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新學(xué)期的作文300字

時間:2021-02-15 12:30:07 新學(xué)期作文 我要投稿

【精選】新學(xué)期的作文300字匯編8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的新學(xué)期的作文300字8篇,歡迎大家分享。

【精選】新學(xué)期的作文300字匯編8篇

新學(xué)期的作文300字 篇1

  。〗裉旖K于正式開學(xué)了!我最期待的一天終于到來啦!

  換了班級后,老師領(lǐng)著我們到了新的班級。我感到陌生而又熟悉:陌生的是這間教室從沒看到過;熟悉的是往日那些活潑而又可愛的同學(xué)們又站在了我的眼前。坐在已經(jīng)排好的座位上,感覺有點(diǎn)不大對勁:好象有什么東西粘在了褲子上,我扭頭一看:是唾沫。!“呀!好惡心哪!”我皺著眉頭說。我一邊向同學(xué)們借紙一邊想:是哪個調(diào)皮鬼在我的板凳上搞這種惡心的東西?!板凳擦干凈了。“金果有可能是"罪人"喲!"我小聲地說。我用小小的眼睛到四周望了一下:“金果還沒來?”我邊望邊說。當(dāng)我的好姐妹孫冬慧提醒我說出這句話時,我“醒悟”了:“怎么不把“嫌疑人”鎖定在徐子安的身上?你沒想到他?""對!差點(diǎn)忘了他了,他可比金果的機(jī)會大得多。 鼻懊娴耐瑢W(xué)說:"你們猜對了,是他干的!

  哼!我看到了徐子安奸詐的表情,看見了他得意的表情;他在暗暗地笑,好像在為他做的“好事”而得意呢!

新學(xué)期的作文300字 篇2

  時光匆匆地流逝,我們踏上了時光步道,彈指間,我們已經(jīng)來到了新世紀(jì)。這時的我們,已經(jīng)不再是幼年時縮頭縮腦的小蘿頭,而是初一年級,堂堂正正的大哥哥大姐姐了。

  回想起六年級上學(xué)時,當(dāng)時的我,雖然表面上是六年級生,但是心里卻還只是懵懵懂懂的小女孩,常常做事出差錯,無法順利完成老師或媽媽交代的事情,因而換了一頓打;但是現(xiàn)在,我已經(jīng)從一只躲在枯葉下、毫不起眼的小毛毛蟲,漸漸地成長,漸漸地蛻變,蛻變成一枝花叢間、人寵人愛的美麗蝴蝶。

  當(dāng)我到了六年級下學(xué)期開始,我就一是到:我不能再像以前那樣,渾渾噩噩的過日子了!記得老師曾經(jīng)對我說過:“別人都在用功,都在向前跑,而只有你還愣在原地踏步!彼栽诮衲晷碌拈_始,我要用功,努力拼斗,我要跟自己打仗,因為只要贏了自我,戰(zhàn)勝別人,是沒有甚么不可能的!

  新的一年,就是新的開始,俗話說:“好的開始是成功的一半!贝碇幸粭l時光步道在等著我們?nèi)ラ_闢,讓我們再一次啟程,再一次展開我們的旅程。

新學(xué)期的作文300字 篇3

  新學(xué)期的到來,同學(xué)們也都有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一、初二時那么愛玩了?墒菒壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的`說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。 新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!

新學(xué)期的作文300字 篇4

  親愛的同學(xué)們:你們好。

  告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對于學(xué)校,對于教師,對于你們都是一個激動人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。今天,我們又回到了學(xué)校,開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。在此,巴拉巴拉向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。

  俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。

  親愛的同學(xué)們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!燦爛明天要靠我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造。讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇,讓我們的夢想放飛在20xx年的夏天。

  梳理一下假期漂浮散亂的心情,整理一下在狂野中紛亂的思緒,恢復(fù)一下在愉悅中迷失的自己,調(diào)節(jié)一下未來新起點(diǎn)的腳步,輕松地面對今天!

新學(xué)期的作文300字 篇5

  一年級,上學(xué)是種好奇;二年級,上學(xué)是種體驗;三年級,上學(xué)是種欣慰;四年級,上學(xué)是種快樂;五年級,上學(xué)是種希望。

  而今天,這個進(jìn)入畢業(yè)班的第一天,又是種什么呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,也不是快樂和希望,是那種渴望知識的感覺!

  是的,六年級,這個對于小學(xué)生來說,是個多么可怕的三個字,因為升入六年級,就意味著要離去,離開這個生活了六年的“家”!但是,我們還是來到了,來到了這個冷瑟的“國度”。所以,我們必須努力,努力再離開這兒時還能有一種欣慰的表情:因為我付出了,對于母校哺育我的一切,我可以補(bǔ)償了!

