【推薦】新學(xué)期的作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的新學(xué)期的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期的作文 篇1
今天是開學(xué)的第一天，一個寒假過去了，教室也落下來很多的灰塵，大掃除在所難免的，我們班進(jìn)行了大掃除。
我也是大掃除里的一員，掃完地后我就拿起掃把主動地拖地。拖完了地后，我就背起書包回家了。我跟老師說再見，老師笑瞇瞇地看著我，說：“你能為班級爭光，把地拖干凈，你真棒！我受到老師的表揚(yáng)，我心里很開心，但我如要能被校長表揚(yáng)那就更好了！
新學(xué)期的作文 篇2
我背上嶄新的書包，帶上自己在寒假里手工做的佩奇花燈，邁開輕快的腳步，一路哼著小曲，朝學(xué)校走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見好伙伴曹森涵，那是一個帶著大大眼鏡能說會道聰明伶俐的漂亮女孩。先來一個久別重逢的擁抱，再手拉著手歡快地走進(jìn)豐馨校園，就這樣，我們開學(xué)了。
當(dāng)我們一跨進(jìn)校園的大門，就被眼前色彩絢麗，惟妙惟肖，形態(tài)名異的燈籠給吸引了，我們倆二步并作一步飛快的來到燈籠的世界:紅包剪成的幸福燈，剪紙制作憨態(tài)可掬的豬年燈，廢舊飲料瓶當(dāng)原料制成的鱷魚燈，還有各種平時(shí)被我們隨手丟棄的生活用品制成的宮燈，繡球燈，花鳥燈……看的我驚訝不已。
這時(shí)，不遠(yuǎn)處人群里傳來同學(xué)們一陣陣的驚嘆聲，聞聲望去，只見同學(xué)們圍在一起議論著:“這是什么燈籠，用什么材質(zhì)做的，居然還會動，還會走，太神奇了�！蓖蝗蝗巳豪飩鱽硪宦�:“肅靜，想知道嗎？”
“想，”同學(xué)們立馬回答道。
“這是我用電腦編程制作出來會走會動的機(jī)器人燈籠，厲害吧！”燈籠的小主人不無自豪地向身邊的同學(xué)們介紹著。
每一盞花燈上都有同學(xué)們出的燈謎，我在其中一盞花燈下停住腳步，不禁隨聲念道:“上上下下，不上不下。打一個字。”這是卡；“爺爺當(dāng)先鋒，打南北朝一人名�！边@是祖沖之；“啞姑，打一四字成語�！边@是妙不可言，我一下子猜出了三個燈謎。
“做花燈猜字謎，中華文明我傳承”的豐馨校園花燈展，使我增長了見識，學(xué)到了知識，這就是我新學(xué)期的開學(xué)記。
新學(xué)期的作文 篇3
在過去2年的征途中，我不論是否擁有過歡笑，擁有過陽光，都已經(jīng)成為了永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在擺在我面前的是：新的老師，新的同學(xué)，新的學(xué)校，新的生活，新的開始。
初3，是決定自己人生的關(guān)鍵時(shí)期，命運(yùn)掌握在自己手中，如何抉擇自己決定。成績是自己升學(xué)的見證，成績的好壞由字決定。時(shí)間由自己安排，我不想辜負(fù)家人，朋友對我的期望，更不能對不起自己。所以，我要在初3這個關(guān)鍵的時(shí)期努力，不論以前如何都要努力。
有位偉人說過：“態(tài)度決定一切”態(tài)度的好壞可以決定自己的人生，所以我要端正自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度。首先要改變自己的缺點(diǎn)。
目標(biāo)是我們通往成功的地圖，想取得成功，首先要為自己樹立一個目標(biāo)，不同的目標(biāo)驅(qū)動著我們相同的夢想，只有付出了行動，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們達(dá)到成功的彼岸，確定了目標(biāo)，就要為它而努力拼搏，我們要立長志，不要常立志，我的目標(biāo)是考上雙峰一中，既然樹立了目標(biāo)，就要努力。
在這個嶄新的學(xué)期里為自己而奮斗吧!
