【實用】小學新學期作文300字集錦6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學新學期作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學新學期作文300字 篇1
暑假在那聲聲的蟬鳴中悄無聲息的流逝了，而我在夕陽中掰著手指頭，數(shù)著寥寥無幾的假期， 看著還未寫完的作業(yè)，心中仍盼望著嶄新明天。
我即將背著書包，迎向美麗的朝陽；我即將翻開新書，闖入知識的海洋；我即將步入熟悉的學校，奔向燦爛的明天。就讓我把暑假中的無拘無束鎖入 腦海中，認真的學習吧！
美好的秋天帶來了新一學期的征途，這預示著在這一學期中我將收獲知識的碩果，但想要嘗到這碩果的滋味，就要付諸以行動，要用努力的汗水來滋潤它，要用刻苦的陽光來溫暖它。
在這一學期中，我會盡自己的全力，完成自己最滿意的答卷，在新學期里，我有一個新的目標——要以行動來證明我所說的一切，成功并不是依靠嘴上談的夢想，而是要靠自己的行動，將上學期的不足轉(zhuǎn)化為新學期的力量。有缺點不可怕，自知有缺點卻不知改正才可怕。在過去的時間中，或許我有過優(yōu)異的成績或是受過表揚，但那只是過去，已成為永久的記憶，而我又將從零開始。
和抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。就讓我們拋開昨日，擁抱新的明天！
小學新學期作文300字 篇2
快樂又漫長的暑假難以相信的結束了。而我也要長大變成小學四年級，升小四以后，我想訂定一些計劃，來改變我的一些壞習慣和生活，例如，不認輸?shù)膫�性、常和哥哥爭吵，讓媽媽傷腦筋。
面對新學期，我決定要努力實現(xiàn)自己心中的`目標，不要每次到了學期末，才發(fā)現(xiàn)自己什么都沒有做，虎頭蛇尾，讓人看笑話。所以，要養(yǎng)成良好的讀書習慣，多閱讀書報，增廣見聞，絕對不要再浪費時間。媽媽希望我這學期要通過英檢Flyers的等級，同時，數(shù)學也要補足三年級不足的計算能力，上課遇到不懂的地方，要馬上去問同學和老師，不要等到漏洞百出，才知事態(tài)嚴重，為時已晚。
最重要的是班上同學的相處，要同心協(xié)力，不要互相合作，同舟共濟，才能爭取更好成績與榮耀，在班上我雖然不是成績很優(yōu)異，但慶幸的是我結交了很多好朋友，希望這份友誼長存。
升上四年級后，我要更加成熟，改掉以前幼稚又嬌縱的壞習慣，回家鞋子要歸位放好，房間要整理干凈，東西不要亂放，還要幫助媽媽做家務，最重要的是我要讓我訂定的新計畫可以實現(xiàn)。
小學新學期作文300字 篇3
過玩了這兩個多月愉快的暑假，四年級的新生活開始了，走進熟悉的校園，踏著輕快的步伐，走進教學樓。又繼續(xù)開始跟以往不同的校園生活，一走進教室，看到的又是一張張熟悉、可愛的笑臉，歡聲笑語又聚在一起。
更讓我們驚訝的是，連原來的兩位老師也換了，我們現(xiàn)任班主任竟是一位非常年輕、帥氣、陽光的男老師，雖然我對兩位老師有千萬個不舍，但這也無可奈何。因為她們要去教一年級了，又要去精心的栽培著這些稚嫩的幼苗。在這里我想對您們說：“您們辛苦了，我愛您們!"
