【熱門】新學(xué)期新氣象作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的新學(xué)期新氣象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期新氣象作文1
一個(gè)漫長的寒假已過去，迎來的是一個(gè)美好的春天，重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
新的學(xué)期正在向我們招手。拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。新的學(xué)期“新”的希望，我決定：努力學(xué)習(xí)，為小學(xué)階段做出最后的'一搏。首先我要給自己定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：早上讀英語、背單詞、公式以及課文；中午回家不再看電視了，要開始復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識了；晚上做作業(yè)；每天堅(jiān)持寫日記，一來鍛煉文采，二來記下學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為成長永恒的回憶。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我們要加油，在絢麗多彩的高中生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
新學(xué)期新氣象作文2
新學(xué)期新氣象新的學(xué)期就這樣已經(jīng)誕生了一個(gè)星期了，同學(xué)們在學(xué)校里興高采烈的上了七天課。最大的發(fā)現(xiàn)大家都知道。班上換了位新老師來教導(dǎo)我們，領(lǐng)導(dǎo)我們。這位老師與之前的黃老師相比，簡直就是天差地遠(yuǎn)。且不說她們的教書方式不同，就是相貌只要與眼睛的人都知道有著天壤之別。這位老師可漂亮了！我很喜歡這位老師，他姓朱，“朱鳥“的朱。朱老師上課的時(shí)候雖然嚴(yán)肅認(rèn)真，但并不讓人膽顫心驚。他和藹可親的外表總是讓人有一種親切感。在以前語文課對我來說就是一個(gè)詞“無聊”�，F(xiàn)在的感受就是南轅北轍。新學(xué)期，在暑假里倍受煎熬孤單寂寞的我們，又以一個(gè)新的面貌，新的心情，新的.感受，新的氣象其樂融融的再一次聚集在了同一個(gè)團(tuán)體，同一個(gè)班級當(dāng)中�！靶聦W(xué)期新氣象”是唯一一句能夠概括出我心里的折現(xiàn)說不完說不清的話語。
新學(xué)期新氣象作文3
開學(xué)啦！現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了四年級的小學(xué)生了，又能和分別已久的同學(xué)們學(xué)習(xí)、玩耍了。同時(shí)，我們班上又轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)，他的名字叫徐祖安。下面，我就來介紹介紹他吧：他今年9歲，原來的'學(xué)校叫金塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)，他有一個(gè)習(xí)慣，就是他和別人說話的時(shí)候，總是低著頭。呵呵，我們也不知道他為什么要這樣。
一個(gè)新的學(xué)期當(dāng)然也有新的教材啦！這學(xué)期的教材也增加了難度，但可以讓我們從中學(xué)到更多、更實(shí)用的知識。
過完了一個(gè)充實(shí)而又快樂的暑假，我們又長大了一歲，我們變得更懂事、更聽話了。我們能管理好自己，我們不能辜負(fù)國家對我們的一片期望，我們一定要好好學(xué)習(xí)，努力爭當(dāng)“四好少年”。
開學(xué)之后，我們班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)變得生龍活虎，整個(gè)校園充滿了生機(jī)。你看，我們班上的同學(xué)正在認(rèn)真地坐在自己的座位上聽老師講課呢！
這真是一個(gè)好的開始，一個(gè)充滿勃勃生機(jī)的新學(xué)期。
新學(xué)期新氣象作文4
我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了!現(xiàn)在，我們的學(xué)�！按髶Q裝”了。不信?那諸位就跟著我去看看吧!
先來看看學(xué)校的“衣服”吧。嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，這才有點(diǎn)樣子嘛!水晶制作的閃閃發(fā)亮的窗子，在陽光的照耀下顯得像一條在空中飄逸的彩紅絲帶折射了出來。咦?這里怎么會(huì)有一個(gè)豎琴呢?為什么前面還有個(gè)軟綿綿的云朵地毯呢。噢!原來這是我們學(xué)校的大門呀!呀!這里怎么軟軟的，會(huì)不會(huì)爛呀?噢!原來這是果凍制成的墻壁呀，怪不得這么軟哦。
走進(jìn)學(xué)校，就來到了學(xué)校的.小操場。哇!五顏六色的花朵撲入眼簾。這是什么花呀?原來是鈴鐺花在發(fā)出鈴鐺的聲音呀!好香，好香，這香味是從哪兒來的?原來是小蝴蝶在采蜜呢!不信你把花粉撒到我的鼻子上了呀!