  想罷,我伸出雙手,看著手中那條短短的生命線,頓然握緊了拳頭,心里想著:命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手里的,只有自己的努力,才能換來“豐盛的晚餐”,只有對知識的渴求,才能得到明日人們口中的才子。

  新學(xué)期,新的開端,我會擁有新的知識!

新學(xué)期的作文300字 篇6

  剛放假時的喜悅還停留在我的臉上,大年三十晚上的鞭炮聲還回蕩在耳邊,正月十五的鑼鼓喧天的場景還歷歷在目,而今天,新學(xué)期開始!

  剛來到校園,就看到了自己熟悉的老師和同學(xué),心情超好,特別是和同學(xué)們,好像有說不完的話,“你假期去哪兒玩了?”“你放了多少鞭炮?”“你作業(yè)寫完了嗎?”安靜了一個假期的教室,頓時又熱鬧起來。

  熱鬧歸熱鬧,一定不能忘了把自己假期的作業(yè)交上去,這可是我假期的勞動成果。焦老師竟然表揚(yáng)我作業(yè)寫得認(rèn)真,還獎勵了我兩雜志,這讓我感到有些意外和不好意思,因為,我才完成了四篇作文,自己在假期里許下的諾言,一天一篇日記,一篇也沒寫。謝謝焦老師的鼓勵,我以后一定再接再厲!

  開學(xué)第一天,最重要的事情肯定是“發(fā)新書”!前兩排的同學(xué)們被老師安排去搬新書,新書來了,第一排的同學(xué)又開始給大家發(fā)新書,不一會兒,我手中就拿到了十本新書,新書還散發(fā)著油墨淡淡的香味。同學(xué)們都好奇地翻看著手中的新書,還不時和身旁的同學(xué)小聲地交流著。

  聽著教室里沙沙地翻書聲和同學(xué)們悄悄的說話聲,讓我一下子感覺到新學(xué)期肯定很熱鬧。

新學(xué)期的作文300字 篇7

  新學(xué)期,新標(biāo)相,一眨眼,一個歡快的寒假就過完了,不過可以回到那美麗的校園里學(xué)習(xí)新知識,又可以見到可愛的同學(xué)們,和可敬的老師,那是一件多么美好的事情啊!

  下午三點(diǎn),我和爸爸媽媽一起開開心心的領(lǐng)著行李去上學(xué)了,

  我們一到三校區(qū),一下車就看見人流涌涌,到處都是同學(xué)們的笑容,到處都是同學(xué)們的歡聲笑語,多么和諧的環(huán)境啊!我們有說有笑的來到了宿舍區(qū),一進(jìn)宿舍就看見有一大部分的同學(xué)都來了,我們一見面就開始互相打招呼,而大人們也在熱火朝天的在聊天,聊得都是一些關(guān)于自己孩子的事情,突然間,一個熟悉的身影像我們走來,我回頭一看,啊!原來是我們的生活管理員曾阿姨,我們都打了一個招呼,阿姨就熱情的幫我做內(nèi)務(wù)。

  去到教學(xué)樓,我又見到了可敬的張老師,我回到自己的座位上,放下書包就立刻和旁邊的同學(xué)嘰里呱啦的說自己在寒假里都去了哪里玩,有什么趣事等,把自己一路上的依依不舍都全部跑到九霄云外聯(lián)合爸爸媽媽告別都忘記了,可有真話題。

  新的學(xué)期開始了,在這一個學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí),把之前的所有不足都改正過來,做一個讓刮目相看的好學(xué)生。

新學(xué)期的作文300字 篇8

  不知不覺的,我已經(jīng)邁進(jìn)了五年級下冊的大門,五年級這個名稱,是神圣的,因為我們現(xiàn)在已經(jīng)算是半個大人了。

  快樂的寒假已經(jīng)成為過去,這個學(xué)期,我一定要努力!我知道,以前我說了很多次這樣的話,都沒有兌現(xiàn)當(dāng)時的承諾。但是這一次,我一定要努力,因為明年就要升初中了。我不能辜負(fù)了長輩對我的期望。俗話說得好:亡羊補(bǔ)牢,為時不晚。而我和亡羊補(bǔ)牢故事中的主人公差不多,我總不能讓自己的羊都被叼走吧?

  總結(jié)上個學(xué)期,我想出了一個是自己不掉進(jìn)“玩”這個無底洞的方法:一:如果有人來找我玩,我就想:“他來找我玩,就是想害我,讓我的學(xué)習(xí)下降;二:電腦這個東西是害我上個學(xué)期期末考試成績不夠優(yōu)秀的“罪魁禍?zhǔn)住。于是,我又想出了一個辦法:在電腦上貼一個“禁”字的圖標(biāo),一看見“禁”這個字,我就想起:“如果我玩電腦的話,每次考試成績都會不及格,別人就都會嘲笑我!

  這就是我這個學(xué)期的計劃,請老師同學(xué)們監(jiān)督我的行為,夠不夠合格。

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