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小學(xué)新學(xué)期作文

時間:2021-02-22 19:41:10 新學(xué)期作文 我要投稿

【必備】小學(xué)新學(xué)期作文7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)新學(xué)期作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】小學(xué)新學(xué)期作文7篇

小學(xué)新學(xué)期作文 篇1

  新學(xué)期開始了,教師節(jié)也快要,眼看同學(xué)們都忙著買賀卡贈送給老師。此時的我不由地了家中默默勞作的母親,對了,該送母親一張賀卡。

  我來到攤前,一大摞一大摞的賀卡看得我眼花繚亂。挑來揀去,我勁地?fù)u頭,我覺得卡片太華麗,華麗得有點(diǎn)俗,以樸素為本的母親不喜歡,況且,母親勤儉,恨一分錢掰成兩半花,她不主張我把錢花上面。左思右想,我終于決定:動手做一張!

  花了的,絞盡腦汁,終于做成了一張樸素卻又寄寓了無限深情的卡片。上面工整的寫著:,到大,你無微不至的,我都銘記在心,無私的付出,我是也報答不了的。母親,你是,老師,更默默鼓勵著人。我遇到難題,你會陪在我身邊,在我身邊安慰,鼓勵。你說的沒話都讓我聽了是人心,溫馨……我悄悄的把這張賀卡眼的地方,癡癡地設(shè)計著母親賀卡后的喜悅與感慨。

  母親說:“童童,對你太高的,只要你學(xué)習(xí),為的著想,就可以了。”

  是啊,每次母親送我這幾句話,華麗的包裝,卻彌足珍貴,在我失敗時給我力量,在我沮喪時給我勇氣……

  母親讓我能安心讀書,追尋的理想,她操持著一家的生計,起早貪黑,在外工作。每次回家,母親那歲月變白的頭發(fā),歲月的刻刀愈變瘦削的身影,總有說不出的酸楚與感動……

  母親,是人最親,她們給以無微不至的和照顧,我將報答而無私的愛呢。的努力學(xué)習(xí),才蒼老的母親開心;的好好學(xué)習(xí),才為家操勞的母親欣慰;的學(xué)習(xí),才勤儉樸素的母親覺得長大了!

  哦,母親,你的照顧,我永生難忘,,我還分擔(dān)你肩上的重?fù)?dān),但我會努力的,我明白,一張賀卡舒展你疲憊的面容,我還要寄你一張賀卡,一張寫滿了我優(yōu)秀的“賀卡”!

小學(xué)新學(xué)期作文 篇2

  今天是我開學(xué)的第一天,從今天開始,我就是一名五年級學(xué)生了。早上8:00我興高采烈的背上書包,就前往學(xué)校了。

  當(dāng)我來到學(xué)校的時候,同學(xué)們都在談?wù)撟约涸谶@個暑假中的所見所聞,課堂一片喧鬧,突然,梁藝大叫:“ 胡老師來了,一級戒備!”說時遲那是快,梁藝“光速”沖向了自己的座位,我也在胡老師即將走進(jìn)課堂的短短幾秒鐘時間里,坐在了自己的座位上。

  胡老師選了我和梁藝等人到下面去抱書?上В瑫沒領(lǐng)到,校服卻已經(jīng)濕了一大片了,輪到我們了,我二話不說一下子抱起離我最近的那一堆書,沖上了樓。老師看我抱完新書后,坐得挺端正,就提前讓我領(lǐng)新書了,哈哈哈,運(yùn)氣真好。

  發(fā)完新書了,同學(xué)都在嘻嘻哈哈的談話,我也湊了上去,居然聽到他們正在談?wù)撜l是新的英語老師!我震驚不已,急忙向同學(xué)們查詢了情況,原來是與我們朝夕相伴了四年的miss xie,已經(jīng)被轉(zhuǎn)去了另外的一個班級上課,不能再給我們上英語課了。

  我感到非常難過,因?yàn)閙iss xie已經(jīng)跟我們相處了四年,她不僅是我的老師,還是我的好朋友,所以我們已經(jīng)結(jié)下了非常濃厚的友誼了。

  下午,我回家向爸爸求證這件事是不是真的,因?yàn)橛行⿻r候同學(xué)們都會開個小玩笑逗逗我,有可能是假的?蛇@次爸爸也認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭“新來的老師叫miss陳。”“miss xie真的不教我們了!”我沮喪地說道。爸爸還告訴我:“miss陳跟miss xie都是非常優(yōu)秀的英語教師,可miss陳還是桃源小學(xué)的英語科組長呢,英語有八級,說不定比miss xie的英語還厲害呢!

  在新的學(xué)期里,我依然會好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取在期末時獲得第九張“三好學(xué)生”獎狀。

小學(xué)新學(xué)期作文 篇3

  在鞭炮聲中,在歡笑聲中,我又迎來了新的一學(xué)期。寒假里,無一例外的感到沉悶——天空是陰沉沉的,寒風(fēng)是冷冷的,花草是光禿禿的,就連有時的笑臉也是“擺”出來做樣子的。這下可好,開學(xué)了!

