新學(xué)期新變化作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的新學(xué)期新變化作文，歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期新變化作文1
時(shí)光輪上的指針在飛速地做著圓周運(yùn)動(dòng)，我還未來(lái)得及與七年級(jí)說(shuō)聲再見(jiàn)，便已從那個(gè)不諳世事的假小子成長(zhǎng)為現(xiàn)在的八年級(jí)少年。
原來(lái)那個(gè)愛(ài)瘋愛(ài)笑、愛(ài)打愛(ài)鬧的“野孩子”，不知為何總靜坐在桌前，沉浸在一人的世界，思考未來(lái)的時(shí)光，編織人生的夢(mèng)想；原來(lái)那個(gè)我行我素，無(wú)拘無(wú)束的“小頑皮”，不知為何總愛(ài)聆聽(tīng)別人的評(píng)價(jià)，控制自己的行為，約束自己的思想，在老師同學(xué)面前做一個(gè)乖學(xué)生、好榜樣。是的，我明白：我在一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。
當(dāng)爸爸忙碌一天下班，一定會(huì)有人端上一杯熱茶；當(dāng)媽媽操持了一天的家務(wù)后，一定會(huì)有人輕輕地為她按摩捶背；當(dāng)爺爺飯后站在水池前準(zhǔn)備清洗餐具時(shí)，一定會(huì)有人搶著幫忙洗碗；當(dāng)奶奶縫補(bǔ)衣物時(shí)遇上穿針的麻煩，一定會(huì)有人及時(shí)“出手相助”……那個(gè)有些自私小氣的女孩，不知何時(shí)已在長(zhǎng)大。
不再下課貪玩，不再瘋瘋傻傻，不再亂糊作業(yè)，不再書(shū)上涂涂畫(huà)畫(huà)，一個(gè)女孩在悄然發(fā)生變化。她開(kāi)始懂得學(xué)習(xí)的重要，她開(kāi)始明白未來(lái)需要自己創(chuàng)造，因?yàn)闆](méi)有金錢(qián)做墊腳石，因?yàn)闆](méi)有官帽做指路牌，只能好好學(xué)習(xí)，努力向上。于是，課上是專(zhuān)注的目光，課下是搖晃的筆桿，清晨是鳥(niǎo)鳴的督促，深宵是燈火的陪伴。一本本作業(yè)，一道道習(xí)題，沒(méi)有人督促，我自己拿著反復(fù)推敲，在思考中用汗水筑成一條條新的道路。
噢，新學(xué)期里我發(fā)生了太多變化。我相信，我已經(jīng)長(zhǎng)大！
新學(xué)期新變化作文2
新的學(xué)期,新的變化;新的教室,新的東西;新的老師,新的學(xué)生,新的包干區(qū)。
新的學(xué)期?不錯(cuò),我們是五年級(jí)的大哥哥大姐姐了,再加上六年級(jí)的大哥哥大姐姐走了,我們是本校的最高年級(jí)了.
新的變化?對(duì),我們升了一個(gè)年級(jí),是五年級(jí)了,自然就是五年級(jí)的開(kāi)始,不是四年級(jí)時(shí)四年級(jí)的開(kāi)始.
新的教室?是的,我們只升了一個(gè)年級(jí),可是教室卻升了三個(gè)樓層,因?yàn)榻淌覐亩䴓巧搅宋鍢?而且,樓頂天花板也掉了一大快,和以前的教室不一樣了.
新的東西?這就更不用說(shuō)了,新的風(fēng)扇、講臺(tái)、電腦、教學(xué)平臺(tái)、投影儀等等，多得數(shù)不勝數(shù)。
新的老師?我們的體育老師、美術(shù)老師、電腦老師、音樂(lè)老師都換了.這樣真好,我又可以認(rèn)識(shí)新老師了.
新的同學(xué)?我們班走了七個(gè)同學(xué)去五(8)班,又從先鋒小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)了一名同學(xué),實(shí)在很抱歉,我還不知道新同學(xué)叫什么名字.
新的包干區(qū)?講到這里,我們班的個(gè)別同學(xué)會(huì)很煩惱,因?yàn)槲覀儼嗟陌蓞^(qū)最難掃.但我很高興,因?yàn)槲耶?dāng)上了值日小組長(zhǎng).
