有關(guān)新學(xué)期的作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的新學(xué)期的作文9篇，歡迎大家分享。
新學(xué)期的作文 篇1
新的學(xué)期也迎來(lái)了新的八（5）班。在一個(gè)暑假中，有的人一飛沖天，有的人原地踏步，同學(xué)們也有了較大的差異。
公開(kāi)課———表現(xiàn)良好
開(kāi)學(xué)了，我們籌劃已久的公開(kāi)課也隨之而來(lái)。這節(jié)課是由我們定好的兩位小老師來(lái)上的，或許是準(zhǔn)備充分的原因，這節(jié)課上的十分順利。臺(tái)上的小老師吐詞清晰、說(shuō)話流利、落落大方、面含微笑，而臺(tái)下的學(xué)生也不甘示弱，積極發(fā)言、聲音洪亮，每提出一個(gè)問(wèn)題我們都會(huì)很快地舉起生本牌，都想搶著回答問(wèn)題，小老師都有點(diǎn)不知道該點(diǎn)誰(shuí)了。其中發(fā)言最積極者應(yīng)屬于“萬(wàn)同學(xué)”，即使不用書(shū)，他也能回答所有的問(wèn)題。這樣一來(lái)，臺(tái)上臺(tái)下配合起來(lái)簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫，因此也獲得了許多專家的掌聲與稱贊。同時(shí)也鍛煉了同學(xué)與小老師的口才與膽量。
大掃除———認(rèn)真負(fù)責(zé)
新學(xué)期到了，也正好輪到我們班來(lái)打掃衛(wèi)生。在這一個(gè)星期，同學(xué)們來(lái)的異常的早，校門還沒(méi)開(kāi)，外面就站滿了五班的學(xué)生，沒(méi)有一個(gè)遲到的同學(xué)。打掃衛(wèi)生時(shí)也干凈徹底，每個(gè)人也都很盡力，不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)角落。而且每個(gè)人的效率都很高，都能在15分鐘以內(nèi)打掃完自己的那片清潔區(qū)。即使打掃完出汗了也不會(huì)覺(jué)得累，因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)成果，每當(dāng)經(jīng)過(guò)這里時(shí)，我們都是高興、幸福的，同時(shí)也能使我們的校園中的環(huán)境更加美好。
不文明——美中不足
當(dāng)然，新學(xué)期里也有不好的事情。就在前不久，我們班就有一位同學(xué)在課間操上在國(guó)旗下演講，呼吁文明其實(shí)很簡(jiǎn)單。然而這些話對(duì)班上個(gè)別同學(xué)來(lái)說(shuō)并不起作用。在那之后就有一位同學(xué)有不文明的行為，不過(guò)他是在紙上寫(xiě)不文明語(yǔ)，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)是同學(xué)a所為，萬(wàn)老師就將那張紙復(fù)印了，并聲明要嚴(yán)懲同學(xué)a。同時(shí)這也給了我們一個(gè)啟示，無(wú)論在哪里都要講文明，要注意自己的言談舉止，以免給別人留下一個(gè)不好的印象。
我相信在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定變得更優(yōu)，打造一個(gè)更好的五班，在萬(wàn)老師的帶領(lǐng)下走向年級(jí)最強(qiáng)的！
新學(xué)期的作文 篇2
我的辦公室緊鄰109中學(xué)，有規(guī)律的鈴聲總是從早到晚蕩漾在空氣中，飄到我耳邊。現(xiàn)在的學(xué)校連上下課的鈴聲都比我們那時(shí)候悅耳的多了。我常常噼里啪啦敲會(huì)兒字，他們下課了；我寫(xiě)了個(gè)信息，他們就上課了；打一圈電話，他們又下課了；中午正犯困，鈴聲又響了，不知道是不是午休時(shí)間到了呢?
