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新學(xué)期的作文300字

時(shí)間:2021-02-09 12:13:11 新學(xué)期作文 我要投稿

新學(xué)期的作文300字九篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的新學(xué)期的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新學(xué)期的作文300字九篇

新學(xué)期的作文300字 篇1

  在這新的一學(xué)期里,我認(rèn)識(shí)了許多位新老師。其中我最敬佩的是我們班主任相老師和教我們語(yǔ)文的吳老師。

  相老師非常公正嚴(yán)明,記得一次,在上課,老師在上面講課,下面有兩個(gè)人在底下看漫畫(huà),相老師發(fā)現(xiàn)了,走到桌子旁,拍了拍桌子,那兩個(gè)人沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),相老師見(jiàn)此,一把把他們的漫畫(huà)書(shū)奪了去,扔到了窗外,我定睛看了看其中一人竟是教師的子女,相老師竟然連教師子女的書(shū)都敢扔,一點(diǎn)都不講情面,真公正嚴(yán)明!

  吳老師他不僅上課認(rèn)真負(fù)責(zé),字也寫(xiě)得非常好。記得在一節(jié)書(shū)法課上,我們都在寫(xiě)字吳老師走到了我的座位旁,對(duì)我說(shuō):你看你這個(gè)字的結(jié)構(gòu)移到下面去了,應(yīng)該是在中間的呀。還說(shuō):你看,吳老師用手指著我‘字說(shuō):你把這橫寫(xiě)得這么斜,很不好看,應(yīng)該給它放平一點(diǎn)兒,才好看。我一寫(xiě),果真,漂亮多了。

  新學(xué)期一切都是新的,我一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)每個(gè)老師和自己的父母。

新學(xué)期的作文300字 篇2

  愉快的暑假過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了新的學(xué)期。

  今天是新學(xué)期的第一天,陽(yáng)光更加明媚了,天空更加蔚藍(lán)了,我背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)蹦蹦跳跳的來(lái)到小別一段的母校,走進(jìn)校園一切都是那么熟悉。老師是那樣可親可敬,同學(xué)是那樣活潑可愛(ài)。

  新學(xué)期的校園到處可以聽(tīng)到師生之間的問(wèn)候聲。校園又恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)。這一處女生們?cè)谡勑︼L(fēng)聲,那男生們?cè)阪覒蛲嫠。轉(zhuǎn)眼間,我們又上課了,朗朗的讀書(shū)聲在校園上空回蕩。

  一個(gè)假期未見(jiàn)的校園、老師、同學(xué)都令我倍感親切。我站在操場(chǎng)中央,向四周環(huán)視,花花草草好像向我招手。我把假期里的見(jiàn)聞,一一向我的同學(xué)訴說(shuō),更令我高興的是:我們換了一位漂亮的語(yǔ)文課老師—龐老師。

  我愛(ài)校園,我愛(ài)老師,更愛(ài)我的同學(xué)。

新學(xué)期的作文300字 篇3

  又是一個(gè)新的學(xué)期,一個(gè)新的開(kāi)始,我也有很多新的愿望,接下來(lái)我給大家分享一下吧!

  首先說(shuō)到語(yǔ)文,我對(duì)這門(mén)課非常感興趣,因?yàn)檎Z(yǔ)文有很多優(yōu)美的句子和從古到今的詩(shī)歌,所以我要好好學(xué)習(xí)這門(mén)課程,讓自己更有文采。然后我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)吧!數(shù)學(xué)這門(mén)課程能開(kāi)發(fā)我們大腦的思維,還有很多數(shù)學(xué)奧秘,并且在我們的生活中隨處可用,所以我要用數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)武裝自己,用它來(lái)解決生活中的許多問(wèn)題。最后我要特別介紹一下英語(yǔ),因?yàn)樗俏覀冞@學(xué)期新加的一門(mén)課程,學(xué)好它可以和外國(guó)人交流,還可以看懂一些外國(guó)電影和書(shū)籍,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)英語(yǔ)也特別感興趣,所以我要當(dāng)一名小小翻譯官。

  這就是我的新學(xué)期愿望,雖然有點(diǎn)多,但是我還是要努力學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)它們。

  吳呈呈

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我已經(jīng)三年級(jí)了,開(kāi)始了另一種生活。

  新的學(xué)期,我有了四個(gè)愿望,第一個(gè)愿望是我想有很多朋友,因?yàn)槲抑挥腥齻(gè)朋友,所以我想再交一些朋友,那樣我會(huì)覺(jué)得更開(kāi)心更快樂(lè),第二個(gè)愿望是我希望我的語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)都在90分以上優(yōu)秀,第三個(gè)愿望是我希望我們夢(mèng)想之星小組能上一次光榮榜,第四個(gè)愿望是我希望我能健健康康快快樂(lè)樂(lè)的生活,不生什么病。

  這就是我的新學(xué)期愿望!

