★新學(xué)期新面貌作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的新學(xué)期新面貌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
新學(xué)期新面貌作文1
又是一年9月1日，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績，在高二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)，然后長時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會(huì)努力，讓它們也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。 有些同學(xué)認(rèn)為：只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績就會(huì)提高。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X得一天中如果沒有一點(diǎn)時(shí)間用來娛樂的話，大腦就會(huì)持續(xù)的工作，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，很容易疲勞，容易激動(dòng)。雖然這樣成績也許會(huì)有所提高，但是人就會(huì)覺得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺得，在一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容�；丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題，認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，其他時(shí)間完全可以自由支配。 最后再說一句：學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。
新學(xué)期新面貌作文2
這是一個(gè)新的學(xué)期，也是我們?cè)谀感Ｗ詈笠粋�(gè)學(xué)期了。我上六年級(jí)下學(xué)期了，馬上就要告別母親般的小學(xué)，迎接父親般的擁抱——中學(xué)。所以，這個(gè)學(xué)期得努力努力再努力，加油加油再加油了，爭取在小學(xué)這段時(shí)光，能在老師們心目中留下美好的記憶。
好了，不提這些讓我們有些不開心的事了。來到了班上，大家完全像變了一個(gè)人似的——
原來馬桶蓋發(fā)型的馬潤哲也變得時(shí)尚沉穩(wěn)起來：頭發(fā)竟然也剪成這一邊低，那一邊高的，并且鼻梁上多了一個(gè)“跟屁蟲”——眼鏡。而我的死黨劉俐麟和童靜瑤都不約而同的剪了個(gè)仔仔女發(fā)型，個(gè)子似乎也長高了不少，再看看我，一點(diǎn)兒也沒長高，這可怎咪辦才好啊，難道真要當(dāng)一輩子的小不點(diǎn)嗎？不行，我是那種做事輕言放棄的人嗎？看來要甩掉“小不點(diǎn)”的稱號(hào)得多多吃飯，多多加油了！
選數(shù)學(xué)組長啦，我好期望高老師選到我，開始選了：“第一組——祝朝陽，第二組……第五組葉奇屹……”下一個(gè)就是我們這一組了，高老師掃視了我們這一組一個(gè)二個(gè)三個(gè)……最后目光停落在我的身上，哦耶不會(huì)真的是我吧，高老師說：“第六組就呂燕玲當(dāng)吧……”我驚訝得整個(gè)人都呆了，過了一會(huì)兒才恍過神來，我高興得直跺腳，兩只手?jǐn)[出“v”字。
說真的，不要小瞧一個(gè)小小的數(shù)學(xué)組長，責(zé)任也不小哦，檢查組員的作業(yè)，讓他們養(yǎng)成組業(yè)不拖沓的好習(xí)慣；收作業(yè)，可以幫班上出力，讓老師少操一些心，畢竟老師很辛苦嘛……
寒假已經(jīng)過去，新的學(xué)期正等著我們呢，我們可不能像懶羊羊一樣，整天懶洋洋的，新學(xué)期我希望我和大家——學(xué)習(xí)狀態(tài)佳！學(xué)業(yè)步步高！學(xué)績頂呱呱！
新學(xué)期新面貌作文3
漫長的暑假漸漸地離開了我，我又重返了充滿生機(jī)的校園，因?yàn)檫@里老師帶給我知識(shí)，同學(xué)們帶給我歡笑，簡直是學(xué)生的人間天堂。在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！
迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。充滿生機(jī)勃勃的陽光教室正迎著一種新氣氛——祥和向上的新氣氛。相信在這種新氣氛的感染和鼓舞下一定會(huì)取得不可思議的成績。我有一個(gè)新的目標(biāo)，就是不要做語言的主人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我一定用實(shí)際行動(dòng)來證明。在新學(xué)期里，我一定克服各種困難和挫折。我一定要把學(xué)習(xí)放在第一位，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
新學(xué)期新面貌作文4
開學(xué)了，同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校。見到了一個(gè)多月未見的好伙伴，有人長高了，有人長胖了，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的笑容，大家相互擁抱，互相講訴寒假趣事……