一種名叫"學(xué)校"的氣息于是一直縈繞著我，揮之不去，搞得我總是很哀傷。
其實(shí)以前我是很討厭開(kāi)學(xué)的。
原因在于開(kāi)學(xué)首先意味著要交假期作業(yè)。于是，在開(kāi)學(xué)的前一個(gè)禮拜是我一個(gè)假期中最辛苦的一個(gè)禮拜。我首先要將假期M天除以要求交的N篇日記，按時(shí)間順序均勻地算好日期，回憶起大概的天氣，然后往這些日期中填正文；其次我要苦苦搜羅諸如大小人王工這些筆畫(huà)比較簡(jiǎn)單的字，一個(gè)字練整整一頁(yè)，每練完一頁(yè)字就數(shù)一遍還缺幾頁(yè)，再后來(lái)我發(fā)現(xiàn)練簡(jiǎn)單的字不如抄宋詞，因?yàn)闃?biāo)點(diǎn)多，抄宋詞不如抄唐詩(shī)，因?yàn)槠邆�(gè)字便能成一行；再然后，我要翻出假期作業(yè)本，把后面的標(biāo)準(zhǔn)答案撕下來(lái)，奮筆疾書(shū)全部抄完；最后，很無(wú)奈的是一般還有幾篇作文要寫(xiě)，這個(gè)抄不得，于是只能老老實(shí)實(shí)地寫(xiě)作文。
一個(gè)假期的作業(yè)通常是我以一天狂趕十二個(gè)小時(shí)的速度在一周之內(nèi)搞定的。
最苦的是寒假。因?yàn)楹僖话阍谡率_(kāi)學(xué)，而在我小的時(shí)候，正月十五會(huì)有煙火表演或花燈會(huì)，我又舍不得不去，于是只有拼命吃飯，在家人還在吃元宵團(tuán)圓飯的時(shí)候插空在旁邊寫(xiě)作文，晚上看完煙火回來(lái)，再繼續(xù)做，一直做到凌晨，小睡一會(huì)兒，然后疲憊不堪地開(kāi)始新學(xué)期。
不止一個(gè)老師在開(kāi)學(xué)第一天疑惑地問(wèn)我，cyy同學(xué)，你一假期都干嘛了?怎么看起來(lái)那么累?
開(kāi)學(xué)其次意味著要配置很多新東西。我有一些強(qiáng)迫癥，比如說(shuō)，開(kāi)學(xué)第一天一定要穿新衣服，一定要新書(shū)包，一定要新筆盒。新書(shū)包和新筆盒隨著我年歲增大而被摒棄，另一個(gè)主要原因是小學(xué)的某一年，爸媽給我買了一個(gè)很貴的新書(shū)包，大概要幾百塊錢。對(duì)于一個(gè)窮人家的孩子來(lái)說(shuō)，幾百塊錢的書(shū)包絕對(duì)是一個(gè)奢侈品，于是我立馬舍不得換了，發(fā)誓要將它用到不能再用為止。于是，再后來(lái)開(kāi)學(xué)，我就不買新書(shū)包了。這時(shí)的我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，沒(méi)有新書(shū)包的新學(xué)期也還是新學(xué)期。所以說(shuō)，強(qiáng)迫癥的根源其實(shí)還是在于心里。
只是，我還是保持著開(kāi)學(xué)第一天一定要穿新衣服的習(xí)慣，直至上大學(xué)，直至大學(xué)畢業(yè)。
開(kāi)學(xué)還意味著會(huì)見(jiàn)到一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)到的同學(xué)。
在這點(diǎn)上我總是有些不好的回憶。在我六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期新開(kāi)學(xué)那天，我悲哀地發(fā)現(xiàn)兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，和我同窗五年的同學(xué)中有一大半我忘了名字了。而且我那時(shí)候是班長(zhǎng)。于是我后來(lái)絞盡腦汁找了一個(gè)點(diǎn)名的工作來(lái)做，順帶把每個(gè)同學(xué)的名字再記一遍。