我們跟新班主任倪老師相處了僅僅一個星期，但我們對他的印象非常深刻，對他已經(jīng)有了一點點的了解。我覺得他時而嚴禁，時而幽默，他嚴禁的時候讓我們心驚膽戰(zhàn)。他幽默時總是逗得我們?nèi)嚅_懷大笑。我相信在這個學期，在兩位新老師的領導教育下，我們的成績一定會更上一層樓！
小學新學期作文300字 篇4
懷著激動的心情，我來到了學校，因為今天是開學第一天，我即將升為初二，對新學期的新生活，我充滿了憧憬和快樂。
來到教室，發(fā)現(xiàn)同學們長高了，老師還是原來的老師。在教室里坐了一會，就要舉行開學典禮了。舉行完開學典禮，我們回到教室，第一節(jié)課是語文，因為語文書遲遲沒到，所以老師就給我們講了一些事情；第二節(jié)是數(shù)學，因為要消防演練，所以數(shù)學課也沒上，老師只是講了一些暑假的事；第三節(jié)課是英語，老師換了一個新發(fā)型，我們差一點沒認出來；第四節(jié)課是生物，老師還是原來的老師，一點也沒變。一個上午，就這么過去了。
下午的第一節(jié)、第二節(jié)、第三節(jié)課，分別是政治（思想品德）、歷史還有勞技。政治老師和歷史老師還有勞技老師也都沒變，政治課和歷史課上老師用他生動的語言為我們講解。而勞技課呢，勞技課本沒有發(fā)，所以老師只是口頭上說說各種事情。今天就這么過去了。
新學期，新起點，初二年我一定會更加努力！
小學新學期作文300字 篇5
歡樂的假期轉(zhuǎn)眼就過去了。不知不覺開學已經(jīng)一個星期了，學生的適應能力很好，很快就適應了新一學期的學習。他們表現(xiàn)最好的是開學幾天，第一周的星期二，那天我特別早去到教室，這個時間連領早讀的學生都還沒到，我心里想：這么早，早來的學生可能在聊天，但是我走到教師門口，真是嚇我一跳，他們竟然個個手里拿著一本書，在讀課文，我在門口呆了一下，以為走錯了教室，然后再看看，是二（4）班，沒錯。這時我心里別提有多高興，他們真的是長大了，今年是龍年真是好年。
說說他們上課的表現(xiàn)吧！原來愛講悄悄話的學生都安靜地聽課，課堂朗讀也特別的給力。就舉個例子吧！學習第一單元時，這個單元都是描寫春天的，在朗讀《筍芽兒》時，他們個個把春姑娘，雷公公，還有筍芽兒的生長過程朗讀的有聲有色，給人聽了如生臨其景，真是妙不可言，希望他們能繼續(xù)保持這樣的學習勁頭，龍年是個好的開始。
小學新學期作文300字 篇6
曹老師把我調(diào)去和濤哥做同桌，她希望新學期濤哥會因此變得愛學習。
我本來打算從作文開始和濤哥交流的，不想他選擇了要我輔導他的數(shù)學。倒是晴晴暑假和我交談過各自的目標，主動要求每周日去我家，一塊寫作文。
語文課上，我因為有預習，回答出兩個全班同學都答不上來的問題，肖老師顯得很開心。
黃老師讓我中午提早到校，幫助她整理辦公室。我是第一個到校的。
我把書法班報名拍到的招生宣傳作品，分別發(fā)到同學家長的微信上，有選越姐姐的獲獎照、兩副書法作品;有子楠、吳晗、玉晗姐姐和鄰居小郭的，其他幾位同學還沒有加微信，作品照就先存放我這了。曹老師在回復中謝謝我，夸我的字寫得好。
陳老師收下了我這個學生，已經(jīng)看了我一篇參賽作文稿;昨天下的那場《驟雨》，她還沒空看呢。
新的學期，我學會了一種新的學習方法：與同學交流、討論，幫助同學，共同進步。這樣的效果會出奇地好，在與同學探討問題的過程中，我相當于最深入地復習了一次課本知識。暑假輔導小梁的結果就驗證了這點。我有信心和濤哥、晴晴一起進一大步!
送人玫瑰，手有余香。我收獲的將是一個芬芳的花園。
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