【推薦】新學(xué)期計(jì)劃作文11篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的新學(xué)期計(jì)劃作文，歡迎大家分享。
新學(xué)期計(jì)劃作文1
馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的到來(lái)，好像自己馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，對(duì)于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會(huì)放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對(duì)自己說(shuō)。
第二，我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單。現(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等，我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò)，對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三，我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的.錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前，每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道，但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。
還有，在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力·認(rèn)真。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好，比我還差。但是后來(lái)她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識(shí)到了，你是對(duì)的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信，我會(huì)給您帶來(lái)驚喜！
新學(xué)期計(jì)劃作文2
新一學(xué)期來(lái)臨了，是五年級(jí)的后半期了在這之際，新年的鐘聲也漸漸消逝，從過(guò)節(jié)的快樂(lè)中走出，投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過(guò)度期中，定制一個(gè)計(jì)劃，也是對(duì)以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。
首先，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成績(jī)！
在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目，在語(yǔ)文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書(shū)，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力，不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。
上課仔細(xì)聽(tīng)講，弄懂每一個(gè)問(wèn)題，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書(shū)，適當(dāng)做些娛樂(lè)。做到“少在電腦前一會(huì)兒，多看一兩本好書(shū)”，擴(kuò)展知識(shí)面，提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ)，多積累一些單詞，提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記，認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以累計(jì)更多。
還有，也是最關(guān)鍵的`一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊
最后不管在學(xué)校還是外面都要禮貌不要使壞要又班級(jí)榮譽(yù)感爭(zhēng)取新的一年不為班上扣分抹黑！
新學(xué)期，新打算，也為新的目標(biāo)努力。
新學(xué)期計(jì)劃作文3
我坐在車上，車飛速地行駛，震得腳有點(diǎn)發(fā)麻，以往內(nèi)心的平靜被打破了，有些慌亂，頭不自然地向右扭，望著窗外。窗外的事物飛速地出現(xiàn)，又在瞬間消失。我有些呆住了，這速度多像我們的成長(zhǎng)。
從懵懂的一年級(jí)到現(xiàn)在的六年級(jí)，不知失去了什么，內(nèi)心總有一點(diǎn)落寞，如雪花落在手心，還未來(lái)得及欣賞，卻帶著手心的溫度消失。想多聽(tīng)一聽(tīng)快樂(lè)的笑聲；想多感受天真的笑容；想不顧及地玩游戲；想天真地憂傷一下；想看著高年級(jí)的大哥哥大姐姐，告訴自己還很�。幌氪舐曊f(shuō)：我不喜歡跟她玩，我們不帶她好不好。
真的很想很想，想再體會(huì)一下小時(shí)候的感受。我有些后悔地想，那時(shí)為什么不好好珍惜。我曾用一段時(shí)間努力去尋找兒時(shí)的感覺(jué)，最后還是以失敗告終�，F(xiàn)在不是從前，我已經(jīng)長(zhǎng)大。
六年級(jí)的我，還是喜歡在比賽時(shí)喊“五（1）班加油”，然后害羞地低下頭，心里有淡淡的寞然，然后想著曾經(jīng)的`五（1）班。六年級(jí)的我喜歡看著一年級(jí)的小女孩扎著小辮的樣子，然后想起曾經(jīng)天真的我。
我就這樣惋惜著感嘆著----背后響起了一個(gè)脆脆的聲音，讓我驚呆了：轉(zhuǎn)過(guò)身，一個(gè)小女孩微笑著喊“大姐姐”！