在認(rèn)人和記人名字這點(diǎn)上的先天不足，從小便有所體現(xiàn)，一直至今。
越長(zhǎng)大越?jīng)]假期的概念，也沒(méi)有了小時(shí)候開(kāi)學(xué)前一晚的忐忑心情。
這種對(duì)于開(kāi)學(xué)兩字充滿無(wú)限復(fù)雜情緒的這一天再次到來(lái)的時(shí)候，是我如今已經(jīng)沒(méi)學(xué)可開(kāi)的時(shí)候。
尤其想念我待過(guò)的每一個(gè)教室。
我的初中教室在二樓，那段樓梯我每天都跑的很歡快，那是我最張揚(yáng)的年代。那短短的三年，我仿佛將我年少全部的情愫和感懷、桀驁和不羈、張狂與自大一次性用盡，卻也是我最真實(shí)不做作、敢愛(ài)敢恨、敢作敢為、灑脫率性的年紀(jì)。我的青春似乎比大多數(shù)人來(lái)得早，來(lái)得更轟轟烈烈，卻也離開(kāi)的更快。
我的高中教室在一樓。在那個(gè)教室里，我三年全部的記憶就是一個(gè)混字。我凡事很懶散，凡事都很低調(diào)，也許是和這個(gè)班級(jí)的性質(zhì)有關(guān)，也許是和我突然厭倦了跑太快有關(guān)。我總說(shuō)我頓悟了，這種頓悟可能來(lái)自于一場(chǎng)大病，可能來(lái)自于晚上醒來(lái)時(shí)突然覺(jué)得自己很孤單，也可能來(lái)自于突然失去了對(duì)那些名利的欲望。
簡(jiǎn)單地好好生活最重要。多年前還在上高中的我就說(shuō)服了自己這一點(diǎn)，不能不說(shuō)是一種境界。正如我所說(shuō)，那三年是我人生的分界線，無(wú)論是我的選擇還是我的性格。
看，如今總是會(huì)被人說(shuō)我的性格是什么什么樣，其實(shí)，還有一個(gè)我，現(xiàn)在的你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
RUC的教室越來(lái)越高端，當(dāng)年的教四在我看來(lái)已經(jīng)夠好，后來(lái)又有了明德，上課坐的椅子還是軟的不是硬板凳，真是夠奢侈。
我最懷念的卻是最舊的教二。
一個(gè)教室剛剛夠全班人坐，大家挨得很緊湊，廣電自己的老師也和大家夠隨意，于是我們總是很喧鬧，課堂上總是不斷地放著各種新聞節(jié)目，不斷地拿來(lái)做分析和比較，但我們也總有本事討論到偏題得老師怎么也拉不回來(lái)，還有丁同學(xué)和翔子經(jīng)常就爭(zhēng)吵起來(lái)了，我們眾人不僅不知道他們?cè)趺淳娃q論起來(lái)了，更不知道他們?cè)谵q論啥，我都能想象周yong或楊gangyuan站在講臺(tái)上無(wú)奈的表情。而辯論永遠(yuǎn)是沒(méi)有結(jié)果的。毛毛或者我等人常常以在其中摻和一嘴為樂(lè)，摻和完了其實(shí)我們自己也不知道自己在說(shuō)什么。
時(shí)間就這么飛逝。我們就這么靠近，又遠(yuǎn)離。
回憶起那些教室，腦海里的顏色是那古樸的土黃色，絕不新潮，但是很溫暖，還有冬天的大陽(yáng)光曬進(jìn)來(lái)，我似乎仍可以盯著PPT上那些飛舞的字樣發(fā)呆。
人生的路走到今天，我似乎過(guò)于習(xí)慣上學(xué)這件事了。
接下來(lái)的人生，我將習(xí)慣的是另外的事。
只是，在屬于新學(xué)期的這個(gè)月份，總歸是可以想念一下過(guò)去的。就好像每年的六月，無(wú)論多么老去，只聽(tīng)到高考兩個(gè)字，便有萬(wàn)千滋味會(huì)涌上心頭。
--不上學(xué)的分割線--
最近想征人與我一起做以下事宜：
逛天壇。(我上班在天壇東門，我住在天壇南門，可我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)天壇)
去長(zhǎng)安街看夜景。(新的花卉盆景布置完了，傍晚時(shí)分華燈初上的長(zhǎng)安街會(huì)是什么樣呢?)