新學(xué)期的作文300字 篇4

  時(shí)間就像那無(wú)情的流水,轉(zhuǎn)眼間寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又回到了美麗的校園,開(kāi)始新一學(xué)期的征途。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我要打起十分的精神,就是要在新的學(xué)期里更加努力,更加認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,當(dāng)天學(xué)的當(dāng)天吸收掉,做老師的小助手,上課要積極發(fā)言,不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作;不僅如此,還要經(jīng)常參加學(xué)校和班級(jí)的各類活動(dòng),我更希望的是我每次考試可以考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是很難的,但只要堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易,羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò);背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲。沒(méi)有付出哪有所得。路不會(huì)是一帆風(fēng)順的,它總會(huì)有讓你安黯然流淚的時(shí)候,不過(guò),雨過(guò)天晴,總會(huì)有彩虹。我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)。

  新的期盼,新的希望,新的征途,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌。讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍!讓我們大家在新學(xué)期里攜手起來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

新學(xué)期的作文300字 篇5

  瘋狂地唱著,執(zhí)拗地追著,只為那一首歌,只為那一個(gè)夢(mèng),青澀懵懂的年紀(jì),逆著光也要綻放的年紀(jì),才正青春。

  開(kāi)學(xué)了,我也由七年級(jí)升入八年級(jí),學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也逐漸加重。面對(duì)這些困難,我們應(yīng)抱有迎難而上的精神,去挑戰(zhàn)新的困難,解決舊的問(wèn)題,并幫助其他同學(xué)。在此,我想向?qū)W弟學(xué)妹們提出一些建議:1、副科一定要在平時(shí)就背,否則到考試前臨時(shí)去背,不但效果不佳,而且還會(huì)很累。2、寫(xiě)作業(yè)時(shí)盡量不要一邊寫(xiě)一邊抄書(shū)上的答案,應(yīng)自己去做,將不會(huì)的做上記號(hào),寫(xiě)完作業(yè)后再翻書(shū)復(fù)習(xí),并寫(xiě)上答案。

  新的學(xué)期乃新的開(kāi)始,祝愿七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹盡早適應(yīng)初中的新生活,九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐考上理想的高中,八年級(jí)的“戰(zhàn)友們”成功度過(guò)“分水嶺”時(shí)期。Everybody,fight,fight,fight!

  還是那片森林,還是那片花海,樹(shù)葉的顫抖,花兒的舞蹈,無(wú)不證明風(fēng)的來(lái)臨。無(wú)聲無(wú)息,卻帶走了,葉的'思緒,花的芬芳——

新學(xué)期的作文300字 篇6

  一年級(jí),上學(xué)是種好奇;二年級(jí),上學(xué)是種體驗(yàn);三年級(jí),上學(xué)是種欣慰;四年級(jí),上學(xué)是種快樂(lè);五年級(jí),上學(xué)是種希望。

  而今天,這個(gè)進(jìn)入畢業(yè)班的第一天,又是種什么呢?不是好奇,不是體驗(yàn),不是欣慰,也不是快樂(lè)和希望,是那種渴望知識(shí)的感覺(jué)!

  是的,六年級(jí),這個(gè)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),是個(gè)多么可怕的三個(gè)字,因?yàn)樯肓昙?jí),就意味著要離去,離開(kāi)這個(gè)生活了六年的“家”!但是,我們還是來(lái)到了,來(lái)到了這個(gè)冷瑟的“國(guó)度”。所以,我們必須努力,努力再離開(kāi)這兒時(shí)還能有一種欣慰的表情:因?yàn)槲腋冻隽,?duì)于母校哺育我的一切,我可以補(bǔ)償了!

  想罷,我伸出雙手,看著手中那條短短的生命線,頓然握緊了拳頭,心里想著:命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手里的,只有自己的努力,才能換來(lái)“豐盛的晚餐”,只有對(duì)知識(shí)的渴求,才能得到明日人們口中的才子。

  新學(xué)期,新的開(kāi)端,我會(huì)擁有新的知識(shí)!

