實(shí)用的小學(xué)新學(xué)期作文300字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)新學(xué)期作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)新學(xué)期作文300字 篇1
暑假在那聲聲的蟬鳴中悄無聲息的流逝了，而我在夕陽(yáng)中掰著手指頭，數(shù)著寥寥無幾的假期， 看著還未寫完的作業(yè)，心中仍盼望著嶄新明天。
我即將背著書包，迎向美麗的朝陽(yáng)；我即將翻開新書，闖入知識(shí)的海洋；我即將步入熟悉的學(xué)校，奔向燦爛的明天。就讓我把暑假中的無拘無束鎖入 腦海中，認(rèn)真的學(xué)習(xí)吧！
美好的秋天帶來了新一學(xué)期的征途，這預(yù)示著在這一學(xué)期中我將收獲知識(shí)的碩果，但想要嘗到這碩果的滋味，就要付諸以行動(dòng)，要用努力的汗水來滋潤(rùn)它，要用刻苦的陽(yáng)光來溫暖它。
在這一學(xué)期中，我會(huì)盡自己的全力，完成自己最滿意的答卷，在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——要以行動(dòng)來證明我所說的一切，成功并不是依靠嘴上談的夢(mèng)想，而是要靠自己的行動(dòng)，將上學(xué)期的不足轉(zhuǎn)化為新學(xué)期的力量。有缺點(diǎn)不可怕，自知有缺點(diǎn)卻不知改正才可怕。在過去的時(shí)間中，或許我有過優(yōu)異的成績(jī)或是受過表?yè)P(yáng)，但那只是過去，已成為永久的記憶，而我又將從零開始。
和抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。就讓我們拋開昨日，擁抱新的明天！
小學(xué)新學(xué)期作文300字 篇2
開學(xué)我要好好上課不能讓老師失望，學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，玩的時(shí)候就開開心心的玩。
這段時(shí)間，我要在托管把作業(yè)寫完，如果沒寫完還要回家補(bǔ)作業(yè)，多么累呀，我要在學(xué)校堅(jiān)持上課，不能發(fā)呆，我上課總愛看課外書，我要把這個(gè)壞毛病愛掉，不然以后就改不掉了。上數(shù)學(xué)課我總愛玩鉛筆、橡皮、尺子我以后不玩它們了，上課前就應(yīng)該把課前準(zhǔn)備的東西提前準(zhǔn)備好，這樣就可以認(rèn)真聽老師講課了。這個(gè)學(xué)期，我要好好學(xué)習(xí)，我也要在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，老師讓我背古詩(shī)，我就在家里認(rèn)真的背，這樣就能背的很熟練，寫作業(yè)要認(rèn)真不能三心二意，而是要一心一意。，通過不斷努力，刻苦練習(xí)，爭(zhēng)取練的一手好字;3、延續(xù)我的愛心，盡己所能做更多的好事。
本學(xué)期里，我將緊咬目標(biāo)，不懈努力，只為這些理想能順利實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)新學(xué)期作文300字 篇3
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，快樂的暑假結(jié)束了。我們又迎來了緊張而繁忙的學(xué)習(xí)階段。新學(xué)期我成為了一名四年級(jí)的'小學(xué)生�；叵肷蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)，我做得并不理想，有很多不足之處。在新學(xué)期里，我要改掉這些不足之處，我還要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)方面，上課要認(rèn)真聽講，不能和同學(xué)說話，不做小動(dòng)作，認(rèn)真完成老師布署的各科伙業(yè)，把老師說的一字一句都輸入到自己的腦海里。在寫作方面，多看課外書，多作摘抄，因?yàn)橹R(shí)是靠積累了，只要我平時(shí)積累了好詞好句，在寫作的時(shí)候一定會(huì)手到?だ礎(chǔ)Ｎ易畬蟮拿?。?彩俏業(yè)目誦牽?褪譴中模?諦卵?諼乙歡ㄒ?顏飧齷得?《?迷對(duì)兜�。最后�?一掛?槭薔扯土渡硤澹?鑾孔約旱奶逯剩?蛭?辛撕玫納硤澹?拍莧〉酶?玫某杉ā這就是我新學(xué)期的計(jì)劃，我就到就一定做到，我相信，在新的學(xué)期里，我的成績(jī)一定會(huì)百尺竿頭，更上一步。
小學(xué)新學(xué)期作文300字 篇4
又是一個(gè)新學(xué)期，一個(gè)平凡的新學(xué)期，只是，多了一點(diǎn)進(jìn)步，也許，有些人變得乖巧，可能，等待我們的，是一個(gè)新的惡作劇……
漫長(zhǎng)的寒假過去了，寒冷的冬天也過去了，可以睡懶覺的那段日子也過去了，迎接我們的，是一個(gè)新學(xué)期、生機(jī)勃勃的春天和一段充滿歡笑的學(xué)習(xí)生活。這學(xué)期，我一定會(huì)抓住春天的大好時(shí)光，給自己安排一段快樂、輕松又效率不錯(cuò)的學(xué)習(xí)時(shí)光，以最好、最快的方式，適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。