看花博會(huì)。(等了好多個(gè)月，花博會(huì)終于要開(kāi)了)
去龍?zhí)逗珗@。(據(jù)說(shuō)那是一個(gè)不錯(cuò)的公園)
八大處(突然很想再去一次)
銀杏大道(秋意再濃一點(diǎn)吧。北京的秋天是最美的季節(jié))
還有很多電影想看。
有意者速速聯(lián)系我。
新學(xué)期的作文 篇3
兩個(gè)多月的暑假生活即將過(guò)去了，新的一個(gè)學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，我將用新的面貌來(lái)迎接新的學(xué)期。
首先在語(yǔ)文方面，必須認(rèn)真聽(tīng)講，只有認(rèn)真聽(tīng)課了才能取得優(yōu)異的成績(jī)；只有認(rèn)真聽(tīng)講，才能理解課文的內(nèi)容。遇到不懂或者不會(huì)的地方要及時(shí)請(qǐng)教老師。課后，要多閱讀課外讀物，并積累好詞好句，這樣既可以增加的我的課外知識(shí)又可以擴(kuò)寬我的知識(shí)面。
其次數(shù)學(xué)方面，我覺(jué)得自己還有待加強(qiáng)，新學(xué)期我要每天都堅(jiān)持練習(xí)幾頁(yè)口算題，上數(shù)學(xué)課時(shí)也要認(rèn)真聽(tīng)講，在課堂上應(yīng)該多舉手回答問(wèn)題，遇到不懂的難題一定要及時(shí)解決，“知之為知之，不知為不知”。不能遇一難題就退縮，一定要想辦法打敗它。
英語(yǔ)，我覺(jué)得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng)，但是仍然不能驕傲，應(yīng)該繼續(xù)努力。要把當(dāng)天學(xué)到的英語(yǔ)課文流利背誦，還應(yīng)把當(dāng)天課文里的單詞背孰記牢，爭(zhēng)取做到更好。
我還應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉，身體是革命的本錢，只有把身體變得棒棒的，才能更好的學(xué)習(xí)和生活。
生活上，我應(yīng)當(dāng)多做一些力所能及的家務(wù)，主動(dòng)幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)，不做生活的白癡。
學(xué)習(xí)、體育鍛煉、生活就像我的貼心好朋友們，它們每一天都會(huì)帶著我來(lái)到一個(gè)地方，這個(gè)地方如水一樣的滋潤(rùn)著我，如太陽(yáng)一般指引著我。我相信，在新的學(xué)期里我必須做到：絕不怕吃苦，而且做任何事都要持之以恒。新的學(xué)期讓我在各個(gè)方面都能更上一層樓。
新學(xué)期的作文 篇4
今天，有一個(gè)同學(xué)問(wèn)我，你的新學(xué)期愿望是什么？我說(shuō)我的新學(xué)期愿望是努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取語(yǔ)文數(shù)學(xué)都考一百分。語(yǔ)文數(shù)學(xué)都考一百分這件事情說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。上學(xué)期期末數(shù)學(xué)考的還不錯(cuò)，沒(méi)有考一百分的原因是我太粗心。這學(xué)期我要改掉粗心的壞毛病。語(yǔ)文上學(xué)期考的不好，有很多錯(cuò)題，都是因?yàn)樯謱?xiě)錯(cuò)了。這學(xué)期我要學(xué)的更扎實(shí)，尤其是音同字不同的生字。
這就是我的新學(xué)期愿望。雖然我不知道能不能實(shí)現(xiàn)，但是我一定會(huì)努力！
新學(xué)期的作文 篇5
濃黑的頭發(fā)下長(zhǎng)著一張不算圓的臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有一雙水汪汪的大眼睛，紅紅的嘴唇，因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，所以鼻梁上便架起了一副“望遠(yuǎn)鏡”。這就是我，一個(gè)普通的不能再普通的女孩。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我就要上五年級(jí)了。早上一起床，我的心情就十分激動(dòng)興奮。吃過(guò)早飯，我匆匆沖出家，在上學(xué)的路上我想，我會(huì)分到哪一班呢？新同學(xué)和新老師會(huì)是什么樣子的呢？我懷著好奇又興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。
跟著老師來(lái)到了新的班級(jí)，我被分到了五二班。來(lái)到新班級(jí)，我便下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，跟老師和同學(xué)友好相處。
漫長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)第一天就這樣過(guò)去了，經(jīng)過(guò)跟老師一天的相處，我很喜歡她們，希望今年我能度過(guò)一個(gè)美好的學(xué)期。
新學(xué)期的作文 篇6
在這個(gè)新學(xué)期里，我認(rèn)識(shí)了一些新同學(xué)，有一個(gè)和我玩得挺要好的，他叫汪俊瀟。
