【薦】新學(xué)期新感受作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的新學(xué)期新感受作文,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期新感受作文1
走在林蔭小道上,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲,伴著花草的清香,我緩緩地走進(jìn)了六(9)班的教室。
五年的時(shí)光一晃而過(guò),眨眼間,已經(jīng)六年級(jí)了,我成功蛻變了,不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的我了。肩上背負(fù)著畢業(yè)的擔(dān)子。最后一年了,我整理好心情,站在新的起跑線上整裝待發(fā)。
我總是喜愛(ài)新的開(kāi)始,這也是我在新學(xué)期格外努力的原因。我似乎有用不完的精力,我嘗試著挑戰(zhàn)自己--交新的朋友,勝任新的工作。我試著與學(xué)神交朋友,這一計(jì)劃很成功,以我幽默風(fēng)趣,活潑開(kāi)朗的性格很快與兩位學(xué)霸交上了朋友。我像一條逆流而上的鯉魚(yú),又似窗外拼命抽芽的小苗。我開(kāi)始渴望更好的'。
于是我努力地進(jìn)取,上課積極發(fā)言,中午利用別人看書(shū)的休閑時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。很快,我競(jìng)選成為大隊(duì)干部,這三條象征榮譽(yù)的紅杠像渦輪增壓,給予我源源不斷的動(dòng)力,又是一張符咒,戴上了它,我決不亂扔垃圾,養(yǎng)成了上下樓梯靠右行的好習(xí)慣,我以我的一腔熱血去對(duì)待工作。每次有工作,我總是第一個(gè)舉手參與,明明可以去文藝部在晨會(huì)主持的我卻選擇了干臟活累活的衛(wèi)生部,我第一次這么愛(ài)勞動(dòng),我感覺(jué)我變了。
但我又似一個(gè)玻璃瓶子,只要受到一些打擊,便會(huì)破裂。有時(shí)我也會(huì)彷徨,到底該如何是好?我到底要怎樣老媽才會(huì)停止水龍頭一般不停歇的嘴。我也會(huì)感到疲憊,想發(fā)泄,但我不能,因?yàn)槲沂且粋(gè)六年級(jí)學(xué)生,是一個(gè)大隊(duì)干部,是蒲鞋市小學(xué)的學(xué)生!每每想到這里,我便會(huì)整理心情,重新踏上學(xué)習(xí)征程。
新學(xué)期,新感受,相信熱情的付出,一定有驚喜的收獲。
新學(xué)期新感受作文2
光陰似箭,六年豐富多彩的小學(xué)生活已經(jīng)成為美好的回憶,就連唯一一個(gè)可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心中有多少個(gè)戀戀不舍,但還是無(wú)法改變事實(shí)。如今,我已步入更高一層樓——中學(xué)的大門(mén),成為一個(gè)名副其實(shí)的阜蒙縣第四中學(xué)的中學(xué)生。
在過(guò)去的征程中,曾有過(guò)歡笑,有過(guò)悲傷,也有酸、甜、苦、辣、咸,但是,這都已成為永遠(yuǎn)的回憶,F(xiàn)在加上一把鎖將它封印起來(lái),用自己最好的情緒和心態(tài)來(lái)迎接新的征程。中學(xué),是一個(gè)新的起點(diǎn),也同樣是一片新的天地,我將展示出最好的自己,展示出一個(gè)最棒的精彩,用那份信心和決心在新天地里創(chuàng)造出屬于我自己的輝煌。
冰心說(shuō):“修養(yǎng)的花兒在寂靜中開(kāi)過(guò)去了,成功的`果實(shí)在光明里結(jié)果。”愛(ài)因斯坦說(shuō):“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。”所以,我決心在中學(xué)的征程中,不會(huì)退縮,不會(huì)懦弱,而是堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn),讓一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)輝煌。雖然中學(xué)很累,但是在累中我感受到了很多的知識(shí),感受到了自己已告別懵懂,進(jìn)入成熟;自己的心智也告別幼稚,進(jìn)入成熟;自己的心不再軟弱,而是堅(jiān)強(qiáng)。在中學(xué)征程中,我將用自己最大的努力,來(lái)得到同學(xué)們和老師們的夸獎(jiǎng)和喝彩,來(lái)得到家長(zhǎng)們的笑臉,得到鄰居們的贊賞。沒(méi)錯(cuò),即使你在這條路上跌倒了好多次,但是你要站起來(lái)。因?yàn)槟銚碛心欠輬?jiān)強(qiáng)、那份力量和不退縮的精神品質(zhì),會(huì)在這條路上闖出一片輝煌,你會(huì)擁有一片更美好的未來(lái),會(huì)擁有一個(gè)更美好的明天。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要向著自己的目標(biāo)出發(fā),揚(yáng)起新的風(fēng)帆奮力前進(jìn)!讓我們戰(zhàn)勝困難、披荊斬棘,到達(dá)那成功的彼岸!