新的學(xué)期,新的事情.我很快樂(lè),你又如何?
新學(xué)期新變化作文3
我們的校園一直都很美麗。它有兩排教學(xué)樓，教學(xué)樓是連在一起的，周?chē)N了一些花花草草，看上去十分美麗。教室里窗明幾凈，課桌排放得整整齊齊，讓我們覺(jué)得十分舒適。操場(chǎng)也很美，由紅色跑道、綠色草坪和籃球場(chǎng)組成。感覺(jué)操場(chǎng)十分寬廣。
我們?cè)诿利惖膶W(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，不過(guò)，我們的學(xué)校總是在悄悄地變化著。
我們班的同學(xué)變化真不小呢！班上仲慧同學(xué)過(guò)去成績(jī)不好，經(jīng)常拖我們班的后腿�？涩F(xiàn)在不一樣了，她專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言，字也寫(xiě)得比以前有進(jìn)步了，幾乎每天都被老師表?yè)P(yáng)，而且成績(jī)也有了明顯的變化。
老師的辦公條件也改善了。過(guò)去冬天寒冷的時(shí)候，老師們很冷，不停地搓著手，跺著腳，讓自己快速暖和起來(lái)，現(xiàn)在安裝了空調(diào)，不用借助搓手，跺腳來(lái)取暖了，現(xiàn)在為我們批改作業(yè)，真是太方便了。
我們的老師也發(fā)生了變化。以前英語(yǔ)老師很溫柔，發(fā)火的時(shí)候也不過(guò)是罵幾句，現(xiàn)在她嚴(yán)厲了起來(lái)，作業(yè)不好好做，撕掉重做，單詞抄錯(cuò)，重寫(xiě)8遍。雖然很?chē)?yán)厲，但我知道她的用心良苦，所以我們要加倍努力，不用她操心。
我們的校園變化很大，就是這些變化讓我們能更加好好學(xué)習(xí)，在這樣的校園里學(xué)習(xí)，我們是多么幸福呀！
新學(xué)期新變化作文4
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著愉悅的心情跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，發(fā)現(xiàn)校園里的變化很大。
放假前，操場(chǎng)前面要蓋一座“藝體樓”。周?chē)紘狭税F墻，每天只能聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器“突突”工作的聲音，什么也看不見(jiàn)�？涩F(xiàn)在，四層樓已經(jīng)全蓋好了，還粉刷了油漆。上學(xué)期，校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)，今年我們就可以搬進(jìn)去上課了，里面還有一個(gè)露天游泳池。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可不是一件好事，因?yàn)閶寢尡囟〞?huì)拉著我去學(xué)游泳。要知道我是最討厭學(xué)游泳了，嗚嗚……
這學(xué)期我們學(xué)校還辦了個(gè)幼兒園呢，可是我覺(jué)得幼兒園里的小弟弟小妹妹們十分可憐－－下課了，我們可以到操場(chǎng)上盡情地玩耍，放松心情，他們卻像一只只被牢籠關(guān)起來(lái)的小鳥(niǎo)，沒(méi)有滑滑梯，只能在巴掌大的走廊上只能眼睜睜地看著我們玩。這是怎么回事呢？原來(lái)學(xué)校為了確保幼兒園小朋友們的安全，只好把各個(gè)入口用鐵門(mén)圍起來(lái)，不讓他們出去。
穿過(guò)幼兒園教室門(mén)前的走廊，沿著鋪著紅磚的小道朝操場(chǎng)走去，在右手邊，有著三四來(lái)棵大榕樹(shù)。樹(shù)上的枝葉已經(jīng)變黃，離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱，有的葉子半黃半綠，再加上一些或淡或濃的，還未變黃的綠葉，眼前一片明艷。這些樹(shù)的樹(shù)根十分粗壯。這個(gè)學(xué)期，往日凸起的樹(shù)根不見(jiàn)了，大樹(shù)的底部筑起了方型的黃色木質(zhì)空心“堡壘”，他似乎在對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō)：“樹(shù)媽媽?zhuān)辛宋业谋Ｗo(hù)，您就再也不用擔(dān)心小朋友們?cè)谀哪_上亂割、亂畫(huà)、亂踩了！”
望著這煥然一新的校園，我想：我已經(jīng)讀五年級(jí)了，這學(xué)期我也要改變自我，與壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)！
新學(xué)期新變化作文5