新學(xué)期的作文 篇4
兩個月的暑假轉(zhuǎn)眼間在暑氣中消失，八月三十一號是報(bào)到的日子，與同學(xué)、朋友兩個月未見，我心里有一種按捺不住的激動。
走進(jìn)學(xué)校的長廊，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈咴谝黄穑d奮的說著話；遠(yuǎn)處，一些同學(xué)在打掃包干區(qū)，忙得熱火朝天。走進(jìn)教室，那簡直就是一個宴會廳！同學(xué)們你一言我一語的聊著天，甚至還有的同學(xué)反坐在椅子上跟后面的同學(xué)滔滔不絕、眉飛色舞地?cái)⑹鲋约旱氖罴偕睿媸呛镁貌灰�，十分想念！過去總是摩拳擦掌的好斗“大公雞”這會也開始稱兄道弟，興奮的表情和燦爛的笑容不斷地從每個人的臉上發(fā)射出來，似乎已經(jīng)忘記了自己正坐在教室里。
走在校園里，到處都是喧鬧聲，嬉戲聲，提著拖把拖地的，拿著抹布準(zhǔn)備擦墻的……，一個個歡快的旋律隨處蕩漾著！
又是一個新的學(xué)期，一個新的開始。盡管現(xiàn)在大家依然這么熱情的聊著天、說著笑著，一年后，大家也都要各奔東西，大家還會有多少機(jī)會這樣興奮地聊天呢？還有機(jī)會像今天這樣在一起勞動嗎？在這個熱鬧的場面，我卻聯(lián)想到了這樣一個讓大家不敢想象的現(xiàn)實(shí)。
時(shí)間一分一秒的過去了，打鈴了，吵鬧聲漸漸平息，同學(xué)們也有意識的互相提醒坐了端正。在這個新的一學(xué)期，我們要共同去發(fā)掘新的知識，一起去腳踏實(shí)地邁開新的足跡。在這里，我們唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)，珍惜我們最后一年的高中生活，珍惜與同學(xué)之間珍貴的.友誼，不辜負(fù)全體老師三年來的嘔心瀝血！
新學(xué)期的作文 篇5
新學(xué)期開始了。我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很差，我已意識到了這點(diǎn)，因此有了改變這種態(tài)度的辦法，那就是要靠自己的自覺意識與堅(jiān)持的行動。
這個學(xué)期我的學(xué)習(xí)狀態(tài)說來慚愧。上課時(shí)總是無精打采，有時(shí)腰都直不起來，字寫得不是太大就是太小，真的連我也不知是怎么回事？雖說老師和媽媽提醒了我許多次，可我就是改不了呀。我仔細(xì)思考了一下，總結(jié)出幾個原因：一，我的心還沒收回。因?yàn)槲以诤僦�，只用了一周的時(shí)間，就做完了作業(yè)。其余的時(shí)間就玩了。玩心還在我心中。二，上課時(shí)我總想：這些內(nèi)容很簡單，聽一點(diǎn)就會了。于是我就只聽了老師前面所講內(nèi)容，后面的根本不聽。在做作業(yè)時(shí)，我想這些作業(yè)既少，也不難，我很快就會寫完，就拖拉了一點(diǎn)，而且還趁媽媽不在旁邊時(shí)，邊做作業(yè)邊看課外書呢。直到有一天褚老師為我這個習(xí)慣氣得說了反話，說你以后在做作業(yè)時(shí)，不能看課外書，我才如夢初醒，知道這個壞習(xí)慣的嚴(yán)重性。要不然老師也不會氣成這樣。
我今后要認(rèn)真聽見，做作業(yè)專心，并認(rèn)真檢查，決不食言，褚老師，我會讓你以我為傲的。
新學(xué)期的作文 篇6
一個漫長的假期已過去。時(shí)間飛逝，停泊在港灣的小船已經(jīng)出航，駛出了平靜的港灣駛進(jìn)了初二的海面。開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的旅途，新的夢想，新的生命正在破土而出，在你的頭腦中一定得有個奮斗目標(biāo)，有個全套打算，當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順，它總會有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后總會是晴天的。
目標(biāo)是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫，取得一次好的成績，都是我們初中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
我們需要一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程，就不會有進(jìn)步與提升，
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！這是沖刺——面向新的征程，也許會有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
新學(xué)期的作文 篇7
開學(xué)了，我是一名三年級的學(xué)生了，不再像一二年級那樣調(diào)皮了。
三年級的我，在學(xué)校里要遵守校紀(jì)校規(guī)，愛護(hù)校園環(huán)境。在班里，我要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題。和同學(xué)要友好相處，互相幫助，當(dāng)班里的好榜樣。在家里我要好好聽媽媽的話，幫助媽媽干家務(wù)，分擔(dān)媽媽和爸爸的辛苦。
我要以好的成績來回報(bào)媽媽和爸爸。
新學(xué)期的作文 篇8
一年級，上學(xué)是種好奇;二年級，上學(xué)是種體驗(yàn);三年級，上學(xué)是種欣慰;四年級，上學(xué)是種快樂;五年級，上學(xué)是種希望。
而今天，這個進(jìn)入畢業(yè)班的第一天，又是種什么呢?不是好奇，不是體驗(yàn)，不是欣慰，也不是快樂和希望，是那種渴望知識的感覺!
是的，六年級，這個對于小學(xué)生來說，是個多么可怕的三個字，因?yàn)樯肓昙�，就意味著要離去，離開這個生活了六年的“家”!但是，我們還是來到了，來到了這個冷瑟的“國度”。所以，我們必須努力，努力再離開這兒時(shí)還能有一種欣慰的表情：因?yàn)槲腋冻隽�，對于母校哺育我的一切，我可以補(bǔ)償了!
想罷，我伸出雙手，看著手中那條短短的生命線，頓然握緊了拳頭，心里想著：命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手里的，只有自己的努力，才能換來“豐盛的晚餐”，只有對知識的渴求，才能得到明日人們口中的才子。
新學(xué)期，新的開端，我會擁有新的知識!
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