新學(xué)期新感受作文3
又一個(gè)9月,俺又有了一批新弟子,雖然與我的初衷有些出入,但幾周下來(lái),感覺(jué)還不錯(cuò),心情也漸漸好起來(lái),開(kāi)學(xué)綜合癥大大減輕!
7班班媽是我08屆的科任搭檔,她對(duì)學(xué)生的教育很是用心,總是循循善誘,深入人心,孩子們都說(shuō)她是一位和藹親切的班媽媽?磥(lái),溫和的教育方式也能湊效,欣賞的方式更激勵(lì)人心。孩子們時(shí)時(shí)處處顯得陽(yáng)光、積極,特別理解支持老師,這是中途接班很難見(jiàn)到的情形。
8班低一個(gè)層次,老師們告訴我,這個(gè)班的小刺頭、大刺頭比較多,我決定先放下新課,對(duì)他們進(jìn)行全方位的培訓(xùn),磨刀不誤砍柴工嘛,F(xiàn)在看來(lái),孩子們不管基礎(chǔ)多差,都能乖乖聽(tīng)我指揮,跟著我積極向前了,下一步就是如何讓他們能有小小的'進(jìn)步,嘗到一點(diǎn)付出之后的甜頭,否則一切都很難持久!
學(xué)生的第一本作文集誕生,孩兒們既覺(jué)得新奇,又有些興奮,仿佛有了奔頭,我自然暗自得意,他們總算中招了,以后對(duì)寫(xiě)作或許會(huì)感興趣一些了。
這么多年,總算過(guò)了一個(gè)有點(diǎn)實(shí)質(zhì)意義的教師節(jié),心情不錯(cuò),沒(méi)影響過(guò)中秋節(jié)。
新任父母官姍姍來(lái)遲,一來(lái)就放火,既有壓力,也有期待。其實(shí)老師們不在乎吃苦受累,只希望自己的努力被認(rèn)可,看得到更多希望,覺(jué)得自己的付出值得而已!
將有機(jī)會(huì)被外出學(xué)習(xí),還要陪徒弟去參賽,又可以借此機(jī)會(huì)見(jiàn)見(jiàn)世面、開(kāi)開(kāi)眼界了。
新學(xué)期,新氣象,新希望!
新學(xué)期新感受作文4
春天終于到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,我們又重新踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上,令我感觸最深的就是過(guò)校長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)演講了。
過(guò)校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)要多讀書(shū),讀好書(shū)。我們學(xué)習(xí)知識(shí)離不開(kāi)書(shū)本。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。養(yǎng)成勤讀課外書(shū)的好習(xí)慣可以開(kāi)闊我們的視野,增加我們的知識(shí),放松我們的身心,陶冶我們的情操。初讀好書(shū),如獲良友;重讀好書(shū),如逢故知。我們要像對(duì)待朋友一般對(duì)待書(shū)。我們也可以把以前看過(guò)的書(shū)再回顧一下,也許能從里面獲得的遺漏的知識(shí),或以前沒(méi)讀出的韻味。我們不能光死啃我們的'教科書(shū),應(yīng)該更加多樣化。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。這是過(guò)校長(zhǎng)所講的第一點(diǎn)。
第二點(diǎn)就是要努力提高我們的成績(jī)。過(guò)校長(zhǎng)說(shuō)了:“一分耕耘,一分收獲!敝灰冻隽,就總會(huì)有回報(bào)的。我們現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,就應(yīng)該更加努力,準(zhǔn)備迎接畢業(yè)考試,考取我們?nèi)松械牡谝粡埻ㄐ凶C。要盡自己最大的努力,即使失敗了,也不后悔,起碼自己為一個(gè)目標(biāo)努力奮斗過(guò),也算沒(méi)有遺憾了。面對(duì)畢業(yè)考試,成績(jī)較差的同學(xué)要努力達(dá)到合格;成績(jī)一般的同學(xué)要努力達(dá)到優(yōu)良;成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要繼續(xù)好好保持,不能半途而廢。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”我們要化知識(shí)為雙翼,武裝自己,飛向浩瀚的藍(lán)天。我要將過(guò)校長(zhǎng)的教誨銘記在心,長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁!