“姐姐”，多美的稱呼，我喜歡別人這樣叫我。我用微笑回應(yīng)她，心里感覺(jué)很美，有一種長(zhǎng)大的幸福感。這就是長(zhǎng)大才能擁有的吧！我恍然大悟。原來(lái)，我一直都忽視了現(xiàn)在。
每一年都是新的開(kāi)始，每一次成長(zhǎng)都是珍貴的擁有。
雖然成長(zhǎng)是一道沒(méi)有疤痕的印跡。但，依然要綻放笑容，因?yàn)槭ナ菫榱藫碛小?/p>
我走下車，心中多了一份坦然和微笑。
新學(xué)期計(jì)劃作文4
不知不覺(jué)，快樂(lè)的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)的嶄新的新學(xué)期里，大家對(duì)自己都有新的打算，當(dāng)然我也不例外。
我先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面的打算�！冻聊拇蠖鄶�(shù)》是王小波的一本雜文集，上個(gè)學(xué)期就已經(jīng)看了幾十頁(yè)，但是因?yàn)閯e的書(shū)插入，就擱下了。那天有人又跟我提起這本書(shū)，才想起這本書(shū)還沒(méi)看完。這是我的一個(gè)壞習(xí)慣，有時(shí)候會(huì)把幾本書(shū)同時(shí)開(kāi)了頭，看個(gè)半截扔在那兒，就像些沒(méi)娘要的孩子。曾國(guó)藩說(shuō)過(guò)：“一書(shū)不盡，不讀新書(shū)�！焙茱@然，他是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?人，而我是個(gè)散漫的人。林語(yǔ)堂的讀書(shū)習(xí)慣倒是和我一樣，家里到處是打開(kāi)的書(shū)本，看了一半的書(shū)本。這讓我多少找到點(diǎn)安慰。
數(shù)學(xué)方面，我嚴(yán)重偏科，在這新學(xué)期，我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，并做好課堂，后認(rèn)真復(fù)，掌握好課本知識(shí)。語(yǔ)文方面，我會(huì)掌握好課本知識(shí)。另外，還要加大課外閱讀量，學(xué)習(xí)好寫(xiě)作方法，以提高自己的作文水平。英語(yǔ)方面，我要多讀、多聽(tīng)、多練。上課時(shí)要做好課堂筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。還要提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力，要多聽(tīng)一些英語(yǔ)的演講稿和錄音。當(dāng)然，要做到全面發(fā)展，沒(méi)有良好的體質(zhì)是不行的。所以，在體育方面，我也要付出積極的努力。
雖然學(xué)習(xí)很重要，但不要把時(shí)間全部放到學(xué)習(xí)上，同時(shí)，我們要要多出去走走，看看展覽，掌握社會(huì)和自然的知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，以提高自己的綜合素質(zhì)。
再談?wù)劶w活動(dòng)方面的事情。
在學(xué)習(xí)之余，我會(huì)積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種活動(dòng)。我想?yún)⒓訍?ài)心社的捐贈(zèng)活動(dòng)，把自己收集的一些書(shū)籍捐獻(xiàn)給那些想讀書(shū)的孩子們，讓他們知道他們并不是一個(gè)人，世界并不是無(wú)情無(wú)義的，全世界的人都在關(guān)心著他們。
立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。沒(méi)有一個(gè)人天生就是天才，即使是天才，他們也要下“功夫”。
世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有什么事情是能阻止我們的！讓我們向著未知世界和自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
新學(xué)期計(jì)劃作文5
送走了鼠年迎來(lái)了牛年，我們又迎來(lái)了新一學(xué)期。對(duì)于六年級(jí)我來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌一學(xué)期。因?yàn)槎冗^(guò)了這一學(xué)期，我將告別我小學(xué)生活，開(kāi)始我中學(xué)階段生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴時(shí)光充實(shí)自己。大家知道，沒(méi)有學(xué)習(xí)與生活目標(biāo)，就沒(méi)有追求，所以，我相信大家在學(xué)期開(kāi)始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期計(jì)劃。我也不例外，下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我想法！
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧！
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好寫(xiě)作方法以及好詞組、句子，提高自己寫(xiě)作水平。在數(shù)學(xué)方面，我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí)，另外還需要做一些課外練習(xí)，例如與課本知識(shí)有關(guān)靈活題目、有難度題目等等，奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)！英語(yǔ)是我強(qiáng)項(xiàng)，主要是多讀、多聽(tīng)，在課堂上要有做筆記好習(xí)慣，以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己聽(tīng)力，還要花一定時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會(huì)及自然知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己綜合素質(zhì)。