轉(zhuǎn)瞬間，夏天已即將過(guò)去，迎來(lái)了個(gè)涼爽的秋天。我們又要開(kāi)始一個(gè)新的學(xué)期，新的學(xué)期我將從一名小學(xué)生成為一名光榮的中學(xué)生了。在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？窗前的小草正在破土。
為了能夠更好的學(xué)習(xí)，我制定了一份新學(xué)期計(jì)劃。
計(jì)劃一：上課前，準(zhǔn)備好上課的書(shū)本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭(zhēng)取以最好的面貌上課。
計(jì)劃二：上課時(shí)，積極回答老師的問(wèn)題，認(rèn)真思考，盡量多舉手發(fā)言。不講空話，就算別人來(lái)跟我講空話，也不理睬他，并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作，不開(kāi)小差。
計(jì)劃三：認(rèn)真完成老師和家長(zhǎng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。
計(jì)劃四：改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好的完善自己。爭(zhēng)取每一次都靠一個(gè)好成績(jī)，并成為“三好學(xué)生”。
計(jì)劃五：不打人，不罵人，禮貌用語(yǔ)，友好的對(duì)待他人，成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，提高他們的成績(jī)。
我相信，只要我按照計(jì)劃實(shí)行，一定會(huì)取得好成績(jī)。最后給自己說(shuō)一聲：“加油”。我一定持之以恒，我決心做到。
新學(xué)期新變化作文6
開(kāi)學(xué)第一天，我背著新書(shū)包剛進(jìn)入校園大門(mén)，就發(fā)現(xiàn)原來(lái)花壇中間的一個(gè)小女孩讀書(shū)的雕像變成了照壁，上面寫(xiě)著鼓勵(lì)的話語(yǔ)：少兒好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日出之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。
我很高興的走進(jìn)了三年級(jí)一班的新教室，眼前一亮，驚奇地發(fā)現(xiàn)桌椅全部是新的，心里非常高興。接著我又發(fā)現(xiàn)新桌子多了一個(gè)功能，側(cè)面可以掛書(shū)包、水杯等掛件�？吹叫抡n桌我非常高興，心想再也不為桌子平面弄爛作業(yè)本而苦惱了。
我迫不及待地打開(kāi)了新書(shū)等待老師的講課。上課鈴的鈴聲響起，我們端坐在教室等待老師的到來(lái)。這時(shí)走進(jìn)教室一位陌生面孔的老師，當(dāng)她站在講臺(tái)時(shí)，大家共同說(shuō)了一聲“老師好！”，老師說(shuō)：“同學(xué)們好，我們就開(kāi)始上課了，我是你們的語(yǔ)文代課老師�！蔽覀兌荚谙�，為什么親愛(ài)的班主任孫老師怎么沒(méi)來(lái)呢？大家都共同期待孫老師的到來(lái)……過(guò)了幾天終于盼到了，孫老師給我們上課，同學(xué)們都很高興。
我們高興的打開(kāi)了嶄新的課本，發(fā)現(xiàn)和二年級(jí)的課本內(nèi)容完全不同，多了很多彩頁(yè)和沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的圖案，在老師的講解下，我們看明白了圖案的意思和用途……
在老師辛勤的教導(dǎo)下，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！
新學(xué)期新變化作文7
我們的校園一直很美麗，它分ABC三幢教學(xué)樓，它們非常高大，而且整齊。我們的教室也十分寬敞，我們坐在里面非常舒適。學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)大，一個(gè)小。學(xué)校東門(mén)矗立著一個(gè)高大的旗桿，上面掛著鮮艷的五星紅旗。樹(shù)木、花草也很茂盛。
美麗的校園給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。不過(guò)，我們的校園總是悄無(wú)聲息地變化著。
你看，我們的同學(xué)變得懂事了。她叫樊玉婷。原來(lái)她上課不認(rèn)真聽(tīng)講，老是被批評(píng)，也經(jīng)常作業(yè)不做全�，F(xiàn)在她變得懂事了，上課認(rèn)真聽(tīng)講，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，作業(yè)也做得既快又好。