  又可以看見那熟悉的身影了!

  薛佳、王嘉琦、陳舜波、姜靈燕、趙婷婷、陳金燁……吳杰爾、葛大洋、湯恒宇、王晗、顧逸帆、朱佳文。這下可好,開學(xué)了!

  又可以看見那熟悉的笑容了!

  那熱情開朗的笑容,讓人心里如太陽光照般暖溶溶的;那天真活潑的笑容,讓人覺得沒有一絲雜色,沒有一點(diǎn)虛偽,直樂到了心坎里;那羞澀的笑容,雖然“斷斷續(xù)續(xù)”,卻看出同學(xué)之間真摯的友誼,不帶一絲一毫的“利義”。開學(xué)了!

  校園里重新生機(jī)一片。開學(xué)了!

  校園里重新充滿朗朗書聲,充滿歡聲笑語,嬉笑聲、吵鬧聲,構(gòu)成一曲激昂的歌曲!

  安慰聲、竊竊私語聲構(gòu)成一首抒情的歌曲。開學(xué)了!

  你看,花骨朵兒聆聽著春天的腳步含苞待放,柳條枝兒傾聽著春雨的節(jié)奏抽出新芽兒。開學(xué)了!

  你聽,綿綿春雨用纖纖玉手撫摸著河水的小手,讓它癢了,笑出聲兒來,奏出樂曲,溫柔,動聽,溫暖春風(fēng)拍著小手,“沙,沙沙”,柳條枝兒跳著舞,暈倒了河水,泛出一圈又一圈圓暈,鼓掌——頭暈。新學(xué)期,帶給我了新生命;新學(xué)期,帶給我了新活力。

小學(xué)新學(xué)期作文 篇4

  張老師光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯,時間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的六年光陰,轉(zhuǎn)眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經(jīng)踏入了六年級下學(xué)期的階段,開始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標(biāo)、新的開始…一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

  在這學(xué)期,無論是語文、數(shù)學(xué),還是英語、百科,或其它幾門學(xué)科,我都得更加刻苦努力,因?yàn)槲覀兠媾R的將是嚴(yán)峻的小升初考試,在語文學(xué)習(xí)中,我是一個上課不敢發(fā)言的膽小鬼,雖然,上學(xué)期在班主任循循善誘的教導(dǎo)下,我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交流了,但在這個學(xué)期,我一定要讓自己更加積極。數(shù)學(xué)中,我總是因?yàn)榇中牡男∶《鄯,所以在平時,就要培養(yǎng)細(xì)心的好習(xí)慣。在英語學(xué)習(xí)中,我的'語感還不是很好,所以要多聽磁帶,營造英語氛圍,還有在百科拓展這一學(xué)科中,上學(xué)期的兩次百科競賽,我都考得不理想,這學(xué)期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因?yàn)楣饪繌?fù)習(xí)時死記硬背是沒有用的,必須得靠平時的努力。

  而對于小升初來說,我最大的心愿便是考上樹人,能在這所重點(diǎn)中學(xué)中學(xué)習(xí),并不是件容易的事,所以在平時,我就要掌握好學(xué)校的知識,以便在學(xué)校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。

  新學(xué)期,新的開端,我會擁有新的知識!

小學(xué)新學(xué)期作文 篇5

  剛開學(xué)時的我

  在新的學(xué)期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。我的數(shù)學(xué)不是很好,高中三年要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),以培養(yǎng)自己的思維。

  我的發(fā)展目標(biāo)

  把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式.

  我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端.

  在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難.

  不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng).尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互相互愛,孝敬父母.

  用心做人,做學(xué)問.

  我的發(fā)展目標(biāo)

  應(yīng)總結(jié)過去,彌補(bǔ)以前的不足。

  樹立一個信心:我能我行 :認(rèn)真刻苦

  凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。 自覺自愿 .學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。

  要以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。

  思想道德 自我評價

  我認(rèn)為我自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人.遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體 ,有很好的人際關(guān)系

  合作與交流 自我評價

  我應(yīng)該積極參加集體活動,學(xué)習(xí)勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。與他人團(tuán)結(jié)互助.約束自己的行為.尊重身旁每一個人的想法.可以很快營造一個輕松愉悅的氛圍.

