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新學(xué)期的作文300字

時(shí)間:2021-02-13 12:29:20 新學(xué)期作文 我要投稿

【精華】新學(xué)期的作文300字錦集8篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的新學(xué)期的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】新學(xué)期的作文300字錦集8篇

新學(xué)期的作文300字 篇1

  《我該怎么做?》果然,一個(gè)人是可怕的,尤其是我這樣的人,像我這樣覺(jué)得閨蜜最好是是相互的兩個(gè)人,這樣不用別扭的我這樣一個(gè)人,在等待都覺(jué)得是一種煎熬的人,更別說(shuō)是我自己一個(gè)人呆著的時(shí)候,眼睛總是在四周,或多或少的在某一個(gè)地方留戀,又向周?chē),此刻覺(jué)得眼睛,身體各處都不是自己的,想集中也只有好好寫(xiě)作一的時(shí)候,稍微的靈感沒(méi)有,身體又在一次沒(méi)有焦距。我突然漸漸覺(jué)得自己應(yīng)該是屬于宅女一類(lèi),雖然外向,嬉皮打鬧,只要我身邊沒(méi)有人,就覺(jué)得自己無(wú)處安放,這是20年的習(xí)慣,它會(huì)陪伴我將來(lái)的40年,我在想辦法改變,改變自己敏感的小心情,似乎是我太高估自己了,習(xí)慣果然是一種可怕的存在,我可以克服各種各樣微不足道的小習(xí)慣,就象自己吃蘋(píng)果或看到別人吃蘋(píng)果是都會(huì)自己很冷,這種怪癖我覺(jué)得我不應(yīng)該有,現(xiàn)在已經(jīng)慢慢自己吃蘋(píng)果,雖然看到別人吃還會(huì)覺(jué)得。但敏感可能與生俱來(lái),我不管怎么下定決心,它依舊因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而讓我情緒波動(dòng),無(wú)處安放得我越來(lái)越覺(jué)得這是一種危險(xiǎn),無(wú)從交流,這是可怕得,作文這又是我無(wú)可奈何的。

新學(xué)期的作文300字 篇2

  。〗裉旖K于正式開(kāi)學(xué)了!我最期待的一天終于到來(lái)啦!

  換了班級(jí)后,老師領(lǐng)著我們到了新的班級(jí)。我感到陌生而又熟悉:陌生的是這間教室從沒(méi)看到過(guò);熟悉的是往日那些活潑而又可愛(ài)的同學(xué)們又站在了我的眼前。坐在已經(jīng)排好的座位上,感覺(jué)有點(diǎn)不大對(duì)勁:好象有什么東西粘在了褲子上,我扭頭一看:是唾沫!。 把!好惡心哪!”我皺著眉頭說(shuō)。我一邊向同學(xué)們借紙一邊想:是哪個(gè)調(diào)皮鬼在我的板凳上搞這種惡心的東西?!板凳擦干凈了!敖鸸锌赡苁"罪人"喲!"我小聲地說(shuō)。我用小小的眼睛到四周望了一下:“金果還沒(méi)來(lái)?”我邊望邊說(shuō)。當(dāng)我的好姐妹孫冬慧提醒我說(shuō)出這句話時(shí),我“醒悟”了:“怎么不把“嫌疑人”鎖定在徐子安的身上?你沒(méi)想到他?""對(duì)!差點(diǎn)忘了他了,他可比金果的機(jī)會(huì)大得多!”前面的同學(xué)說(shuō):"你們猜對(duì)了,是他干的!

  哼!我看到了徐子安奸詐的表情,看見(jiàn)了他得意的表情;他在暗暗地笑,好像在為他做的“好事”而得意呢!

新學(xué)期的作文300字 篇3

  時(shí)光荏苒,有些風(fēng)景還來(lái)不及細(xì)細(xì)觀賞,便已成為過(guò)去式,時(shí)光的列車(chē)也已滿(mǎn)載少年停留在了初三的站臺(tái)前。

  一個(gè)舒適的早晨,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谝粋(gè)熟悉的地方,傾訴著再見(jiàn)的喜悅。是的,新學(xué)期開(kāi)始了,而我已成為畢業(yè)班中的一員。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”,仔細(xì)想來(lái),時(shí)光又何嘗不是這樣呢?時(shí)光就像是一條滿(mǎn)載無(wú)數(shù)稀奇古怪的東西的一條正流入大海的河流,而我們,則是河面上的擺渡者,途中,我們亦可以打撈,打撈到的將會(huì)是我們克服難關(guān)的“道具”。而現(xiàn)在,我已擺渡到了流入大概的最后一階段,新的航程即將開(kāi)啟……