今天是開學(xué)第一天，作為《淮河早報(bào)》小記者，我準(zhǔn)備去采訪一下我的老師。首先，我準(zhǔn)備去采訪班主任白春琴老師。
來到白老師辦公室門前，我非常緊張，心里像有一只小兔子怦怦亂跳，頭不停地冒汗，手也濕了。我伸出手想去敲門，但又猶豫了一下放了下來。調(diào)整了一下心情，我深深吸了一口氣，終于鼓起勇氣敲了敲門。
門開了，白老師看到是我，就笑呵呵地對(duì)我說：“王韜為，你有什么事嗎？”
我說：“《淮河早報(bào)》有一個(gè)小記者專欄，下周的主題是‘新學(xué)期新面貌’，我想采訪一下您，然后準(zhǔn)備投稿，可以嗎？”
白老師說：“當(dāng)然可以，你想問我哪些問題？”
我說：“在新學(xué)期里，您對(duì)我又有哪些希望和要求呢？”
老師回答說：“你是一個(gè)聰明、好學(xué)、愛思考的孩子，大家都認(rèn)為你是班里的‘大思想家’，你懂的知識(shí)很多。新的學(xué)期，希望你提高自己的生活自理能力，改掉做事拖拉的小毛病，上課要認(rèn)真聽講，不要走神，同時(shí)要學(xué)會(huì)與同學(xué)們友好相處，不要老是皺眉頭。這樣你的表現(xiàn)就會(huì)越來越棒的！”
我認(rèn)真地聽著老師的話，不住地點(diǎn)頭。然后，我對(duì)老師說：“謝謝老師的評(píng)價(jià)，請(qǐng)您在我的采訪本上寫一句話吧。”
白老師提起筆，“刷刷”地寫下了“希望新學(xué)期成為會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)的孩子”的祝語。
離開白老師的辦公室，我緊張的心終于放松了下來。隨后，我又到數(shù)學(xué)老師樊文的辦公室對(duì)他進(jìn)行了采訪，樊老師在我的本子上寫下了“希望新學(xué)期成為愛思考、會(huì)思考，積極探討數(shù)學(xué)問題的學(xué)生”。
聽了老師的話語，我感到受益無比，覺得老師就像孔子一樣教書育人，關(guān)心著我們的成長。我想對(duì)老師說：謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)和要求，新學(xué)期新面貌，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，快樂生活，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，你們看我的表現(xiàn)吧！
新學(xué)期新面貌作文5
快樂的假期已經(jīng)過去，新的學(xué)期已經(jīng)到來我們懷著無比喜悅的心情迎來了新年度的到來。我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。今天，我們?nèi)w師生在這里隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。首先，我向在教育教學(xué)崗位上做出優(yōu)異成績的老師們致以崇高的敬意！
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過寒假短暫休息與調(diào)整之后，又將滿懷信心、斗志昂揚(yáng)地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生理想目標(biāo)而全身心投入努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖，書寫嶄新的篇章。
回首過去，展望未來，還有更多的高峰需要我們?nèi)ヅ实�，還有更多的競爭需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，面對(duì)新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，我們深感任重道遠(yuǎn)。20xx年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，一個(gè)美好的年輪正呈現(xiàn)在我們面前，讓我們一起整理好行囊，放飛理想，為美好的明天努力奮斗！也許我們的基礎(chǔ)比較差，也許我們的征途過于坎坷，但相信自己，讓我們?cè)偌影褎�，一起斬�(cái)嗲G棘，劈開纏藤，用信念與堅(jiān)毅劈出一條星光大道；用頑強(qiáng)與不屈，踏出一條堅(jiān)實(shí)有力的人生軌跡。也許高處不勝寒，也許遠(yuǎn)方很渺茫，也許我們會(huì)失敗于人生的荊棘中，但我們敢問路在何方，我們百折不撓，我們將無怨無悔。沒有流血的手指，哪有動(dòng)人心魄的琴聲，我們不能改變昨天，但我們可以決定明天。我們相信，今天在一中灑下了辛勤的汗水，明天就能收獲自豪與驕傲！
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。
新學(xué)期新面貌作文6
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)的姐姐就變成初一的小妹妹。在時(shí)間的流逝中，我懂得了許多道理，知道了是非分明，有了看待對(duì)錯(cuò)的態(tài)度，這些在我看來，雖然寫起來簡單，但做起來難。
以前的我總是高高在上，驕傲自大，總以為別人檔次低，瞧不起人家，有時(shí)候還會(huì)用語言來冷落、嘲笑、諷刺人家。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，總是高傲地蔑視人家，非但不同情，還“笑里藏刀”，這是我的標(biāo)準(zhǔn)。如今當(dāng)我回頭看時(shí)，世界已經(jīng)萬變，包括我自己在內(nèi)，變得我完全不認(rèn)得。其實(shí)低頭想想，要完全認(rèn)識(shí)這個(gè)世界其實(shí)也不難，只要我肯改過自新，換一張不是“笑里藏刀”的面孔，而是傳遞溫暖、互相幫助的笑臉，會(huì)讓我更加燦爛、陽光。