再來(lái)談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)方面吧。
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余，我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng)，以彼之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部，我會(huì)組織一些有意義活動(dòng)，學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。使我們從小塑造一個(gè)良好品德，使班級(jí)體充滿活力，創(chuàng)造良好班風(fēng)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。使我們共同探索未知世界，向自己目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
新學(xué)期計(jì)劃作文6
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1． 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2． 上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。
3． 認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。
4． 寫(xiě)完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5． 對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū)，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。
6． 對(duì)于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù)、幾何）、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案，寫(xiě)完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢�，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
7． 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。
8． 每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的.希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>
人生哲理
忠誠(chéng)：是建筑人生大廈的基石。
信任：是釀造友誼之蜜的花朵。
理解：是溝通心靈閑的橋梁。
勤奮：是事業(yè)成功的忠實(shí)伴侶。
毅力：是開(kāi)拓世界的利劍。
理智：是撫御災(zāi)難的銅墻鐵壁。
追求：是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期計(jì)劃作文7
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
針對(duì)語(yǔ)文
�。�1）完善優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)；
（2）掌握各部分知識(shí)點(diǎn)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)；
�。�3）多翻閱書(shū)籍，將其中有沒(méi)局端記錄下來(lái)，提高寫(xiě)作能力；
（4）多思考，獨(dú)自去理解分析難句、難段，提高閱讀水平；
（5）認(rèn)真完成作業(yè)，并且要常溫習(xí)，讓自己記得更牢；
（6）謙虛一點(diǎn)，不懂的問(wèn)題要及時(shí)提出來(lái)，同大家一起討論。
�。�1）思維活躍，大膽猜測(cè)；
�。�2）多爭(zhēng)取，學(xué)會(huì)計(jì)算技巧，提高解題能力；
�。�3）課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)；
�。�4）上課多舉手，要不斷突破自己；
�。�5）多去做些與課本內(nèi)容相通的習(xí)題，合理拓展；
�。�6）不能過(guò)于驕傲，應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的`長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。
針對(duì)英語(yǔ)
�。�1）認(rèn)讀音標(biāo)，自己學(xué)會(huì)拼讀單詞；
�。�2）老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成；
�。�3）經(jīng)常去翻譯英文，提高閱讀理解能力；
（4）課上不能分心，課后流利閱讀英語(yǔ)短文；
（5）多在課后拼寫(xiě)單詞，聽(tīng)寫(xiě)時(shí)就不用愁了。
二、行動(dòng)措施
�。�1）多利用零碎時(shí)間，用來(lái)學(xué)習(xí)；
�。�2）多接觸一些好學(xué)生，俗話說(shuō)：近朱者紅，近墨者黑嘛，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)；
�。�3）上課認(rèn)真做好筆記；
�。�4）多翻閱好的書(shū)籍，可以跟其他同學(xué)交換，這樣就有看不完的書(shū)啦；
（5）多參加一些社會(huì)組織的活動(dòng)，多去實(shí)踐，不斷突破自己。
三、總結(jié)計(jì)劃
對(duì)于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)，相信通過(guò)努力，我可以學(xué)到更多的知識(shí)，所以我要不斷爭(zhēng)取，沖到前頭去。在最后的學(xué)期里，我是不會(huì)松懈的，因?yàn)槲乙蚕朐诋厴I(yè)考中取得好成績(jī)嘛！