  在這個(gè)嶄新的環(huán)境中,激動(dòng)還是占一定比例的。畢竟這會(huì)是一個(gè)與以往截然不同的全新的學(xué)習(xí)模式。

  這一年可以說(shuō)是人生中舉足輕重的一年,而這一年的終點(diǎn),則決定了大致的`未來(lái)走向。自然而然的,學(xué)習(xí)氛圍也是嚴(yán)肅的,所以我們要以更高的要求鞭策自己。

  其次,便是期待了,對(duì)新學(xué)期的期待,更是對(duì)未來(lái)的期待。度過(guò)了這一年,很多人都會(huì)分道揚(yáng)鑣,各自向著那個(gè)未知的終點(diǎn)努力奔跑。

  新學(xué)期,新起點(diǎn),新希望,新體驗(yàn),在不一樣的環(huán)境中帶著同樣的希冀與熱血向終點(diǎn)擺

新學(xué)期的作文300字 篇4

  清晨,我打開(kāi)窗戶(hù),一秋風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,白云在沖我微笑,鳥(niǎo)兒在沖我歡唱,我用手翻開(kāi)9月的日歷。啊,新學(xué)期到了。

  早晨來(lái)到學(xué)校,推開(kāi)門(mén),走進(jìn)6年1班的教室,和5年1班的教室似乎有一些變化,不知不覺(jué)感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。

  6年級(jí)與同學(xué)們相處就是不一樣,大家都變的友善了,我們也變成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,可能是到了六年級(jí)覺(jué)得這份友誼變得珍貴了吧!

  新學(xué)期新氣象,同學(xué)們都換了新的筆、新的本、新的面貌,也意味著新的開(kāi)始。

  六年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只有六年級(jí)學(xué)好,有了穩(wěn)固的基礎(chǔ),才會(huì)上好初中,上好初中就會(huì)上好高中,才能上重點(diǎn)大學(xué)才會(huì)成為一名優(yōu)秀的九零后,所以六年級(jí)一定要多做習(xí)題,上課認(rèn)真聽(tīng)講,完成當(dāng)天作業(yè),除此之外,老師也很負(fù)責(zé),在博客上每天都總結(jié),很辛苦。

  新學(xué)期新氣象整個(gè)校園無(wú)處不在,有酸、甜、苦、辣四種味道,但都很開(kāi)心。

  新學(xué)期新氣象,希望這個(gè)學(xué)期很快樂(lè),因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)走進(jìn)初中的大門(mén)。同學(xué)們讓我們忘記煩惱,忘記所有不愉快的事情,讓我們一起走進(jìn)新學(xué)期,給予自己信心與力量。

新學(xué)期的作文300字 篇5

  開(kāi)學(xué)了,學(xué)校里漫天飛舞的花兒任我欣賞,白白的墻壁梳妝著教室,我來(lái)到了我的學(xué)校,走進(jìn)了我的新班級(jí)。在這里我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),他們分別來(lái)自大河小學(xué)、茅坪小學(xué)和節(jié)日小學(xué),俗話說(shuō):有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!就是這樣,雖然不同地方,但是是讀書(shū)將我們緊密聯(lián)系在一起,而且他們個(gè)個(gè)都活潑開(kāi)朗,這更讓我感受到了新班級(jí)的活力,也正是這個(gè)新的班集體將我們?nèi)谠诹艘黄,我也更愿意和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)。

  張衡曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生在勤,不索何獲?盡管在四年級(jí)下學(xué)期,我取得了較好的成績(jī),但成績(jī)只代表過(guò)去。現(xiàn)在,我又變成了一張白紙,而新班級(jí)又好像一支神奇的彩筆,將為我的新學(xué)期畫(huà)上美麗的圖畫(huà),我也會(huì)在新的環(huán)境中釋放我自己。

  新的學(xué)期,我將播下一粒種子,這顆種子的太陽(yáng)是勤奮、努力、進(jìn)取。它的肥料是辛勤的汗水。我知道一分耕耘,一份收獲,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功,F(xiàn)在我已是一名高年級(jí)的學(xué)生,我要給弟弟妹妹們做個(gè)好榜樣,認(rèn)真刻苦,為自己的夢(mèng)想加油,努力。

新學(xué)期的作文300字 篇6

  自從新學(xué)期開(kāi)始以來(lái),我似乎沒(méi)有想象中的精神振奮,我似乎一如既往的生活著,看來(lái)我這個(gè)人還是需要追求新穎獨(dú)特的東西!

  我原本以為宿舍里的其他人依舊會(huì)如同往常一樣夜晚不睡覺(jué)的玩手機(jī),只不過(guò)我突然之間發(fā)現(xiàn)這一切消失了,這些情況似乎在一剎那間全部不知所蹤,大家似乎瞬間變得非常勞累,似乎在夜晚來(lái)臨之際就開(kāi)始準(zhǔn)備睡覺(jué),并且是屬于那種一覺(jué)睡到自然醒的人!