在新學(xué)期中，我從課本中明白了“敏而好學(xué)，不恥下問”的道理，也讓我掌握到了“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”的學(xué)習(xí)方法。以前我在小學(xué)時(shí)，總是以為我很厲害，根本不必去復(fù)習(xí)功課，除了父母強(qiáng)烈要求，才會(huì)認(rèn)真地去復(fù)習(xí)�？涩F(xiàn)在已是初中生，作為初一新生，也許會(huì)有不適應(yīng)之處，比如說科目的增加，課程的繁瑣，這在我看來，都像咄咄逼人的妖魔一樣逼迫著我，使我窒息。但我應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài)，迎接一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，相信通過我的.努力，我的學(xué)習(xí)方法會(huì)得到改善，我的學(xué)習(xí)成績也會(huì)逐步提高。
總而言之，要改變還是要靠自己的努力，老天爺很公平，給了每個(gè)人同樣的競爭機(jī)會(huì)，只不過在于我們每個(gè)人的把握而已。就像一位哲學(xué)家說的：“一個(gè)永遠(yuǎn)不欣賞別人的人，也就是一個(gè)永遠(yuǎn)不被別人欣賞的人�！�
新學(xué)期新面貌作文7
抓住冬天的尾巴，我們就這樣開學(xué)了。不論是景、是人還是別的都有新面貌�；仡欉@一周，遇見的新面貌可不少呢。
早晨，踏入校園，一陣清爽的風(fēng)撲面而來，令我神清氣爽。初起的霧圍繞著，使我有些迷離，怎料到剎那間，大片的紅色硬生生地闖入我的視線里——哦，是昨天掛的燈籠，差點(diǎn)忘了。
走到教室，窗花長得頑為精致，門上的對(duì)聯(lián)，字體蒼勁有力，是兩位士兵在門前站崗嗎？
不過，更多的，是同學(xué)們的良好的新面貌。
放學(xué)鈴一響，全校同學(xué)蜂擁而出，在后門過閘出校門。很多人在排隊(duì)過閘，我也排在其中。這時(shí)，一個(gè)高年級(jí)的男生趁我不注意，“嗖”地一下插到了我面前。我一下就來急了，生氣地瞪著他，雖然沒說出來，心里卻犯起了嘀咕：“真是的，沒點(diǎn)禮貌！”
突然，一位老奶奶出現(xiàn)了。她拿著特別多的東西，彎著背，滿臉皺紋，顯得十分蒼老，她還帶著個(gè)小男孩，長得挺酷的，可嘴巴像把機(jī)關(guān)槍似的說個(gè)不停；“奶奶，快點(diǎn)，我要看電視啦！這么多人……”老奶奶撫摸著他，疲憊的眼神里充滿了慈愛。
這一幕大家都看見了。我身后傳來了一句句“您先來吧”，沒等老奶奶反應(yīng)，不知是為剛才無理插隊(duì)羞愧還是因?yàn)槲覀兊亩Y讓啟發(fā)了他，只見那哥哥急忙開口：“您先來吧！”并站處理隊(duì)外，有些尷尬地走了……嗯！知錯(cuò)能改！
“你先來”，這普普通通的三個(gè)字到底蘊(yùn)含了多少東西，不知道。但我知道，它將會(huì)一直提醒著我真誠地對(duì)別人說無數(shù)聲“你先來”，去把這良好風(fēng)尚發(fā)揚(yáng)出去。
新學(xué)期的新面貌，棒棒噠！
新學(xué)期新面貌作文8
新的學(xué)期里，不僅是新同學(xué)，新面貌，新老師，新同學(xué)，新教材，新學(xué)校，新心情，還有一個(gè)新印象！
我畢業(yè)于宣武區(qū)北京小學(xué)，環(huán)境，教學(xué)都是一流的�，F(xiàn)在上玉淵潭中學(xué)。雖然環(huán)境還不如意，可是老師，同學(xué)都對(duì)我很好，老人常說：“寧做雞頭，也不做鳳尾�！笨晌覅s愛做鳳尾，因?yàn)橹灰隽锁P尾，才能做上鳳頭，可沒想到，鳳尾都沒坐上，倒變成雞頭了！倒霉！太倒霉了。
在新學(xué)期里，我的愿望就是趕快度過三年初中的生活，上一所一流的高中�？晒饧睕]用，還是得好好學(xué)習(xí)，才能上一所理想的高中，四中也算！不過我的愿望是超越四中，超越自我，超越現(xiàn)在的我。一開學(xué)，老師就把我當(dāng)一個(gè)不起眼的男生看待，不過逐漸的，老師發(fā)現(xiàn)了我與眾不同的一面，終于，把老師眼里扭曲的我，給“板正”過來了！同學(xué)們本來都互不認(rèn)識(shí)，但逐漸的，對(duì)我進(jìn)一步的了解，發(fā)現(xiàn)了我并不是一個(gè)沉默寡言的男孩子，發(fā)現(xiàn)了我的風(fēng)趣，發(fā)現(xiàn)了我超乎尋常的口才。別以為我在吹牛，這是真的！
一想起六年的小學(xué)生涯就在一瞬間消失了，真是想哭出來�？墒钱�(dāng)看到中學(xué)學(xué)校時(shí)。卻覺得我又來到了另一個(gè)學(xué)習(xí)天堂，不僅如此。還感覺到了成堆的壓力往我身上撲來，感覺壓得我透不過氣來。前幾個(gè)星期，我都覺得要哭了出來，因?yàn)槲姨珣涯钚W(xué)生活了。小學(xué)的老師，小學(xué)的同學(xué)，還有小學(xué)的宿舍、校舍，都值得我留戀。在爸爸媽媽的多方勸說下，我才脫離了困境，進(jìn)入了初中學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
不管是初中的老師、初中的同學(xué)還是初中的學(xué)校，都給我留下了一個(gè)非常深刻的印象。
在剩下的三年里，我會(huì)好好努力，爭取留下更美好的回憶，更成功的業(yè)績，不要帶著遺憾離開這所初中。
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