新學(xué)期計(jì)劃作文8
時(shí)間就像無(wú)情的流水。我在小學(xué)的四年是最快樂(lè)的。寒假將很快成為過(guò)去，新學(xué)期即將來(lái)臨。我希望在我身上...時(shí)間就像無(wú)情的流水。我在小學(xué)的四年是最快樂(lè)的。寒假將很快成為過(guò)去，新學(xué)期即將來(lái)臨。我希望在我小學(xué)生活的最后兩年，我能做好每一件事。在這兩年里，我必須珍惜每一秒鐘，努力不讓自己有一個(gè)饑荒的時(shí)刻。
新學(xué)期就要到了，所以每個(gè)人都必須有一個(gè)新計(jì)劃。我的計(jì)劃是什么？事實(shí)上，和其他人一樣，我的計(jì)劃是在新學(xué)期努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，在課堂上積極發(fā)言。此外，經(jīng)常參加各種活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我也希望我能在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。我知道這很難做到，但只要你堅(jiān)持下去，永不退縮，就會(huì)變得容易。
我認(rèn)為人們的希望隨時(shí)都會(huì)改變。在不同的時(shí)間和不同的環(huán)境下，我們每個(gè)人都有不同的希望。在新的學(xué)期，我希望永遠(yuǎn)記住這所學(xué)校，因?yàn)楫吘�，這是我已經(jīng)住了四年的'小學(xué)。同時(shí)，我也希望在過(guò)去的兩年里為我親愛(ài)的學(xué)校做些事情，留下一些美好的東西。我想我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事。在一個(gè)人的一生中，無(wú)論他變成什么樣，無(wú)論他是名人、偉人還是普通人，他都會(huì)永遠(yuǎn)記得他的學(xué)校，對(duì)他有著深厚的感情。我會(huì)是這樣的人。
我知道每個(gè)人都有不同的想法，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的目標(biāo)�，F(xiàn)在我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了。我的新目標(biāo)不是成為偉人，我也不想成為藝術(shù)家或科學(xué)巨人。但是當(dāng)我長(zhǎng)大后，我會(huì)去一所更好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在平凡的崗位上為國(guó)家和社會(huì)做非凡的事情，貢獻(xiàn)自己的力量就足夠了。
新學(xué)期每個(gè)人都有一個(gè)新計(jì)劃。你一定和我一樣！讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里攜起手來(lái)，一起朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)。
新學(xué)期計(jì)劃作文9
時(shí)間就象那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的`是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算與別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不與同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師與同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)與家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把他認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文與課后題不理解與不會(huì)做的地方，要先把他在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要利用星期天與節(jié)假日，繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
新學(xué)期計(jì)劃作文10
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨新學(xué)期已經(jīng)來(lái)了，我們要抓緊時(shí)間好好讀書(shū)好好學(xué)習(xí)，新學(xué)期要有新的希望，每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始，每一分也都是新的開(kāi)始，我們要以新的面貌來(lái)面對(duì)生活。人生的旅程好比一座永遠(yuǎn)爬不完的山，學(xué)習(xí)也是如此。
學(xué)習(xí)是永無(wú)止盡的，然而也正如這座永望不到盡頭的山，曲折的山路，蜿蜒的山徑，要想到達(dá)它頂頭的人必須過(guò)五關(guān)斬六將，不是嗎?
每年迎接我的都又是一座全新的.山峰，多少人渴望，迫不及待的想登上峰頂，但難關(guān)重重，有人選擇放棄;有人選擇逃避;有人選擇棄權(quán);但我選擇挑戰(zhàn)。迎難而上盡管這道路上有數(shù)不盡的絆腳石，但我選擇用勇氣十足的信心來(lái)應(yīng)對(duì)。
今年，我已擁有挑戰(zhàn)困難的信心與勇氣，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，持久的恒心，迎接我的每一關(guān)都是知識(shí)的寶庫(kù)。
迎接我的第一關(guān)是：讀課文做到聲情并茂，以往讀課文并沒(méi)有太大的在意，平平淡淡的讀完就算了也沒(méi)太放在心上總想，不就讀課文嗎?誰(shuí)都會(huì)，但錯(cuò)了，讀課文要深情的朗讀而不是馬馬虎虎添字減字的讀。
第二：做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)筆記要注得詳細(xì)，而不是寥寥幾筆帶過(guò)，旁注我總是寫(xiě)幾句就算了而不是寫(xiě)自己的肺腑之言，如此一般又怎能登上山頂呢?