我和他幾站每節(jié)課下課時(shí)間都在一起，經(jīng)常可以看見(jiàn)我和他兩人肩并肩的身影。我們倆都以“兄弟”相稱，由于我大些，所以他喊我“老大”我也就稱他為“小弟”。
他是一個(gè)很懂味的人，在我有時(shí)心情不好時(shí)，他會(huì)講個(gè)笑話或做個(gè)別人看來(lái)很傻的動(dòng)作來(lái)逗我笑，時(shí)常搞得我哭笑不得的去輕輕揍上那么一拳，而他也只是堪堪笑過(guò)。
有時(shí)候他又是一個(gè)很笨的人，因?yàn)榘嗌嫌泻芏嗳硕贾牢覀兺娴煤�，有一次我惹了周洋，她追著我到處跑剛好碰到他初中作�?，我要他快跑。他還什么都不舒適似的望著我，在大概下一少他就被周洋給抓住了，周洋拿他威脅我，當(dāng)他那無(wú)助的眼神看向我時(shí)，我的心都快“碎了”。只好過(guò)去被周洋狠狠揪了一把。有一次我更無(wú)語(yǔ)，別人到處找，想要我把作業(yè)借給他們抄，他聽(tīng)見(jiàn)他們的叫聲就把我給“出賣”了。你們找我老大嗎？他就在那門的后面。我的天啊，我實(shí)在是無(wú)語(yǔ)了，拔腿就跑！后面?zhèn)鱽?lái)他那疑惑的聲音：咦，老大為什么跑呢？
有些時(shí)候他又機(jī)靈的很，有一天晚上我們?nèi)コ燥�，我說(shuō)：“汪俊瀟，我們?nèi)ネ饷娉园�，吃完以后直接去洗碗。”他說(shuō)：“好啊，我們走吧。”我們出去后就一邊吃飯一邊聊天，聊著聊著就聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)人喊“全部都給我進(jìn)去吃�！眲偮�(tīng)到我就準(zhǔn)備叫汪俊瀟一起進(jìn)去，可是一回頭，他已經(jīng)沒(méi)了人影。我剛想走就被后面的人推了一下，回頭一看，是好個(gè)老師，然后他又推了我一把，把湯潑到了我身上我就氣的不走了。他又推了我一下，我把飯往桶里一倒就去洗碗了。我上了樓后看到了小弟就拍了一下他的肩膀，說(shuō)：“好小子不錯(cuò)啊，跑得還挺快啊�！彼α艘幌掳瓮染团�。樓道中還傳來(lái)我的聲音靠！有本事不要跑。
這就是我眼中的汪俊瀟，也是我最的“小弟”兼同學(xué)。
新學(xué)期的作文 篇7
學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。
所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)，娛樂(lè)，休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。“學(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要，復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。
因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文，成績(jī)處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)�？臻e時(shí)間多看課外書(shū)，每天記1～2條好詞佳句，爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在分以上。提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型。注意活學(xué)活用。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn)，在未來(lái)的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的'口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。。根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施，成功在于行動(dòng)，過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計(jì)劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以，我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前名。
遇到自己不能解決的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué)，老師請(qǐng)教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名，爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn)，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中四年�？鞓�(lè)學(xué)習(xí)也能成果輝煌，自信微笑，將打開(kāi)我通向更燦爛的知識(shí)庫(kù)門的大道……
新學(xué)期的作文 篇8
春風(fēng)送暖，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，在和煦的陽(yáng)光陪伴下，我懷著興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。
