【薦】以新學期新氣象為題的作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的以新學期新氣象為題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以新學期新氣象為題的作文1
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一個愉快的暑假又過去了，向我們走來的是艱辛的六年級學習生活。
新學期，新氣象；新打算，新挑戰(zhàn)。升入六年級后，學習更加緊張了，我必須爭分奪秒。六年級是小學生活的最后一年，也是最重要的一年了，起了一個總結(jié)小學的做用，六年艱辛的學習，直接關系著中學。我要更加努力為初中打好基石。
即使我以前的成績還算優(yōu)秀，但我不能驕傲自滿，因為那已是過去，過去的事已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，“勝不驕，敗不餒”才是成功的關鍵。我要再接再厲，背上行囊，再次登上探索知識的旅行。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，我要用自己的汗水奪走成功的.勝利。要知道“世上無難事，只怕有心人”我相信只要我一直堅持著，一直努力著，我就可以看到山上美麗的景色。
讓時間來證明一切，黎明的曙光只屬于我們！
以新學期新氣象為題的作文2
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”不覺中響起了悅耳的歌聲——下課啦！
“oh。yeah！下課嘍！哥們兒，快一點，我們?nèi)屢粋�好一點的籃球架！”
“咱們?nèi)ヌ唠ψ影��？靵硌剑∫粊聿患傲�！�?/p>
隔壁教室里擁出一群同學奔向操場，而我們?nèi)匀蛔诮淌依锫犂蠋熆嗫谄判牡刂v課。我瞅一眼窗外操場上的小伙伴們，個個玩得不亦樂乎：有打籃球的，有跳皮筋的，有打羽毛球的'，低年級的同學則在和老師一起玩”老鷹抓小雞“的游戲……看得我都眼饞了，真想馬上就跑下樓去和他們一起玩耍，那該多愜意呀！可是老師還在講臺上喋喋不休地講著課，唉……
其實有些同學早已把課本收進了課桌，手里拿著乒乓球和球拍，右腳放在過道上，只等”裁判員“的”發(fā)令槍“聲了。有些同學的眼睛不時地往窗外瞟去，注意力早就飛到九霄云外去了。老師還不時地說：“請集中注意力，我把這一段講完就下課�！庇腥嗽谛÷曕止荆骸霸趺催�不下課？”“難得的課間又泡湯了，唉……”
”叮鈴鈴，叮鈴鈴“，上課鈴又響了，課間十分鐘就這樣過去了。這時我們要趕快抓緊時間上廁所，上完廁所又得進入學習的狀態(tài)，課間活動早已不復存在。
老師啊，你們的苦心我們知道，但課間只有十分鐘，按時上下課，讓我們和小伙伴們一起盡情地游戲、玩耍，緩解學習壓力，為下一節(jié)課做準備，那該多好�。�
以新學期新氣象為題的作文3
光陰似箭，日月如梭，在不知不覺中，9月1日，悄悄地來到了，把我們帶回了美麗的校園。
在漫長的暑假中，我們痛痛快快地玩耍，在游泳池里盡情地嬉戲——瞧！一朵朵水花飛濺，一陣陣笑聲飛揚……在這清涼的水世界里，沒有絲毫夏日的炎熱困擾，同學們的天真盡露無疑。
玩夠了，耍夠了，就應該把暑假那散落的心收回來，認真得投入到新的學習中去。
我來到校門口，遠遠就聞見一陣清香撲鼻而來，沁人心脾。咦？什么東西這么香？原來是校園里的`那棵桂花樹開花了。校園里的一些樹木，也紛紛脫下“綠衣裳”，換上了“黃袍子”。一陣風吹過，片片“蝴蝶”隨風飄向四方，向人們傳送著秋的氣息。
校園內(nèi)，歡呼聲與喧嘩聲交織在一起，奏成了一首無字而優(yōu)雅動聽的“交響曲”。
教室里，兩個月未曾相逢的老同學都聚在一起，熱情地交談著自己的暑假生活。共同討論著新學期的新目標，大家一起共同努力，迎接新學期的新生活！
以新學期新氣象為題的作文4
快樂的春節(jié)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，我們又迎來了新的學期。在這個新的學期里我充滿了期待。
俗話說：“一日之計在于晨，一年之計在于春。”在新學期、新氣象里我應該有目的性地學習，向著自己的目標努力奮斗，所以我要揚長避短，克服自己的弱點，不斷進步。
我有一個壞習慣非常嚴重，上課老師在講關鍵點的時候，很容易走神，總喜歡啃啃手指頭，看看窗外的.美景。等到老師把重要的知識點講完后，點名讓我回答與這個知識有關的問題，我才回過神來，面對陌生的題目一無所知，一定就是不知所措了。在新學期里，我一定要全身貫注地聽講，把重要的知識點記在腦子里。俗話說“好記性不如爛筆頭”。所以下課后我以最快的速度把這些知識點完完整整、端端正正地抄在筆記本上。
以前我總是不敢舉手發(fā)言，在這個新的學期里，我一定要積極舉手發(fā)言、大膽發(fā)言。
在這個新學期里，在這百花盛開的季節(jié)，我一定要放自己綻放的更加美麗。
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