  我一直以來(lái)覺(jué)得真是不可思議,因?yàn)槲疫@個(gè)人放假期間總是不喜歡早睡,有一句話說(shuō)的好,十一點(diǎn)睡覺(jué)不要臉,一點(diǎn)睡不要命!我一直以來(lái)扮演的角色就是不要命;可是現(xiàn)在的我真的開(kāi)始學(xué)習(xí)早睡,并且同樣開(kāi)始學(xué)習(xí)早起,這或許是一個(gè)好的變化,我已經(jīng)不要臉了!

  也許剛剛開(kāi)始只不過(guò)是因?yàn)榇蠹也贿m應(yīng),隨著時(shí)間的流逝,大家并沒(méi)有如同往常一樣的睡覺(jué),然而我們依舊是睡覺(jué)比較遲,不過(guò)有些人依舊是那個(gè)樣子,而我卻恢復(fù)到往常一半的狀態(tài),我也在熄燈前后開(kāi)始睡覺(jué),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候的時(shí)間就臨近十二點(diǎn),看來(lái)我的生活注定有一個(gè)不錯(cuò)的未來(lái),因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)生不一樣的改變了!

新學(xué)期的作文300字 篇7

  著時(shí)間一天天的過(guò)去了,我的自由時(shí)間卻沒(méi)有了,可是春節(jié)的快樂(lè)生活還在我的腦海里不停的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,讓我好煩啊!可是開(kāi)學(xué)的日子到了我不得不去上學(xué)啊!

  今天是開(kāi)學(xué)的第二周,我跟你們說(shuō)說(shuō)我這兩個(gè)星期是怎么以新面貌出現(xiàn)的吧,雖然說(shuō)不情愿的跟自己的快樂(lè)生活說(shuō)再見(jiàn),但是我看到了我們班,每一個(gè)同學(xué)都是以新的面貌出現(xiàn)在我面前,所心說(shuō),我也不想落在別人的后面啊!

  第一步:制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  語(yǔ)文:1。先預(yù)習(xí)第一課,首先把課文整體讀一遍,把不懂的詞查出來(lái)。然后分析一下課文內(nèi)容是不是能懂,把不懂的用筆記下來(lái)。

  2。上課時(shí),專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,把自己不懂的一一記下,等放學(xué)回家后再看看,有沒(méi)有丟掉不會(huì)的東西。

  3。放學(xué)后,回家先休息一會(huì),然后再去做老師留的作業(yè)。作完后,自己檢查一下作對(duì)沒(méi)有。確定沒(méi)錯(cuò)就算完成。這樣一天一天重復(fù)。

  數(shù)學(xué)和語(yǔ)文大體相似,不同的是我時(shí)時(shí)刻刻要記住我做題千萬(wàn)不能太馬虎,不然的話,我媽媽不會(huì)原諒我的

  總之,我這個(gè)學(xué)期一定要按自己制定的學(xué)習(xí)方案去做,在我四年級(jí)結(jié)束時(shí),畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。以我的新學(xué)期新面貌,去迎接我今后小學(xué)的每一天。

新學(xué)期的作文300字 篇8

  當(dāng)別人還在睡覺(jué)的時(shí)候,我已經(jīng)被刺耳的鈴聲叫醒了!我半夢(mèng)半醒的穿著衣服,洗好臉,刷完牙,跑到餐桌吃早飯。

  吃完早飯,我拉著媽媽的手一起出門(mén)去上學(xué)。在校門(mén)口首先步入眼簾的就是面帶燦爛笑容的同學(xué)和老師們,我親切的和他們打招呼。來(lái)到教室,看到了在教室里轉(zhuǎn)悠的小龐同學(xué),我立即放下書(shū)包,跟他去圖書(shū)角那邊收拾圖書(shū),順便聊聊寒假的趣事。不一會(huì),小汪同學(xué)來(lái)了、小林同學(xué)也來(lái),陸陸續(xù)續(xù)同學(xué)們都來(lái)了!蔡老師急沖沖的來(lái)到教室找?guī)褪,我們的新?shū)在樓下“等候”,邀請(qǐng)男生一起去幫忙!我雖然是女生,但是也自告奮勇的跑去幫忙。我們拿著厚厚的一疊書(shū),一步步上樓梯,全身酸痛,但我的心里總有一股力量在給我加油吶喊,為班級(jí)服務(wù)是一件多么值得驕傲的事.....

  新學(xué)期開(kāi)始了,我給自己制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,回家以后不能先玩再做作業(yè),不可以拖拉。四門(mén)課的學(xué)習(xí)總量增加了,如果沒(méi)有學(xué)習(xí)效率,我的學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)延長(zhǎng),睡眠時(shí)間就會(huì)減少,第二天的學(xué)習(xí)效率會(huì)更低,長(zhǎng)期下去,我的學(xué)習(xí)會(huì)一落千丈,所以我必須提高效率。

  我相信,我可以!

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