新學期的打算六年級作文300字8篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的新學期的打算六年級作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
新學期的打算六年級作文300字 篇1
9月1日的鐘聲剛剛響過,6:00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲,我已忍沉不住內心的喜悅,早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”,腦中不斷回想過去……
一年級,上學是種好奇;二年級,上學是種體驗;三年級,上學是種欣慰;四年級,上學是種快樂;五年級,上學是種希望。而今天,這個進入畢業(yè)班的第一天,又是種什么呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,也不是快樂和希望,是那種渴望知識的感覺!
是的,六年級,這個對于小學生來說,是個多么可怕的三個字,因為升入六年級,就意味著要離去,離開這個生活了六年的“家”!但是,我們還是來到了,來到了這個冷瑟的“國度”。所以,我們必須努力,努力再離開這兒時還能有一種欣慰的表情:因為我付出了,對于母校哺育我的一切,我可以補償了!
想罷,我伸出雙手,看著手中那條短短的生命線,頓然握緊了拳頭,心里想著:命運永遠掌握在自己手里的,只有自己的努力,才能換來“豐盛的晚餐”,只有對知識的渴求,才能得到明日人們口中的才子,新學期,新的開端,我會擁有新的知識!
新學期的打算六年級作文300字 篇2
這個學期是我六年小學生涯中的最后一個學期了,也是最重要的一個學期,因為這個學期末就要升中考了,不知為什么上個學期后期我的成績直線下降小學生作文,比“跳水皇后”郭晶晶跳水下降的還快!老師在學生手冊中說我交了“驕傲”和“粗心”兩個壞朋友。在這最后一個學期里,我一定要和這兩個壞朋友絕交,要交“謙虛”和“細心”兩個好朋友。
其實,我還有一個壞毛病,就是十分“懶”,老師沒有布置的作業(yè),我絕對不會去做,老師沒有叫預習的功課,我絕對不會主動去預習,而且,寫作業(yè)時總是不自覺地愛搞些小動作,如寫到一半作業(yè)時會在草稿本上畫一畫卡通人物或支,玩一下學習用具,爸爸媽媽也說過很多次,如果老這樣下去,學習成績是不會提高的,“逆水行舟,不進則退”,這個學期我一定要把這些不良習慣和壞毛病全部改掉。
噢!還忘記了一點,就是我上課經常愛講小話,也挨了老師不少批評,可我總是改了不久又忍不住要犯,總是改不掉這個壞毛病,這也是我上學期成績下降的一大原因吧,相信我,我一定會改掉它,做一個遵章守紀的好學生。
好了,我要在這最后的一個學期里加倍努力學習,爭取優(yōu)異成績考上重點中學,不辜負老師和父母的`期望。
新學期的打算六年級作文300字 篇3
一個假期要過了,同學們期待的新學期來臨了,在新學期里,我們每一個人都要有自己的新打算,我的新打算是:我的閱讀能力差,體育也很差,這兩個習慣,我今年一定要改過來。
我每天,我爸爸都來叫我起來讀書,增加我的閱讀能力,可我覺得,只有早上的那么一點點時間是不夠的,應該還要增加我的閱讀時間,我想到,上課時不行,我就用下課的時間來增加我的閱讀時間我應該沒天讀書,預習課文,把生字詞語,給積累起來,哪怕是一句,因為積少成多嗎,當然積累課文里的詞語是遠遠不夠的,還要把生活中的一些好詞佳句也積累起來,這個壞習慣是我的其中之一。
我還有一個壞習慣是我不愛運動,我爸爸到現在也一直督促我,讓我天天跑步鍛煉身體,我現在我爸爸叫我小矮子,因為我現在都 歲了,才不到 厘米,所以我爸爸天天叫我跑步半小時,俯臥撐 個,下蹲 個,可我非常不甘愿,因為,做這些運動,我都快累死了,可我現在還是逃不過我爸爸的魔爪,也只有聽命了。
這就是我新學期的新打算,希望如愿以償。
新學期的打算六年級作文300字 篇4
時間如流水,寒假結束了,我已經進入了六年級下學期了,我將要以新的面貌來對待這半個學年。新的學期,是我們小學最后一個學期,在這個學期里面我要揚長避短,百尺竿頭,好好學習,天天向上爭取考一個好的初中。
首先,上課的時候我要專心,認真的聽老師講課,不交頭接耳,不做小動作,老師講的重點要當時記下來,并寫在書上,要爭取把老師講的內容都在課堂上弄懂,如果不懂的,下課了可以找成績好的同學或老師虛心請教。
課堂作業(yè)必須在課堂上完成,家庭作業(yè)也要按時并且獨立完成。
第三,要做好語文課的預習,對于字、詞、句、段,不懂的都要上網或者查質料弄懂,還要給課文分段,用簡短的語言寫出意思,把你不懂的地方記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,不懂的就要在課堂上向老師請教,直到弄懂為止。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取沒門功課都取得好的成績,當一個各方面都很出色的學生。
新學期的打算六年級作文300字 篇5
一轉眼,邁入了六年級的下學期,也就等于幾個月后就要離開了母校。這個學期的時間比上個學期更緊張了,我們的學習壓力也漸漸大了起來。
上個學期的期末考試我的數學成績才83.5分,平常我都可以考個90來分的,仔細檢查,哎呀!得數寫錯了、除號寫成乘號了……唉,都是粗心大意害了我。『!這個學期我一定要改去粗心大意的毛病!在數學上我一定要加油,我決定把做完作業(yè)剩下的時間復習今天學的知識,鞏固一下,猶如栽好的樹苗再加上一根支柱,更加牢固。
我還發(fā)現語文的課外知識缺少,經常在填古詩詞是大腦一下子“短路”了。例如:江楓漁火對愁眠的上一句是什么?“咔嚓”我的大腦又短路了,“到底是什么呢?”我喃喃自語道!倍b忊彙站砹!“我不顧三七二十一,交上了卷,剛走出教室,答案回來了,原來是”月落烏啼霜滿天“啊!唉!這樣又白白丟了一分!我認為我應該每天晚上背一首詩,365天就背了365首詩。一年積累下來的故事還真不少呢!