你聽(tīng)，我們的鈴聲也發(fā)生了改變。上學(xué)期的鈴聲是鋼琴演奏的，聽(tīng)起來(lái)，感覺(jué)沒(méi)有打起精神似的，就想睡覺(jué)，這學(xué)期的鈴聲變了，變成了鐘聲，我們個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)，上課時(shí)間一到立即快樂(lè)地走進(jìn)教室。
我們的墻壁也在悄悄地變化，以前墻上有很多腳印，后面的墻也是空白的，在剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)墻上都粉刷得干干凈凈，雪白雪白的，仿佛是一大片白云。老師還叫我們收集一些自己畫(huà)的畫(huà)，去裝扮自己的教室。
我們校園的變化不僅僅只有這些，它們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是都為了我們?cè)谛@里快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們能在這樣的校園里生活，是多么幸福�。�
新學(xué)期新變化作文8
哈哈，要成為三年級(jí)的學(xué)生了，我心里很高興。早早地就來(lái)到了學(xué)校，我要看看新學(xué)期有沒(méi)有什么新變化。
我到學(xué)校一看，我們的教室換了。
我找了一會(huì)兒才找到新教室。是原來(lái)三三班的教室，現(xiàn)在變成三一班了。我們的新教室寬敞明亮，連課桌都換了。課桌變高了，椅子也成了小凳子。我心想：“這也太好玩了，課桌也和我們一起長(zhǎng)高了�！�
我一蹦三跳地進(jìn)了教室，好多同學(xué)都來(lái)了，大家一下子圍了過(guò)來(lái)，我們七嘴八舌的談?wù)撈饋?lái)，好像都分別一年似的。
我找到了一個(gè)空座位把書(shū)包放下來(lái)，環(huán)顧四周，我吃驚的發(fā)現(xiàn)班上來(lái)了三個(gè)新同學(xué)。就和她們打招呼，原來(lái)她們叫：李帥、黃鈿鈿和李文哲。
其中，那個(gè)叫李帥的最?lèi)?ài)說(shuō)話。她告訴我她是留級(jí)生，今年一定要好好學(xué)習(xí)。不一會(huì)兒，我們就混熟了。結(jié)果，我們就做了臨時(shí)的同桌。
我還發(fā)現(xiàn)我們班來(lái)了一位新老師，是科學(xué)老師，他還是我們的校長(zhǎng)呢。他告訴我們：“我們是三年級(jí)的學(xué)生了，要遵守課堂紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)。以后我會(huì)帶領(lǐng)大家走進(jìn)科學(xué)的�！�
我看著科學(xué)老師說(shuō)話時(shí)和藹可親的表情，心想：“這一定是個(gè)好老師，這新學(xué)期該有好玩的實(shí)驗(yàn)課了�！�
哈哈，三年級(jí)真好。不僅換了新教室，來(lái)了新同學(xué)，還有了新老師，新學(xué)期的新變化真多呀！
新學(xué)期新變化作文9
新的學(xué)期,新的變化;新的教室,新的東西;新的老師,新的學(xué)生,新的包干區(qū)。
新的學(xué)期?不錯(cuò),我們是五年級(jí)的大哥哥大姐姐了,再加上六年級(jí)的大哥哥大姐姐走了,我們是本校的最高年級(jí)了。
新的變化?對(duì),我們升了一個(gè)年級(jí),是五年級(jí)了,自然就是五年級(jí)的開(kāi)始,不是四年級(jí)時(shí)四年級(jí)的開(kāi)始。
新的教室?是的,我們只升了一個(gè)年級(jí),可是教室卻升了三個(gè)樓層,因?yàn)榻淌覐亩䴓巧搅宋鍢?而且,樓頂天花板也掉了一大快,和以前的教室不一樣了。
新的東西?這就更不用說(shuō)了,新的風(fēng)扇、講臺(tái)、電腦、教學(xué)平臺(tái)、投影儀等等，多得數(shù)不勝數(shù)。
新的老師?我們的體育老師、美術(shù)老師、電腦老師、音樂(lè)老師都換了。這樣真好,我又可以認(rèn)識(shí)新老師了。
新的同學(xué)?我們班走了七個(gè)同學(xué)去五(8)班,又從先鋒小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)了一名同學(xué),實(shí)在很抱歉,我還不知道新同學(xué)叫什么名字。
新的包干區(qū)?講到這里,我們班的個(gè)別同學(xué)會(huì)很煩惱,因?yàn)槲覀儼嗟陌蓞^(qū)最難掃。但我很高興,因?yàn)槲耶?dāng)上了值日小組長(zhǎng)。
新的學(xué)期,新的事情。我很快樂(lè),你又如何?