新學(xué)期新感受作文5
9月開(kāi)學(xué),步入初中的我們?cè)缫衙撊ビ字傻耐庖,初中是一個(gè)新的起點(diǎn),“新的”無(wú)處不在:新面容;新學(xué)科;新老師;新環(huán)境……我們已經(jīng)從“幼蟲(chóng)”蛻變?yōu)椤扒嘞x(chóng)”了,不知這只毛蟲(chóng)最后會(huì)不會(huì)“破繭成蝶”呢?敬請(qǐng)期待吧……
來(lái)到新班級(jí),第一步當(dāng)然是找到“引路人”啦!我們的班主任是一位美麗大方溫柔的老師,我們都特別喜歡她。你瞧:一雙水靈的眼睛,一頭烏黑的秀發(fā)深入人心,最妙的'還屬她的話語(yǔ),字里行間都體現(xiàn)出對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)。
記得第一次上英語(yǔ)課,那時(shí)“本宮”確實(shí)有些乏了,趕在上課前發(fā)了會(huì)呆!岸66!钡纳险n鈴響起來(lái)了,走進(jìn)教室的是一位看起來(lái)很有活力的老師,她干練地拿出U盤(pán),放起了一段視頻,咦,這不是“抖音”上很火的卡點(diǎn)視頻嗎?老師也會(huì)弄這些!“困蟲(chóng)”就像見(jiàn)了天敵一般地逃走了,想不到老師們一個(gè)個(gè)都是臥虎藏龍。
我們的同學(xué)更是厲害得不得了,當(dāng)老師說(shuō)要周測(cè)時(shí),我的心都要提到嗓子眼了,等公布成績(jī)時(shí),我更是“喪失理智”,天!不測(cè)不知道,一測(cè)嚇一跳,平時(shí)以為自己掌握了,作業(yè)是A多呀,怎么?一到考試就掉鏈子,唉,看看自己的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)90多分,再看看自己……看來(lái)在每一科上都必須下足夠多功夫!
再就是課程,由原先的4+4+2(上午四節(jié)課,下午四節(jié)課,晚自習(xí)兩節(jié)課)變?yōu)?+5+2,天哪!晚自習(xí)9點(diǎn)才放學(xué),我暈……不過(guò)呢,也有好處,那就是社團(tuán)的多樣性與選修課的增加,讓我們的初中生活不那么無(wú)趣,還增加了我們的積極性,可真謂一舉二得!
雖然還有一些“敬請(qǐng)期待”的初中生活,但我會(huì)一一“解鎖”的。初中生活,我來(lái)啦!
新學(xué)期新感受作文6
愉快的暑假很快就過(guò)去了,又到了一個(gè)學(xué)期的開(kāi)端。為了迎接這個(gè)學(xué)期,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了充足的精力。想必這個(gè)學(xué)期一定會(huì)有許多令我高興的事,當(dāng)然也免不了會(huì)有一些生氣的事,傷心的事。
開(kāi)學(xué)的那天,我踏進(jìn)校園的大門(mén),覺(jué)得一切都變了:校園里的大樹(shù),變得更加蒼翠了;校園里的小鳥(niǎo)們,變得更加開(kāi)心了;特別是那高大、雄偉的教學(xué)樓,伸長(zhǎng)了脖子,好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)呢!校園就像一位慈愛(ài)的母親,為了能讓我們專心的學(xué)習(xí),為了能提供給我們良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,她用盡了自己全身的力氣,讓自己變得更加美麗。在這兩個(gè)月的暑假里,我們?cè)诳鞓?lè)的玩耍,誰(shuí)能想到我們的校園在干什么呢?她在努力將自己變得更美。
為了回報(bào)我們美麗的校園,為了回報(bào)我們敬愛(ài)的`老師,我打算這個(gè)學(xué)期努力學(xué)習(xí),積極向上,做家庭作業(yè)不會(huì)敷衍了事。再說(shuō)了,我們學(xué)習(xí)的目的不是為了完成作業(yè),也不是為了考試,是為了獲得有用的知識(shí),幫我們走上成功的人生之路。完成作業(yè)和考試都是為了讓我們所獲得的知識(shí)牢牢地扎在我們的腦海里。不光要搞好自己的學(xué)習(xí),還要幫助同學(xué),跟同學(xué)們共同進(jìn)步。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。我們有這么美的校園,難道還不知足?抓住現(xiàn)在寶貴的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才會(huì)有成就。
新學(xué)期新感受作文7
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假過(guò)去了,我又進(jìn)入了一個(gè)新學(xué)期,便又有了一種新的感覺(jué)。我又有了新的同桌,他雖然不像以前的同桌那樣老實(shí)本分,但也不好強(qiáng),只是有些不正經(jīng)罷。坐我后面的是我的好朋友。