新學(xué)期的作文300字 篇7

  這學(xué)期,我們多了一門(mén)英語(yǔ),用英語(yǔ)老師教我們的方式來(lái)說(shuō)就是:Miss Zhang。

  英語(yǔ)老師長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),垂在肩膀上。她很喜歡穿裙子,我發(fā)現(xiàn)十天中她有九次穿裙子。我想:她家衣柜里一定有很多漂亮的裙子吧!如果把她的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來(lái),我覺(jué)得Miss Zhang就是仙女。

  開(kāi)學(xué)第一節(jié)課,英語(yǔ)老師講的都是英語(yǔ),我們一句也聽(tīng)不懂。我們目瞪口呆地望著老師,就像小時(shí)候,我跟小鴨子講話,它也是用這種眼神望著我的。最后老師再把中文講給我們聽(tīng)……哦,原來(lái)Miss Zhang講的是這些東西。

  她喜歡用英語(yǔ)游戲和表?yè)P(yáng)信的方式,來(lái)讓我們學(xué)會(huì)英語(yǔ)。記得有一次,聞晶晶拿到了表?yè)P(yáng)信,我羨慕極了:哎,Miss Zhang什么時(shí)候也給我發(fā)一張小獎(jiǎng)?wù)掳?我要繼續(xù)努力,學(xué)好英語(yǔ)!瞧,這就是讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)的Miss Zhang。

  我們很喜歡她,還有她那些漂亮的裙子!

新學(xué)期的作文300字 篇8

  我家有只狗,名字叫當(dāng)當(dāng)。它不是什么名貴品種,皮毛是普通的黃色,個(gè)頭也不夠高大威猛,但是它從一個(gè)月就離開(kāi)媽媽來(lái)到我家,和我一起長(zhǎng)大,我很喜歡它!

  我每天放學(xué)回家,它很遠(yuǎn)就能聞到我,用它洪亮的叫聲幫我把門(mén)叫開(kāi),我進(jìn)門(mén)后對(duì)它招手,它沖我搖尾巴!我出去吃飯,一定記得給它打包。

  可就是因?yàn)楫?dāng)當(dāng)洪亮的叫聲,爸爸總打它,每次有人或者狗經(jīng)過(guò)我家的時(shí)候,當(dāng)當(dāng)都會(huì)大聲的叫,它是告訴我們門(mén)外發(fā)生的事情,爸爸因?yàn)橄铀,就在它叫的時(shí)候用棍子打它。我很心疼,認(rèn)為狗叫是它的天性,可爸爸不聽(tīng)我的!

  幸好!爸爸常常出差,一個(gè)月中有半個(gè)月不在家。在這段時(shí)間里,當(dāng)當(dāng)就可以盡情地告訴我們他聞到和聽(tīng)到的事情。我也常常聽(tīng)到它的叫聲后跑出門(mén)去看:經(jīng)過(guò)的狗狗是否漂亮,或者是鄰居游泳去了。

新學(xué)期的作文300字 篇9

  !時(shí)間過(guò)的可真快呀!轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從天真活潑的兒童成長(zhǎng)為個(gè)有思想、有理想的青少年了。我們走過(guò)了小學(xué)生涯的五個(gè)時(shí)光,即將面臨小學(xué)畢業(yè),所以這將是我在母校的最后個(gè)學(xué)期了,我有很多話想對(duì)李老師您說(shuō)。

  李老師,雖然您是從五年級(jí)開(kāi)始帶我們這個(gè)班的,但與您相處的這兩年中,我們深深的感受到您不僅是位可親可敬的老師,更是個(gè)平易近人,和藹可親的老師。在您的教育過(guò)程中,我有的時(shí)候覺(jué)的您教育我們過(guò)于嚴(yán)格了些,但是再仔細(xì)想想,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)年高于年,不嚴(yán)格些又怎么行呢?俗話說(shuō)得好:“嚴(yán)師出高徒嘛!我們理解您在這兩年里對(duì)我們的良苦用心,我們也決不辜負(fù)您對(duì)我們的片希望。但是我還是想給您提兩點(diǎn)建議:

  一是我覺(jué)得,個(gè)人付出的努力往往都比這個(gè)人得到個(gè)好的成績(jī)珍貴的多。所以,請(qǐng)您不但要看我們的成績(jī),更要看我們所付出的努力。

  二是我還想希望老師能夠多注意些我們?cè)谡n堂上對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)的消化程度,而不是課后繁重的作業(yè)量。希望老師在布置作業(yè)時(shí),應(yīng)該有定的趣味性,讓我們覺(jué)得寫(xiě)作業(yè)是件有趣的事情。

  希望在最后個(gè)學(xué)期能夠得到老師對(duì)我們更多的幫助。

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