新學(xué)期新變化作文10
過(guò)完了愉快的寒假，我又來(lái)到熟悉的校園，到了那兒，我發(fā)現(xiàn)了校園變化了許多。
衛(wèi)生的變化。之前，我們的學(xué)校南面，有一條臭水溝，許多的臟垃圾，滿(mǎn)臥在河邊，一陣風(fēng)吹過(guò)，一股刺鼻的味道讓你覺(jué)得惡心。可是過(guò)了一個(gè)寒假后，那條臭水溝不見(jiàn)了，被填平了，那里已經(jīng)種滿(mǎn)了綠綠的草皮，栽上了許多常青樹(shù)，樹(shù)下還擺放著一盆盆花，草皮間的清香夾雜著盆花散發(fā)出的陣陣香氣，讓人覺(jué)得整潔漂亮。
課程的變化。原來(lái)我們周一最后一節(jié)課應(yīng)該是寫(xiě)字課，那時(shí)大家的寫(xiě)的字是馬馬虎虎，大小不一，可是現(xiàn)在寫(xiě)字課被調(diào)到了第三節(jié)課，加上最后一節(jié)課，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)老師的輪流輔導(dǎo)，我們的字寫(xiě)得比以前漂亮多了，文化成績(jī)也得到很大的提高。
環(huán)境的變化。學(xué)校的環(huán)境也有了很大的變化。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，操場(chǎng)上還是一片黃色，走近一看，那枯黃的葉子中，已經(jīng)鉆出了小小的尖尖的嫩芽。
午讀的變化。以前學(xué)校里沒(méi)有午讀，中午，同學(xué)們?cè)诮淌依飮\嘰喳喳的聊著天，說(shuō)著無(wú)關(guān)緊要的話，做著無(wú)關(guān)緊要的事，甚至打打鬧鬧，班里鬧轟轟的。現(xiàn)在中午大家一到教室，就從教室的圖書(shū)角拿起自己喜歡的書(shū)，津津有味地看起來(lái)。大家在這樣的氛圍里能不被感染嗎？
校園的變化真大呀！
新學(xué)期新變化作文11
我們的校園可美啦！兩座教學(xué)樓，一座新的，一座舊的，舊的被藤蔓給纏繞起來(lái)了，看起來(lái)很美麗，綠油油的。新的教學(xué)樓像一個(gè)巨人站立在地上，那里有我們的教室，多媒體室，閱讀室……我們的校園的花一年四季不斷交開(kāi)，春天迎春花開(kāi)，夏天茉莉花開(kāi)，秋天菊花開(kāi)，冬天有梅花。
美麗的校園給我們帶來(lái)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不過(guò)，我們班也在悄悄地變化著。
瞧，我們的老師就有了變化。任教我們的音樂(lè)老師以前要去幫二年級(jí)上課，因?yàn)槎昙?jí)的音樂(lè)老師生病了。因此，我們以前只能一周上一次的音樂(lè)，大家學(xué)音樂(lè)的熱情總是得不到滿(mǎn)足�？涩F(xiàn)在不一樣了，我們每周可以上兩節(jié)音樂(lè)課了。
我們的作息時(shí)間也發(fā)生了變化。以前最后一節(jié)課是練字課。因?yàn)橐?分鐘的時(shí)間用來(lái)抄記作業(yè)，練字的時(shí)間連15分鐘都不到了，作業(yè)也很馬虎，校長(zhǎng)和老師都為我們感到擔(dān)憂。不過(guò)，現(xiàn)在不一樣了。學(xué)校把練字課調(diào)到了第三節(jié)課，第三節(jié)課沒(méi)寫(xiě)好，下課也得補(bǔ)上，這樣給了我們足夠的時(shí)間，大家想馬虎都馬虎不起來(lái)了。
我們班級(jí)教室也有變化。二5班以前在三樓的，可學(xué)校為了讓二年級(jí)同一個(gè)年級(jí)在同一層樓上，學(xué)校把二5班調(diào)到了二樓。原來(lái)在二樓的四1班調(diào)到了三樓。
校園的變化遠(yuǎn)不止這些，我相信，所有的變化都是為了幫助我們更好的學(xué)習(xí)與生活。
新學(xué)期新變化作文12
在這個(gè)金秋收獲的季節(jié)了里，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始，新學(xué)期的新變化。開(kāi)學(xué)嘍！我身邊發(fā)生了很多新的變化。我們升入了五年級(jí)，由原來(lái)的四個(gè)班變成了現(xiàn)在的五個(gè)班；分走了十五個(gè)一起學(xué)習(xí)的老同學(xué)又轉(zhuǎn)來(lái)了六個(gè)新同學(xué)；有的同學(xué)變胖了，有的同學(xué)變高了，有的同學(xué)漂亮了，有的同學(xué)戴上眼鏡了；我們換了新的'教室，并且換了一個(gè)新的班主任。