穿過小操場，就來到教學(xué)樓的教室。哇，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)可真發(fā)達(dá)呀!原來的黑板變成了一臺大型電腦，老說只要說出要學(xué)的內(nèi)容黑板就會(huì)顯示出來了。課桌是用玻璃做成的，上面還鑲了一臺電腦呢!這是讓我們下課娛樂。
怎么樣，新學(xué)期，新氣象，很好吧。
新學(xué)期新氣象作文5
開學(xué)第一天，我伴著陽光走進(jìn)教室。原以為教室里的同學(xué)們會(huì)吵鬧不堪，亂成一鍋粥，沒想到大家竟然在整齊地讀書。一看，原來有我們的新班主任——葉老師在場呀！
葉老師是一位嚴(yán)格認(rèn)真的男老師。下午，幾位同學(xué)犯了錯(cuò)——上課鈴聲響了一會(huì)兒才回到教室。等他們“一一歸位”，葉老師嚴(yán)肅地把他們叫了起來，并教導(dǎo)他們：“你們以后可不能這樣，否則……”俗話說“嚴(yán)師出高徒”，相信我們在他的.教育下會(huì)變得更出色！
第二位新老師是英語老師——謝老師。她一進(jìn)來就講了一大堆英語，有的同學(xué)聽不懂，便來問我。我只好“翻譯”給他們聽：“做眼保健操時(shí)，有的人桌上沒英語書，還有……”。
上課時(shí)，謝老師用英語叫我們把書、鉛筆盒放到左上角，后面幾個(gè)同學(xué)還沒聽懂，坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)。我急忙對他們說：“快把鉛筆盒和書放到左上角呀，快點(diǎn)！”他們這才恍然大悟，連忙照做。
數(shù)學(xué)老師、科學(xué)老師也紛紛變更，全變成了男老師，真是“男性化”了許多。
五年級過了，六年級來了，大家也進(jìn)步了不少，新學(xué)期，新氣象！
新學(xué)期新氣象作文6
時(shí)間就像劉翔的步伐，轉(zhuǎn)眼間又過完了一個(gè)寒假，迎來了初二下學(xué)期。初二就像是一只手，手心手背都是肉啊，消去初一時(shí)的懵懂幼稚，為初三的緊張奮斗打下基礎(chǔ)。地理和生物都要會(huì)考，到初三還要分班呢，所以說，這學(xué)期的表現(xiàn)和成績決定了我初三的命運(yùn)，也間接影響我的升中考。
我不能再像上學(xué)期那樣吊兒郎當(dāng)了，我必須努力奮斗，為了理想而奮斗，為了自己而奮斗。我為這學(xué)期制定了一個(gè)挺不錯(cuò)的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1：每天都要認(rèn)真完成各科的作業(yè)，不能有拖欠；
2：上課認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真聽老師講課，如有不懂的'，下課去問老師或同學(xué)；
3：課前預(yù)習(xí)好課本，課后復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識點(diǎn)；
4：周末期間要復(fù)習(xí)每一科的內(nèi)容；
5：多動(dòng)腦筋，多思考，提出問題并解決；
6：多看課外書，增長知識，開拓視野等。
我相信，在我做好這些事情以后，我可以取得一個(gè)令我、令家長、令老師滿意的成績。我不是天才，所以，我一直相信“勤能補(bǔ)拙”，每個(gè)人成功的背后總有不為人知的艱辛，在這個(gè)學(xué)期，我將用我的努力來換取初三的命運(yùn)！
新學(xué)期新氣象作文7
新學(xué)期，新氣象！大家一定都希望在的新的學(xué)期里能有嶄新的一面 ，以飽滿的熱情來學(xué)習(xí)新知識，爭取更進(jìn)一步，我也不例外。
在開學(xué)的這兩周內(nèi)，在課堂上我認(rèn)真思考，積極發(fā)言。課外活動(dòng)時(shí)，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。
這不，今天的語文課我就表現(xiàn)得很好。第一節(jié)課，老師問我們作者是按什么順序來寫文章的，并讓我們認(rèn)真思考，做好下節(jié)課交流的'準(zhǔn)備。
時(shí)間過得真快，第二節(jié)課馬上就到了。老師讓我們先交流，然后再積極發(fā)言。我看到只有幾個(gè)同學(xué)舉起了手，心里頓時(shí)得意揚(yáng)揚(yáng)，趕緊舉起了手，老師讓我發(fā)言，我頓時(shí)心里緊張，但我還是流利地回答了老師的問題：作者是按游覽順序?qū)懙摹＠蠋熀芨吲d，說：“回答得很好，作者的確是按游覽順序?qū)懙摹！边@時(shí)我心里不由地泛起一陣欣喜。接著老師又問具體的游覽順序，我的腦筋一轉(zhuǎn)，想到了答案。我舉起手來，真巧啊，老師又請了我，太好了，我又答對了。
下課了，我的心里還是美滋滋的，覺得今天我又增長了見識，學(xué)到了許多。
新學(xué)期新氣象作文8
我今年六年級啦！學(xué)校變化很多，一個(gè)是教室里的飲水機(jī)沒有了，廁所那倒是裝了一臺“公眾直接飲水機(jī)”，下課之后只能去那接水；還有就是科學(xué)、美術(shù)、音樂、信息科技這四門課本要循環(huán)使用。
這次班級上也有一些小變動(dòng)，四年來從沒有的事：有三個(gè)人轉(zhuǎn)走了，有一個(gè)還是我的'死黨；這次回來，班級里有很多人都長得高高的，有的人還超過朱老師，而我則退后了兩名，可能是因?yàn)槲疫@個(gè)暑假?zèng)]有運(yùn)動(dòng)吧！