這個(gè)學(xué)期是小學(xué)升初中關(guān)鍵時(shí)刻,每一位同學(xué)都在沖刺,都在拼搏。這是我人生的第一次轉(zhuǎn)折,我在向“努力拼搏”四個(gè)字浴血奮進(jìn),小學(xué)六年級(jí)將會(huì)寫(xiě)進(jìn)我的史冊(cè)以紅色揮灑著我人生的'第一次拼搏。
每天晚上有著成堆的作業(yè),一到夜幕時(shí)分也未得休息,書(shū)桌前的我總是手持著筆在一張白紙上記錄下了知識(shí)。一時(shí)的汗珠一只留下了時(shí)的了苦累,但汗珠所滴落的紙上卻可留下永久的寶貴精神與永恒的美麗文化,何樂(lè)而不為?這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期是一場(chǎng)分離,是一場(chǎng)告別。
六年來(lái),如慈母搬的老師給了我悉心的教誨,就像一支蠟燭照亮了我們,卻燃燒了自己,我不舍與她分離啊。分離在即,六年來(lái)所鑄就的真摯友情是否會(huì)隨分離而煙消云散?想到這里我的心里就會(huì)有一種酸楚,甚至潸然淚下。我害怕分離,回想以前日子里的一次次離別,我總是熱淚盈眶。跟何況在這六年里我們有多少歡笑,多少淚水?教室門(mén)口的操場(chǎng)里有我們追逐打鬧的身影,教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲。六年來(lái)的一切回憶都?xì)v歷在目,一切都縈繞在我的腦海中,它是我人生中永恒的記憶。即使分別了,他們的笑眼明媚將永遠(yuǎn)植根在我的心田,永不磨滅。
新學(xué)期新感受作文8
時(shí)光如流水般匆匆而過(guò),彈指一揮間,快樂(lè)輕松的寒假生活已經(jīng)過(guò)去。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我又開(kāi)始了新的學(xué)期。
在過(guò)去的征程中,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)成功,有過(guò)失敗。這些雖然承載著我們努力的過(guò)程,但都已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的歷史,也將成為我最好的回憶永遠(yuǎn)封存在我的心中,F(xiàn)在面對(duì)我們的一切都是新的:新的學(xué)期,新的目標(biāo),新的征程,新的理想。經(jīng)過(guò)生活的磨練,我們都是戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的戰(zhàn)士,抹掉身上的傷痛,忘記昨日的輝煌,拿起屬于我們的武器,整裝待發(fā),想著新學(xué)期的目標(biāo)出發(fā)。
卡萊爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是無(wú)止境刻苦努力的能力。”是啊,想成功就必須付出努力,否則成功怎么會(huì)眷顧我們?學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也許不止快樂(lè),也有過(guò)困惑和掙扎。在求知的道路上我們需要的是不斷的克服困難,取得進(jìn)步。冰心在《繁星春水》中寫(xiě)道:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!蔽覀兺匆(jiàn)成功時(shí)候的光環(huán),誰(shuí)想過(guò)成功的`背后,是我們辛勤的汗水。“一份耕耘,一份收獲”,沒(méi)有付出哪有所得?新的征程里我們要有堅(jiān)忍不拔的毅力,堅(jiān)持不懈的追求和勇攀高峰的勇氣。
我們總以為時(shí)間像一本日歷,這一本撕光了還有下一本。但是我們的生命日歷往往浪費(fèi)了許多,等明白的時(shí)候,就會(huì)追悔莫及。所以我們要做到今日事,今日畢。
也許我們現(xiàn)在正處于天昏地暗,暴風(fēng)驟雨的學(xué)習(xí)生活中。但是我們經(jīng)過(guò)努力后,會(huì)發(fā)現(xiàn):天,如洗滌的藍(lán);地,如洗滌的潔。天地空間處處開(kāi)闊,處處明亮,給人收攬不盡的光明。懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬,我們一切為明天的成功而努力吧!
新學(xué)期新感受作文9
9月22日,三(4)小竹子中隊(duì)舉行了新學(xué)期第一次班隊(duì)課,主題是“五星紅旗升起來(lái)”。
“出旗——”隨著主持人麻筱楠一聲令下,旗手斯錦成高舉隊(duì)旗,護(hù)旗手陳江沄和何天藍(lán)敬著隊(duì)禮緊隨其后,他們雄赳赳氣昂昂地走到講臺(tái)左邊立定!叭w起立!一二”,我們大家唱起了隊(duì)歌,在洪亮、悅耳的隊(duì)歌聲中,班隊(duì)課開(kāi)始啦!