  能夠主動發(fā)表自己的意見與建議,見解獨(dú)特,也會接受同學(xué)的批評與建議!和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問題。

  運(yùn)動與健康自我評價

  我雖然很胖,但卻不懼怕體育。對于體育有很高的熱情,能夠堅(jiān)持每天都鍛煉身體,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù) 。

  審美與表現(xiàn)自我評價

  有健康和審美情趣,不追求和接受低級、庸俗的東西。

  對藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣,具有創(chuàng)新意識。

  在相關(guān)課上表現(xiàn)積極,

  個性與發(fā)展 基本情況

  我喜歡設(shè)計,對宣傳方面有較大興趣。

  從小到大,做事,對學(xué)習(xí),我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對待他們。對生活,我永遠(yuǎn)都保持著樂觀的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅(jiān)持信念一定會實(shí)現(xiàn)自己的理想。 但是個性良好,缺乏特長,所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長、體育運(yùn)動方面的特長和藝術(shù)方面的特長等;爭取做到全面發(fā)展。

小學(xué)新學(xué)期作文 篇6

  新的一學(xué)期,以經(jīng)開學(xué)一星期了,而我,是時候?yàn)樽砸阎贫ㄒ粋新學(xué)期計劃了。

  首先是學(xué)習(xí),按我的要求,我這個學(xué)期的目標(biāo)是:1。上課時認(rèn)真聽老師講課,不說話,不做小動作。2。上課時,認(rèn)真完成筆記。3。配合老師,積極發(fā)言。 4。當(dāng)這個學(xué)期結(jié)束,語文考到九十五分,數(shù)學(xué)一百,英語也是一百。

  然后就是關(guān)于課后:1。認(rèn)真完成作業(yè),第二天及時上交。2。把寫作業(yè)的時間減到最短,讓自己有更多的時間干別的事情,但是質(zhì)量必須好。3。每天保持一定的運(yùn)動量,鍛煉身體,保持身體健康。4。以最快的速度,寫好補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)。

  以上,就是我的新學(xué)期計劃,我相信我能夠完成。

小學(xué)新學(xué)期作文 篇7

  開學(xué)了,新的一學(xué)期,又是一個新的起點(diǎn)。上個期末考試我的語文成績中的作文分?jǐn)?shù)很低,我在暑假里我找到了一些學(xué)習(xí)作文的方法,我決定通過這學(xué)期的努力,做到幾點(diǎn):

  第一個階段:敘述一件完整的事情。注意記敘的要素:時間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。我不喜歡學(xué)生背作文,更不喜歡虛假的東西,內(nèi)容的選擇在真實(shí)的前提下,進(jìn)行寫作。述與寫同時進(jìn)行,比如照片上的故事,讓學(xué)生帶一張自己喜歡的照片,敘述照片的故事,這樣避免了抄襲與模仿;比如新的一家人(寫校園生活),讓孩子們學(xué)會觀察;比如軍訓(xùn)的日子,讓孩子們學(xué)會體會訓(xùn)練的苦與樂……這樣的題材很多,不要求過嚴(yán),只要能敘述出來就可以,這樣讓孩子們知道,寫一篇文章首先要有完整性。

  第二個階段;描寫訓(xùn)練。這個階段的訓(xùn)練時間要長一些,大約一個學(xué)期。這個階段是豐富作文的階段,是非常重要的,一篇文章能否寫好,關(guān)鍵在于是否有生動的描寫、感人的場面、以及環(huán)境點(diǎn)染等等。

  首先進(jìn)行人物描寫訓(xùn)練。人物描寫可以分為:外貌、動作、神態(tài)、心里、語言。在訓(xùn)練過程中,要告訴孩子們這些描寫的作用,要注意描寫的準(zhǔn)確以及修辭手法的運(yùn)用。

  然后進(jìn)行環(huán)境描寫訓(xùn)練。環(huán)境描寫在作文中的作用是很大,它的作用有四個方面,點(diǎn)明人物活動的地點(diǎn)、推動情節(jié)的發(fā)展、渲染氣氛、烘托人物的心情。尤其是后兩個作用是很重要的,如果運(yùn)用得適宜會讓文章生色。

  最后進(jìn)行場面描寫訓(xùn)練。其實(shí)這幾種描寫方法有時是交叉的,有時又是獨(dú)立的,比如場面描寫中可以有人物描寫,可以有環(huán)境,這些要讓學(xué)生明白,我們分開訓(xùn)練的目的是為了最后的綜合運(yùn)用。場面描寫就是描寫在特定的場地上,在一定的時間內(nèi),人們各種各樣的表現(xiàn)。是人物同人物在一定時間和環(huán)境中相互發(fā)生 關(guān)系而構(gòu)成的生活畫面的描寫,一般是對眾多人物在一定時間和環(huán)境中的活動所構(gòu)成的畫面的描寫。它截取的是事件進(jìn)行中的橫斷面。

  第三個階段:藝術(shù)加工。這個階段是穿插在作文訓(xùn)練中的,比如詳略適宜、重點(diǎn)突出、文章選材、布局謀篇等等。

  一篇好的文章要能打動讀者的心,想做到這些,要先打動自己。因?yàn)橐{(diào)動多種感官,眼睛看、耳朵聽、鼻子嗅……有時還要來個移覺,寫出的文章有血有肉,才是一篇上乘的作文。

  學(xué)校的生活又拉開了帷幕,大家也該從玩鬧中回到學(xué)習(xí)。愿大家在新的一學(xué)期里天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

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