我這個(gè)暑假變化不算多，只是以前的“惡習(xí)”都回來了，一個(gè)是睡懶覺，還有一個(gè)不運(yùn)動(dòng)，我要爭取改掉他們。
作為一個(gè)六年級畢業(yè)班的學(xué)生，我要爭取把壞的習(xí)慣改掉。讓好的習(xí)慣留在身上，我首先要把睡懶覺這個(gè)習(xí)慣改掉，再爭取多運(yùn)動(dòng)，再把我落下來的名次補(bǔ)回來，然后就再減掉幾公斤肉。
作為一個(gè)六年級畢業(yè)班的學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí)天天向上，我要爭取把自己的字寫好，讓作業(yè)本不會(huì)出現(xiàn)“字？”這個(gè)符號。
作為一個(gè)六年級畢業(yè)班學(xué)生，我不能欺負(fù)弱小，也不能自以為是，要做好自己的本職——學(xué)習(xí)，這樣才能作一個(gè)合格的學(xué)生。
新學(xué)期新氣象作文9
伴隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)換，夏季學(xué)期興高采烈、五彩繽紛地，向我們走來——在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
很多人認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事。快樂，是玩電腦游戲�？措娨暤葕蕵讽�(xiàng)目。在以前，我也是這樣想的：學(xué)習(xí)，避免不了一些小失誤，但每一次失誤，都會(huì)給我們帶來煩惱，甚至是痛苦，雖然也有成功，但也很少感到成功的喜悅與快樂。新的一年，我上了五年級，第一次改變了對學(xué)習(xí)的.看法。
從一進(jìn)教室開始，我就對自己說：新的一學(xué)期，就要有新的突破，只要不進(jìn)步就代表在退步。每天早上，我都對自己說：上課要認(rèn)真聽講，做作業(yè)要仔細(xì)，我一定能做到的！。每天放學(xué)，我就對自己說：一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，明天繼續(xù)加油……
新學(xué)期，新氣象，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途。
新學(xué)期新氣象作文10
拉開了新學(xué)期的帷幕，出現(xiàn)了我們嶄新的學(xué)習(xí)舞臺，但是，成功的桂冠往往要荊棘編就，征途并非一帆風(fēng)順�；厥走^去的一個(gè)學(xué)期，就像昨天。也許，你昨天曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為過去的一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴酸澀的眼淚。忘記昨天的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓昨天的輝煌鼓勵(lì)我們，昨天的.失敗只是為了襯托明天的成功。因此我制定了如下的計(jì)劃：
1、爭取各門功課考到九十五分以上。
2、做好班級衛(wèi)生和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生。
3、幫助同組同學(xué)把均分拉到八十五分以上。
4、爭取把學(xué)校圖書室里的文藝書籍借閱一遍。
5、將德、智、體、美、勞更上一層樓。
6、每天預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容，復(fù)習(xí)上一課的內(nèi)容。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們揚(yáng)起知識的風(fēng)帆，去探索新的奧秘吧！
新學(xué)期新氣象作文11
今天是開學(xué)第一天，我很開心，因?yàn)槲蚁胫肋@一次數(shù)學(xué)英語都換老師了嗎？
早上媽媽睡過頭了，我早上只吃了一個(gè)雞蛋和一杯牛奶。我迅速。我迅速地刷好牙，洗好臉，然后背著書包上學(xué)去了。
到了學(xué)校，第一節(jié)課是語文課，我們的和語文老師給我們發(fā)了語文書之后，在黑板上寫了六個(gè)字，新學(xué)期，新氣象。老師在大屏幕上。檢查作業(yè)。我都做完了。但是媽媽開家長會(huì)聽講不太認(rèn)真，明明是這幾項(xiàng)作業(yè)里選作一項(xiàng)，但是媽媽全都讓我做完了。老師每次點(diǎn)名我都站起來。老師問我你都做完了嗎我就點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后到了下課，老師讓我們換座位，老師說誰對自己的座位不滿意的舉手，我舉了手。老師說誰的寒假作業(yè)全部都做完的`，誰就可以換座位，然后我就愉快的自己換座位，我和張思銘坐在一起。下一節(jié)是。美術(shù)課老師說了很多話。但是老師還是沒變，依然是陳老師。
到了合金抄下一節(jié)是兩節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師是朱老師，她給我們講了這一。學(xué)期學(xué)的書非常簡單，都是于加減法有關(guān)的。
最后放學(xué)了，我覺得新學(xué)期新氣象，指的就是到了新的學(xué)期我們的精神好多了。
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