為此我為自己制定了幾條計(jì)劃：
1、每天至少背一段課文的佳句，注重積累，加強(qiáng)自己的語(yǔ)感。
2、做好每課的預(yù)習(xí)筆記，使自己更快融入學(xué)習(xí)的范圍，更快掌握目標(biāo)。
3、在課堂上不能做一個(gè)一言不發(fā)的書(shū)呆子，勇躍舉手，積極發(fā)言。
4、不能死讀書(shū)，讀死書(shū)，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)靈活巧妙的應(yīng)用到生活中去。
總而言之，計(jì)劃加行動(dòng)變?yōu)閯?dòng)力，只有登上高峰的人才能看到陽(yáng)光與一切美景，而山底下的只能在一旁羨慕山頂?shù)娜�，欲窮千里目，更上一層樓!
新學(xué)期計(jì)劃作文11
開(kāi)學(xué)了！我們迎來(lái)了新的改變！成為了全校的大哥哥和大姐姐——五年級(jí)！現(xiàn)在可不是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候，該要訂個(gè)全方位計(jì)劃了！
在沒(méi)有關(guān)于學(xué)習(xí)上的思路時(shí)，朋友給我講了一個(gè)他們同學(xué)給她講的故事，她說(shuō)，至今還讓她印象深刻。故事的內(nèi)容是這樣的——世界上有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔的頂端，第一種是在藍(lán)天中自由翱翔的雄鷹，第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話，在現(xiàn)在，我們就把天才比作雄鷹，把普通的人比作蝸牛，天才在尋求夢(mèng)想的路上暢通無(wú)阻，而普通人就要付出比天才高幾倍，甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇，我會(huì)選擇蝸牛，因?yàn)�，雄鷹最后的到手的只有�?mèng)想的實(shí)現(xiàn)，但是蝸牛在尋求夢(mèng)想的路上，得到了堅(jiān)持與恒心這兩樣最為讓人強(qiáng)求是求不到的珍貴品質(zhì)，我要像蝸牛一樣，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)的向著夢(mèng)想前進(jìn)。
我面臨著現(xiàn)在很多同齡人都面臨的.問(wèn)題——都恨自己小時(shí)候怎么就沒(méi)有苦練一門(mén)特長(zhǎng)呢？就因?yàn)檫@個(gè)，現(xiàn)在的自己，就只能看著那些出了名的名人，在那里講著，自己小時(shí)候啊，被父母拿著皮鞭逼著凌晨幾點(diǎn)就開(kāi)始苦練。我一直在想，要是給我一個(gè)重來(lái)的機(jī)會(huì)，我絕對(duì)不會(huì)因?yàn)榘职值淖钃暇头艞墖�，我那個(gè)年齡本來(lái)可以說(shuō)是從小開(kāi)始練，但是就是剛過(guò)了二級(jí)后，爸爸覺(jué)得我太辛苦了，非要讓我放棄。這才是我最后悔的那點(diǎn)——沒(méi)有從小練成的才藝還不是我懶的關(guān)系！我現(xiàn)在真想把自己塞進(jìn)媽媽的肚子里，讓媽媽重生一次！但是我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)，要是從現(xiàn)在學(xué)起，就不會(huì)造成以后，我會(huì)說(shuō)：“要是我在已經(jīng)醒悟的年紀(jì)開(kāi)始練就好了�！倍蠡谀傲�。要是有空，并且不擔(dān)心成績(jī)的時(shí)候，我一定會(huì)學(xué)的，一定！
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