喜
開(kāi)學(xué)第一天，我多么希望新的學(xué)期老師會(huì)給我發(fā)新的書(shū)呀，書(shū)上優(yōu)美圖畫(huà)厚厚的層次，很漂亮。果然老師真的給我發(fā)新書(shū)了，有《信息書(shū)》，《數(shù)學(xué)書(shū)》《語(yǔ)文書(shū)》《科學(xué)書(shū)》等，我很開(kāi)心。
怒
今天領(lǐng)導(dǎo)和其他的語(yǔ)文老師來(lái)聽(tīng)我們班的語(yǔ)文課，而在聽(tīng)課時(shí)，我們組的成員楊剛站起來(lái)說(shuō)《九月九日憶山東兄弟》第二句古詩(shī)名句的時(shí)候，突然間，楊剛把他背過(guò)的古詩(shī)名句的意思給忘記了。然后，語(yǔ)文老師就給我們組比別的組少加了五分，于是我就在心里開(kāi)始默默默地說(shuō)：“我恨楊剛，我恨楊剛……”
哀
前幾天數(shù)學(xué)老師給我們留了一樣作業(yè)，一張第二單元的整理和復(fù)習(xí)的導(dǎo)學(xué)案，這張卷子是灰色的，題非常非常的多，但是，我只用半個(gè)多小時(shí)就把卷子寫(xiě)完了。然后，我又把這張卷子檢查了一遍。接著把它放進(jìn)書(shū)包里了。等第二天呢？我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了七道題，而且都是不該出錯(cuò)的題，我在心里默默地說(shuō)著：“我下次不能再錯(cuò)些不該錯(cuò)的題了，我下次不能再錯(cuò)這些不該錯(cuò)的題了。”我很悲哀。
樂(lè)
這周的星期二，我們上一節(jié)體育課，這節(jié)體育課，我們玩得很開(kāi)心，我們到了操場(chǎng)，就開(kāi)始踢足球了。首先，我們隊(duì)沈東陽(yáng)先發(fā)球，一下子就踢到了我方于夢(mèng)起的腳下，于是，于夢(mèng)起一個(gè)大腳開(kāi)到了我的腳下。接著我自己繼續(xù)帶球，傳到了我方隊(duì)友潘瑞的腳下，潘瑞一下子踢進(jìn)對(duì)手紅方的球門，我們都為潘瑞鼓掌歡呼。第二場(chǎng)開(kāi)始了，于夢(mèng)起一個(gè)大腳開(kāi)到了紅方，紅方隊(duì)員王琳諾看球繞過(guò)了我和楊剛，于夢(mèng)起遇到王淋諾正準(zhǔn)備開(kāi)大腳，王琳諾早已猜到于夢(mèng)起會(huì)開(kāi)大腳，于是于夢(mèng)起一踢，王琳諾向旁邊一踢，于夢(mèng)起摔倒了，我們都哈哈大笑，王琳諾趁我方守門員不注意，一下子踢進(jìn)我隊(duì)球門，紅方鼓掌歡呼。第三場(chǎng)比賽開(kāi)始了，這局也是一個(gè)決勝局，首先王琳諾開(kāi)了一個(gè)大腳，但沒(méi)有踢進(jìn)去，就在這時(shí)于夢(mèng)起一個(gè)大腳就踢進(jìn)了球，我們都為于夢(mèng)起歡呼。老師吹哨了，我們滿頭大汗回家了。
這就是我開(kāi)學(xué)后的喜怒哀樂(lè)，真是品味不夠呀！
新學(xué)期的作文 篇9
光陰飛快地逃走，時(shí)間似泉水般的流逝。轉(zhuǎn)眼間，xxx已經(jīng)成為我們的記憶，嶄新的xxx已經(jīng)住進(jìn)我們的生活。這個(gè)xxx，是個(gè)特殊的一年。它讓我踏上新的旅程；它讓我獲得一個(gè)全新的開(kāi)始；它讓我成為即將面臨“小升初”的學(xué)生。
小升初，是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，更是對(duì)我們的考驗(yàn)！
要想更好的面臨考驗(yàn)，我必須要做一名合格的畢業(yè)小學(xué)生。
為了做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生，我給自己定制了一套新學(xué)期打算：
第一點(diǎn)：改正陋習(xí)，展現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)。我從小就有一些不好的習(xí)慣，在我看來(lái)，這些毛病無(wú)所謂 。可俗話說(shuō)：“當(dāng)局者迷，旁觀者清�！痹谕瑢W(xué)和老師眼中，我有很多不足，但我會(huì)在最后這一學(xué)期中改正，努力讓自己活得更加有意義！
第二點(diǎn)：努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異。人人都說(shuō)，只要在小學(xué)階段勤奮學(xué)習(xí)，上中學(xué)的路就會(huì)平坦一些。為了讓接下來(lái)的路不再有絆腳石，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓自己在最后的沖刺中展現(xiàn)最好的一面。
我不怕考驗(yàn)，因?yàn)槲抑览щy和磨練是一把打向胚料的錘頭，鍛好的是一把鋒利的鋼刀。人生有苦有甜，不管是先苦后甜，還是苦后微甜，都是需要付出艱辛和努力的！
我很清楚自己現(xiàn)在將要面對(duì)什么，要挑戰(zhàn)什么。所以，面對(duì)挑戰(zhàn)，我不懼怕！
我相信，自己一定能贏得小升初這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利——那就是超越自己！
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