我們的新班主任——李老師，她的個(gè)子不高也不矮，身材不胖也不瘦，神采奕奕的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛，小學(xué)生作文《新學(xué)期的新變化》。李老師知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，看起來(lái)很?chē)?yán)肅，上起課卻是那么輕松、活潑、生動(dòng)、有趣！ 作文網(wǎng)
李老師讓我們每天帶一本課外書(shū)，在自習(xí)或者課余時(shí)間讓我們靜靜地看書(shū)，既減少了課堂說(shuō)話的現(xiàn)象，又使我們學(xué)到了更多的知識(shí)。在有同學(xué)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，李老師能及時(shí)地糾正錯(cuò)誤并耐心地教育他改正錯(cuò)誤。李老師也很關(guān)心我們，在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)“比意心扉”的小箱子，讓我們把心里想說(shuō)的話寫(xiě)在一張紙上放進(jìn)小箱子里，或者有犯錯(cuò)的同學(xué)不敢說(shuō)，也可以寫(xiě)在紙上放進(jìn)去，讓老師更好地了解每一位同學(xué)。
李老師有時(shí)嚴(yán)肅 和藹體貼，她一定會(huì)把她所有的知識(shí)傳授給我們的，我很喜歡這位新老師。相信在這位好老師的帶領(lǐng)下，我們班會(huì)有更多更好的變化。
新學(xué)期新變化作文13
進(jìn)入金秋九月迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子，而我們這些小初中的學(xué)生，正邁著大步，前往自己幻想整個(gè)暑假的新校園。
剛進(jìn)入校園，嘿，可真大，雖然還未完工，但是絲毫不影響她的美麗大方，各個(gè)教學(xué)樓都用連廊串聯(lián)，仿佛是萬(wàn)里長(zhǎng)城。除了美觀，還避免了我們反復(fù)上下樓的煩惱這是第一個(gè)變化環(huán)境的變化。
第二個(gè)變化就是心態(tài)的變化，在小學(xué)時(shí)期，如果說(shuō)我的學(xué)習(xí)比較好，你一定會(huì)說(shuō)我自大，我也覺(jué)得自己不夠格。但是畢竟小學(xué)招收范圍小，我自己平時(shí)不用太努力也可以進(jìn)入前五的行列。可是到了初中情況就截然不同了�？纯粗�?chē)膶W(xué)生，要不就可以讀出一口流利的英語(yǔ)，要不就可以隨手寫(xiě)出一張漂亮的好字，要不就能唱出一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，要不就可以有一張魔鬼一樣的成績(jī)單反觀自己有什么天才的大腦，也沒(méi)有什么強(qiáng)壯的身體，在這個(gè)百花齊放的班級(jí)里就不容易被注意到了，就像沙灘上的一粒沙，草原上的一根草，平凡的不得了。因此我決定結(jié)束自己懶散的狀態(tài)，干什么也比以前勤奮的多。
第三個(gè)變化是老師的變化，班主任是一個(gè)慈祥的老師，由于相處時(shí)間不長(zhǎng)自然也不是十分的了解，現(xiàn)在看的話應(yīng)該是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)一視同仁的好老師。班主任生氣的時(shí)候皺紋都擠到一塊去了，即使不說(shuō)話給人的壓力，高興的時(shí)候嘴巴會(huì)笑一個(gè)“U”頭上的皺紋也沒(méi)了，仿佛年輕了好幾歲。
進(jìn)入新學(xué)期我會(huì)比以前更努力，與老師一起度過(guò)這珍貴而又美好的三年。
新學(xué)期新變化作文14
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)快樂(lè)、自由的寒假已經(jīng)成了過(guò)去，曾經(jīng)那張陳舊的紙頁(yè)已經(jīng)翻過(guò)，現(xiàn)在，我們迎來(lái)的是一個(gè)嶄新的學(xué)期，嶄新的一頁(yè)。
