作為學(xué)生，要做的只有一個(gè)——就是奮斗!
在新的學(xué)期，我們要不斷求新，求變化，求進(jìn)取，求發(fā)展，求創(chuàng)造。新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是進(jìn)取;新，就是發(fā)展;新，就是創(chuàng)造。
新學(xué)期，新氣象。今天，我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時(shí)刻，為了我們的理想而共同努力!
新學(xué)期優(yōu)秀作文12
20xx年12月13日的一場大雪，把菏澤城徹底的沖刷了一遍，讓菏澤變成了一座雪城。這單從放學(xué)路上就可以看出來了。
清脆的下課鈴聲終于響起，那鈴聲仿佛自由的號(hào)令，讓同學(xué)們像剛剛自由的小鳥一樣沖出教室。因?yàn)�，今天下雪啦，同學(xué)們誰不想到外面看一看這美麗的雪景��？
哇！眼前的景象讓我驚嘆不已，那一切事物全部變成了銀白色：白色的房子，白色的汽車，白色的大樹，甚至白色的雪人。路邊的桐樹早已落光了樹葉，正站在路邊瑟瑟發(fā)抖，而和藹的冬爺爺似乎善解人意，關(guān)心地給一棵棵大小不一的'花草樹木一一披上綿襖。而馬路上的雪雖然被印上了一道道深淺不一的車轍印，可若是你仔細(xì)地端詳，就能發(fā)現(xiàn)馬路非常像一幅宏偉壯麗的萬里黃河圖。前面的柳樹和校門口的桐樹便不相同，而成為另一番景象了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像年過花甲而又留著長發(fā)的老奶奶的白頭發(fā)了，可近看，又像課文里描述的東北自然奇觀霧凇。麥田里，剛剛轉(zhuǎn)出地面的麥苗，，正蓋著雪白的棉被，做著甜甜的夢呢！而遠(yuǎn)處的亭臺(tái)樓閣則像一個(gè)害羞的小姑娘，用雪紗遮住了臉龐。小河卻不畏嚴(yán)寒，嘩嘩地流淌著。河邊或河心的泥土和巖石上也鋪上了一層厚厚的白雪，就像澆上奶油的蛋糕塊。
雪還在以鋪天蓋地之勢下著，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)有10厘米左右厚了。繼續(xù)行走在馬路上，踏著軟綿綿的雪，便發(fā)出咯哧咯哧的聲響。走到深處，雪便能沒到你的膝蓋。路上的雪被人們碾來碾去，漸漸化為冰水。那一個(gè)個(gè)冰塊在水中漂移著，相互碰撞，生出一個(gè)個(gè)水泡，又啪的一聲破碎了。雪越下越大，在雪的映照下，天空化為銀白色，而這銀色天空的臉上，似乎長出了一個(gè)個(gè)密密麻麻的麻子，有秩序的排列著。
路邊的雪景真美，那菏澤城的雪景一定是更美吧！
新學(xué)期優(yōu)秀作文13
開學(xué)了，來到熟悉的教室門前，熟悉的課桌前，緩緩坐下，心中有種說不出的滋味，過了一會(huì)兒，心平靜了下來。正在這時(shí)，主任進(jìn)來了，他說我們這個(gè)班級(jí)將被分開，要將學(xué)生分到各個(gè)班中，我一聽此消息，像是挨了一悶棍，許久說不出話。原本混亂的班內(nèi)，此時(shí)更是喧囂不休，七嘴八舌。我愣了好半天，大腦中想的只有“為什么？”。
想了半天也想通了，只不過是換了個(gè)新環(huán)境，沒有什么的大不了的，而且這個(gè)全新的環(huán)境還能令我的成績有所提升，何樂而不為呢？不一會(huì)兒，班主任拿著成績單給我看，我發(fā)現(xiàn)自己的名次降了許多，此時(shí)心中只有一個(gè)字“沖！”。
在這個(gè)新學(xué)期里，新環(huán)境中，我只有努力，因?yàn)樗浦覍W(xué)，如同逆水行舟般，不進(jìn)則退，更何況我已經(jīng)被人那落在了后面。這對于我來說不僅僅是一個(gè)新環(huán)境，更是一個(gè)新的起點(diǎn)，對于我的'一次新的鍛煉。
做好這個(gè)迎接新起點(diǎn)的打算是必要的。更重要的是如何面對這個(gè)新起點(diǎn)，我想就是努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，做好自己的本職工作，搞好同學(xué)關(guān)系只有做到這些，我才有資格說：“我認(rèn)真地對待了這個(gè)新學(xué)期，這個(gè)新環(huán)境�！�
玩散了的心收了回來，精神的弓已經(jīng)繃緊了弦，只待努力達(dá)成目標(biāo)，成功的射出新學(xué)期的第一箭！
新學(xué)期優(yōu)秀作文14
我已經(jīng)告別了五彩繽紛的六年的小學(xué)生活，來到了放飛夢想的地方——5中。
轉(zhuǎn)眼間，我從懵懂、天真的小女孩，過著飯來張口，衣來伸手的嬌寶寶生活。清晨，媽媽把我從暖和的被子里拉醒來，我邊揉了揉惺忪的睡眼，邊喊：“媽媽，今天穿什么衣服�。俊痹捯魟偮�，幾件衣服便落在我手中，我慢吞吞的穿好衣服，洗漱完畢，媽媽就說：“伊兒，快點(diǎn)！早飯給你準(zhǔn)備好了。”吃完后，媽媽又喊道：“伊兒，快點(diǎn)！要遲到了。”我穿好鞋，背好書包，坐在的單車后座上，高高興興地去了學(xué)校。晚上，做作業(yè)時(shí)，不會(huì)的.想也沒想幾下，張口就喊：“媽媽，媽媽，這道題怎么做？”媽媽走過來，告訴我這題的解法，并分析其中的道理。做完作業(yè)，我就喊：“媽媽，給我打水！”過了一會(huì)兒，一盆熱氣騰騰的熱水端來了 ……
有媽媽為我用心操勞，為我遮風(fēng)擋雨，我無憂無慮地快樂生活。
進(jìn)入初中后，媽媽也擔(dān)任了一個(gè)畢業(yè)班的班主任，工作更忙碌了。
因此，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，早上自己起來，早早地去學(xué)校。
我上課認(rèn)真聽講，仔細(xì)做好筆記，積極回答問題，不懂的就大膽地問，回到家，早點(diǎn)做完作業(yè)，不會(huì)的，自己不在像以前那樣喊了，只是獨(dú)立思考，如果絞勁腦汁都做不出來，再問媽媽。
升入初中，我已確定了自己的理想——醫(yī)生，畢業(yè)后，我要考上一所著名的醫(yī)科大學(xué)當(dāng)一名救死扶傷的“白衣天使”，實(shí)現(xiàn)自己的醫(yī)學(xué)夢。
忙忙碌碌，緊張而充實(shí)的初中生活，讓我一下子長大了許多，懂事了許多，我渴望自己成為深受同學(xué)們歡迎，老師器重的好學(xué)生，成為一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己的初中生！
新學(xué)期優(yōu)秀作文15
新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的.第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真地復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；
2、認(rèn)真地審題，弄清題設(shè)條件與做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認(rèn)真地仔細(xì)做題，不可馬 虎從事，做完后還要認(rèn)真地檢查；
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；
7、好像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí)；
2、計(jì)劃復(fù)習(xí)；
3、課本、筆記與教輔資料一起運(yùn)用；
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
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