新學(xué)期邁著輕快的步伐走來了，新年也來臨了，“拍拍”的煙花爆竹聲至二月二十六、七日依舊不絕于耳，我們也要在這一聲聲爆竹聲中走向?qū)W習(xí)的新天地，這學(xué)期，我要爭(zhēng)取“更上一層樓”：改掉壞毛病，保持好習(xí)慣，做題求對(duì)，更求好，學(xué)習(xí)求上進(jìn)，做一個(gè)助人為樂，爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
這學(xué)期，在各種節(jié)假日里，我會(huì)趁著空閑，到鄉(xiāng)村領(lǐng)略田園風(fēng)光，看一看綠油油的麥苗，摸一摸奇怪的石窗，采幾朵可愛的野花，感受溪水的清涼……我也會(huì)趁著陽(yáng)光明媚的春天，傾聽小鳥的歡叫，觸摸小小的嫩芽，聞聞花的芳香……
我的新學(xué)期，我做主；我的學(xué)習(xí)，我做主。
小學(xué)新學(xué)期作文300字 篇5
這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)星期表現(xiàn)得很不好，上英語(yǔ)活動(dòng)課的時(shí)候，老師在上面講，我在下面講。后來，被老師批評(píng)了，我很后悔，但過了一天又忘了，結(jié)果又被老師批評(píng)了！
哎，不過我已經(jīng)想好了，以后如果想講話，就打自己的嘴巴，如果想玩，就不看哪些玩的東西，忍�。� 以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，我要在學(xué)校做好學(xué)生，在家做好孩子，在社區(qū)做好公民！
在家我不會(huì)和哥哥吵架了，我不會(huì)和何卓星吵架，我要和他做好兄弟，在學(xué)校，我要盡量做好，不被老師批評(píng)，字盡全力寫好，一定說到做到！請(qǐng)相信我，丁老師！
我從今以后，一定好好學(xué)習(xí)，天天向上！午睡的時(shí)候，我不會(huì)在動(dòng)來動(dòng)去。我不會(huì)再和媽媽頂嘴，不會(huì)在家那么拖拉了，我在家做作業(yè)一定會(huì)快，不會(huì)再找借口說老拉屎，要喝水什么的，這些其實(shí)都是想玩的借口，我決不再找同樣的借口了。
小學(xué)新學(xué)期作文300字 篇6
長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假過去了，而新的學(xué)期正在向我們招手，新學(xué)期來了！
為了迎接新的學(xué)期，為了學(xué)到新的知識(shí)，為了得到老師的重用。我為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，來嚴(yán)格要求自己。為了防止自己偷懶，我還請(qǐng)來了我的爸爸?媽媽來做我的“學(xué)習(xí)監(jiān)督員”。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是：
1、每天準(zhǔn)時(shí)到校，不遲到?不逃課；
2、每天按時(shí)完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù)和家庭作業(yè)；
3、每天除家庭作業(yè)外，預(yù)習(xí)明天所需要學(xué)習(xí)的知識(shí)，溫故當(dāng)天所學(xué)到的知識(shí)；
4、在學(xué)校里，不打架，不大聲喧嘩，同學(xué)之間互相幫助，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)；
5、虛心聽取別人的意見，認(rèn)真改正，做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子；
6、上課時(shí)認(rèn)真聽講，不交頭接耳，不做小動(dòng)作，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真思考老師留下的問題；
7、……
我相信，在爸爸、媽媽的監(jiān)督下，我一定會(huì)完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的。
新學(xué)期，我來了！
小學(xué)新學(xué)期作文300字 篇7
新學(xué)期到了，我懷著開心的心情走進(jìn)了校園里，我迫不及待的走上了教室，一眼看見我并不認(rèn)識(shí)的這三位老師，站在門口正在微笑地迎接我們新學(xué)員，跟住我們每個(gè)學(xué)生坐好，三位老師一一介紹給我們聽。我想在這三位老師的幫助下，我以后一定要更加努力取得好成績(jī)。
可是我們以前的語(yǔ)文陳老師不能再教我們，去教一年級(jí)的弟弟妹妹。還有數(shù)學(xué)陳老師不能再做我們的副班主任。
但是我們班的梁老師也很好，而且聽媽媽說梁老師的作文水平很高的。劉老師也很好，她常常在上音樂課上說一些音樂家的故事，說得很動(dòng)聽，比如：天才神童音樂家——莫扎克。還有英語(yǔ)劉老師也很好，常常提醒我們寫字母不要抄線，可是我們總是左耳入右耳出。哎，剛剛學(xué)英語(yǔ)還是要認(rèn)真一些好，都怪我自己一、二年級(jí)沒有用心，現(xiàn)在學(xué)起來挺辛苦��！
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