上學(xué)期已經(jīng)需要以“曾經(jīng)”相稱(chēng)，不管在上學(xué)期你的成績(jī)是好是壞，不管你所做的一切是對(duì)是錯(cuò)，不管上學(xué)期老師對(duì)你的印象是好是壞……它們都已經(jīng)成了過(guò)去，成了曾經(jīng)。
現(xiàn)在，一個(gè)新的學(xué)期像一個(gè)快樂(lè)的孩子向著我們跑過(guò)來(lái)，我們應(yīng)該盡心盡力的迎接這個(gè)新學(xué)期。上個(gè)學(xué)期中，你的缺點(diǎn)無(wú)法改正，而在這個(gè)學(xué)期中，我們要用自己最好的一面、最優(yōu)秀的一面，驕傲地展示給老師。過(guò)去的缺點(diǎn)，我也要下定決心一心一意地改正，不再因?yàn)橐粋�(gè)缺點(diǎn)，使我從老師心中的優(yōu)秀學(xué)生，成為老師心中無(wú)法立起的壞學(xué)生。
新的學(xué)期，嶄新的自己，讓自己發(fā)生改變，成為十全十美的好學(xué)生，成為真正的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，讓老師對(duì)自己充滿(mǎn)信心，不要再為曾經(jīng)獲得的榮耀感到驕傲，不要再為曾經(jīng)的失敗感到羞愧，不要再為曾經(jīng)的平凡感到無(wú)奈，失去信心。因?yàn)楝F(xiàn)在是新的學(xué)期，也是一個(gè)全新的自己，現(xiàn)在讓我們用全新的面貌一起迎接新學(xué)期吧！
新學(xué)期新變化作文15
美好的秋天，一個(gè)嶄新的學(xué)期。時(shí)間飛逝，停泊在港灣的小船，已經(jīng)開(kāi)始遠(yuǎn)行。駛出了平靜的港灣，駛進(jìn)了初3的海面。
在過(guò)去2年的征途中，我不論是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，都已經(jīng)成為了永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在擺在我面前的是：新的老師，新的同學(xué)，新的學(xué)校，新的生活，新的開(kāi)始。
初3，是決定自己人生的關(guān)鍵時(shí)期，命運(yùn)掌握在自己手中，如何抉擇自己決定。成績(jī)是自己升學(xué)的見(jiàn)證，成績(jī)的好壞由字決定。時(shí)間由自己安排，我不想辜負(fù)家人，朋友對(duì)我的期望，更不能對(duì)不起自己。所以，我要在初3這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期努力，不論以前如何都要努力。
有位偉人說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切”態(tài)度的好壞可以決定自己的人生，所以我要端正自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。首先要改變自己的缺點(diǎn)。
目標(biāo)是我們通往成功的地圖，想取得成功，首先要為自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，不同的目標(biāo)驅(qū)動(dòng)著我們相同的夢(mèng)想，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們達(dá)到成功的彼岸，確定了目標(biāo)，就要為它而努力拼搏，我們要立長(zhǎng)志，不要常立志，我的目標(biāo)是考上雙峰一中，既然樹(shù)立了目標(biāo)，就要努力。
費(fèi)蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)，”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好作文，畫(huà)一副美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽。都是我在升學(xué)途中的一次次成功，成功是我的喜悅，成功背后有我辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有得到，所以我要為自己的將來(lái)而努力。
在這個(gè)嶄新的學(xué)期里為自己而奮斗吧！
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