首先由麻筱楠和傅凡笑給大家介紹了五星紅旗的來(lái)歷,接著她們出了個(gè)小問(wèn)題考考大家:五星紅旗會(huì)在哪里升起?這可難不倒我們:陳美玲說(shuō)是星期一出操時(shí),樓芷涵說(shuō)每天凌晨4、5點(diǎn)鐘天安門(mén)廣場(chǎng)上,與太陽(yáng)一起升起......接著,秦老師給我們看了一段天安門(mén)廣場(chǎng)升旗的視頻。視頻中,國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的颯爽英姿,圍觀群眾的高聲歌唱,都給我們留下了深刻的印象。大家紛紛舉手發(fā)言,表達(dá)了自己對(duì)升旗儀式新的認(rèn)識(shí):葉梓誠(chéng)說(shuō)升旗儀式是莊重的';單燁培說(shuō)升旗儀式是嚴(yán)肅的;邊笑語(yǔ)說(shuō)升旗儀式更應(yīng)該是很自豪的!
接下來(lái)王昳琪同學(xué)的故事朗誦《一面五星紅旗》則將大家的情緒帶向了高潮。她的朗誦聲情并茂,大家都被故事深深地感動(dòng)......“故事中的小男孩非常愛(ài)國(guó),他寧死也不愿意賣(mài)掉自己的五星紅旗!睆埧尚肋@樣說(shuō)。是的,神圣的五星紅旗代表的是我們的祖國(guó),任何時(shí)候我們都要愛(ài)護(hù)她,保護(hù)她!
通過(guò)這次班會(huì),我深深覺(jué)得:五星紅旗升起,就代表中華民族對(duì)未來(lái)的希望再次燃起!讓我們從每周一的升旗儀式做起,成為一名尊敬國(guó)旗、熱愛(ài)國(guó)家的少先隊(duì)員!
新學(xué)期新感受作文10
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。以前的我,是一個(gè)不珍惜時(shí)間,喜歡磨蹭。因此,在新學(xué)期的到來(lái)之際,我要送給自己一句話:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。
記得上個(gè)學(xué)期的`某一天下午,我興高采烈地回到家,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我們作業(yè)特別少,只有一個(gè)預(yù)習(xí)作業(yè)、一個(gè)背誦作業(yè)和一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)。那么少的作業(yè),我先看會(huì)兒課外書(shū),等會(huì)兒吃完晚飯,我再去學(xué)習(xí)!薄澳悄隳苷f(shuō)到做到嗎?”媽媽疑惑不解地問(wèn)!胺判陌!我自有安排!”我拍著胸膛,趾高氣揚(yáng)地說(shuō)。
可我哪里會(huì)自我安排呢?除了看書(shū)和說(shuō)“馬上,馬上”以外,其它什么也不會(huì)。吃完了晚飯,我馬馬虎虎地做完了預(yù)習(xí)作業(yè),胡亂地背了一點(diǎn)兒課文,草草了事后又拿起我最喜歡看的課外書(shū),津津有味地看了起來(lái)。正在擦地板的媽媽問(wèn)我:“作業(yè)做得怎么樣了?”“就差聽(tīng)寫(xiě)和背誦了!”
一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)是晚上8時(shí)多了,媽媽擦完了地板,要來(lái)檢查我的作業(yè)了。結(jié)果呢?背書(shū)不是背得咯咯噔噔,不是加字就是漏字;聽(tīng)寫(xiě)更是錯(cuò)別字一大堆。媽媽還下意識(shí)地看了看掛鐘:“已經(jīng)快9點(diǎn)了,你還沒(méi)做完作業(yè)。小學(xué)生的三個(gè)作業(yè),你9點(diǎn)鐘還沒(méi)做完,等你上初中了該怎么辦?這次作業(yè)我不簽名了,就當(dāng)給你一個(gè)教訓(xùn)吧!”不簽名,這怎么能行?于是,我好說(shuō)歹說(shuō)地說(shuō)服了媽媽,寫(xiě)了保證書(shū),以最快的速度做完了作業(yè),總時(shí)間沒(méi)有超過(guò)20分鐘。
回想起這件事,我依然記憶猶新。真希望這個(gè)學(xué)期,我能改掉“磨蹭”這個(gè)壞習(xí)慣。
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