我相信,每天這樣堅持下去,成績肯定會有所上升,升學考試也會占有絕對的優(yōu)勢呢!
六年同窗的朋友在幾個月后就將要分離,希望那窗外的風鈴把我的63個祝福帶到每一個人的身邊。
新學期的打算六年級作文300字 篇6
又一個漫長的暑假終于過去了,迎來的是金色的秋天。不知不覺,我已經步入了小學最后的沖刺階段——六年級的學習生活!
開學伊始,我就暗下決心,謀劃著新學期的新打算!
首先,上課專心聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要爭取把老師講的每一句話,清晰地保存在腦子里,如要疑問,積極舉手,勇于向老師、同學質疑!
對自己薄弱的語文學科的課文要做好課前預習。對預習的課文,至少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,努力領會,做好摘記;學習給課文分段,用簡短的話概括段落大意,然后嘗試總結出課文的中心思想;對于每篇課文后面的問題,要先試著去做,如果有不理解和不會的地方,可以向同學和老師請教,或者參考一下學習工具書!
其次,要認真完成老師布置的作業(yè)。不管是在學校里,還是在家里,都要仔細地去做,要做到一絲不茍。
同時,要自覺遵守學校的規(guī)章制度和班級公約,尊敬老師、團結同學、熱愛勞動……
這就是我新學期的新打算!同學們,老師們,請相信我一定會遵守并付之行動的!
新學期的打算六年級作文300字 篇7
今天,我要寫一個新學期的計劃表,給未來鋪上一條金燦燦的路。讓未來的幾年更加光明。
在前幾年我天天好吃懶做,學習上也沒怎么,寫作業(yè)寫錯字,東忘一個作業(yè)西忘一個作業(yè)。上課愛做小動作,愛說話。下課也沒一個安靜。但我還是有優(yōu)點的比如說注意個人衛(wèi)生。常常幫媽媽干家務活。認真寫作業(yè)。成為教師的小幫手,父母的小能手。不過那以經是以前的事了,現我可是一個民事聽話的好孩子。
今年六年級了,我一定會把以前的壞毛病改掉,讓自己的好毛病更好。明年,可以上自己理想的學校。結識許多好朋友。讓自己的學習天天向上。讓自己和自己的夢想越來越近,F在,寫作業(yè)時我會更認真。上課認真聽講。下課做有益的活動,上課不再打盹,樂于助人,助人為樂。
這就是我的新學期計劃,也是我以后現在的人生計劃,無論一百年,一千年,一萬年,一億年永永遠遠都一樣。
新學期的打算六年級作文300字 篇8
9月1日的鐘聲剛剛響過,6:00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲,我已忍沉不住內心的喜悅,早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”,腦中不斷回想過去……
一年級,上學是種好奇;二年級,上學是種體驗;三年級,上學是種欣慰;四年級,上學是種快樂;五年級,上學是種希望。而今天,這個進入畢業(yè)班的第一天,又是種什么呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,也不是快樂和希望,是那種渴望知識的感覺!
是的,六年級,這個對于小學生來說,是個多么可怕的三個字,因為升入六年級,就意味著要離去,離開這個生活了六年的“家”!但是,我們還是來到了,來到了這個冷瑟的“國度”.所以,我們必須努力,努力再離開這兒時還能有一種欣慰的表情:因為我付出了,對于母校哺育我的一切,我可以補償了!
想罷,我伸出雙手,看著手中那條短短的生命線,頓然握緊了拳頭,心里想著:命運永遠掌握在自己手里的,只有自己的努力,才能換來“豐盛的晚餐”,只有對知識的渴求,才能得到明日人們口中的才子,新學期,新的開端,我會擁有新的知識!
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