【實(shí)用】新學(xué)期的作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的新學(xué)期的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期的作文 篇1
我高高興興地到了學(xué)校，吃了飯，開(kāi)始上數(shù)學(xué)課，我們?cè)趯?xiě)卷子，10分鐘后，我們開(kāi)始上語(yǔ)文課，葛老師說(shuō)：同學(xué)們，咱們來(lái)做一個(gè)游戲，這個(gè)游戲是考同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。接著，葛老師又說(shuō)：游戲規(guī)則，一名同學(xué)上來(lái)，一個(gè)大組的同學(xué)說(shuō)，他（她）送不送數(shù)學(xué)禮物、他（她）經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)、他（她）學(xué)習(xí)好不好、什么性別、他（她）長(zhǎng)什么樣子。
從第一組開(kāi)始，每一組有兩次機(jī)會(huì)，第一組輸了一次機(jī)會(huì)，第二組、第三組、第四組都贏(yíng)了，葛老師給第一組一次機(jī)會(huì)，第一組也贏(yíng)了，10分鐘后，開(kāi)始上英語(yǔ)課，發(fā)完書(shū)和練習(xí)冊(cè)、磁帶，講了兩句常用句，10分鐘后，開(kāi)始吃飯，吃完了以后，放學(xué)。
新學(xué)期的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了我六年的小學(xué)生活，我自然地從一個(gè)不懂事的小學(xué)生漸漸成長(zhǎng)為一名的中學(xué)生了。初中生活以一種別樣的感受與魅力吸引著我，催我快快成長(zhǎng)……
當(dāng)我第一次跨進(jìn)平都中學(xué)的校門(mén)時(shí)，最想說(shuō)的話(huà)便是：“新”!因?yàn)闊o(wú)論是那平坦的操場(chǎng)，還是那長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，不管是那功能齊全的科技大樓;也無(wú)論是那芬芳的花壇，還是那書(shū)聲瑯瑯的教室……總之這個(gè)學(xué)校帶給我的也是只有一個(gè)字：“新”!但是在許許多多新鮮的人和事中，最能體現(xiàn)出“新”這一個(gè)字的莫過(guò)于我們的幾位任課老師了。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語(yǔ)文老師。我覺(jué)得她上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語(yǔ)文老師注重作業(yè)，練習(xí)，讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語(yǔ)文老師注重說(shuō)和表達(dá)。上課時(shí)，讓我們把自己的感受說(shuō)出來(lái)，有不懂的地方可以盡情的問(wèn)，與同學(xué)一起討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前并不太喜歡語(yǔ)文的我，已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引，開(kāi)始對(duì)語(yǔ)文這科目有了新的認(rèn)識(shí)。
我們歷史老師好像是一位演講者，談古論今，帶領(lǐng)我們?cè)跉v史的長(zhǎng)河里暢游。“聽(tīng)吧，蚩尤和炎黃有大戰(zhàn)之聲;看吧，山頂洞人是如何鉆木取火的;想吧，河姆渡居民是如何建造房屋的;說(shuō)吧，告訴你的親人大禹是如何治水的……”這一番長(zhǎng)篇大論之后，我們記不住也得記住了。
新同學(xué)、新老師、新校園和新生活，新鮮的人與事我們都應(yīng)該用微笑去面對(duì)、去迎接。這樣我們就能以平和的心態(tài)去認(rèn)真地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地讀書(shū)，認(rèn)真地思考和認(rèn)真地寫(xiě)作。這個(gè)“新”字不僅是全新人與事，更是我們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)態(tài)度，全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，全新的學(xué)習(xí)面貌與那全新的學(xué)習(xí)成績(jī)!這樣我們長(zhǎng)大之后才能成為一個(gè)國(guó)家的有用之材。
新學(xué)期的作文 篇3
白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒，恍如隔世，轉(zhuǎn)眼之間，曾經(jīng)令人無(wú)比向往的愉快而美妙的暑假就要跟我們道別了，我們是多么依依不舍啊!想努力把它留下，可人是無(wú)法控制時(shí)光的流逝，再一眨眼，它就從我們身邊溜走了，頃刻間化為烏有，煙消云散。為此我們得再次拼搏奮斗，用自己的汗水和心血換取下一個(gè)假期的輕松和愉快。
告別了小學(xué)的愉快生活，中學(xué)富麗堂皇的大門(mén)有向我們開(kāi)啟，向我們伸出歡迎的臂膀，熱情地迎接我們的道來(lái)。我們接受了這份難得可貴的熱情，踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，走進(jìn)了新的學(xué)校，新的班集體，融入了新的學(xué)習(xí)生活，新的團(tuán)隊(duì)。
我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙，打開(kāi)一間間知識(shí)，智慧的寶庫(kù)。我們期待著，希望能吮吸到更多知識(shí)的甘霖，希望在初中的第一個(gè)新學(xué)期里能表現(xiàn)得更出色。
面對(duì)中學(xué)這三年，我們不應(yīng)當(dāng)害怕退縮，而應(yīng)當(dāng)勇敢地走出去，面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻。中學(xué)三年看似有些漫長(zhǎng)，其實(shí)卻很短暫，因此我們更應(yīng)該抓緊一分一秒努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，合理安排作息時(shí)間，按計(jì)劃有條理地完成老師布置的'任務(wù)，給老師留下一個(gè)難以抹滅的烙印。
要知道，初中是比小學(xué)更高的一個(gè)層次，因此我們更應(yīng)當(dāng)穩(wěn)抓穏打，加固我們自身的“地基”，并且牢牢地抓住眼前的每一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，把握住時(shí)機(jī)，千萬(wàn)不能錯(cuò)失良機(jī)。
在新的班集體中，我們更應(yīng)該大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能，讓同學(xué)們刮目相看。我們也要學(xué)會(huì)與新同學(xué)適當(dāng)交往，得“民心”，更應(yīng)該尊敬自己的師長(zhǎng)，表示忠心，將來(lái)才能得以重用。我們應(yīng)當(dāng)多參加各方面活動(dòng)，鍛煉自己，讓自己更出色。
就以上三大點(diǎn)，我給自己在初中第一學(xué)期里定下了三大“戰(zhàn)略”目標(biāo)：
首先要自覺(jué)遵守中學(xué)“學(xué)生一日常規(guī)”。上課要認(rèn)真聽(tīng)課，做課堂筆記，完成作業(yè)，要努力養(yǎng)成溫故而知新的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉粗心，馬虎的壞毛病。做任何事都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)謹(jǐn)慎，觀(guān)察入微。在成績(jī)方面要過(guò)應(yīng)，期中考之前，要在班級(jí)站穏腳跟，靠進(jìn)班級(jí)前十。
其次應(yīng)當(dāng)抓住每一個(gè)時(shí)機(jī)，不能錯(cuò)過(guò)，穩(wěn)穩(wěn)地向前邁出每一步。
最后應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)最好的自己，讓自己在各方面都很出色。并且跟周?chē)耐瑢W(xué)結(jié)下深厚的友情，從陌生一直到熟悉，讓老師信任自己，看見(jiàn)自己存在的價(jià)值，要知道是金子總會(huì)發(fā)光的。
如果初一的時(shí)候抓緊時(shí)間為自己打下了良好的基礎(chǔ)，那初中三年的不易也將會(huì)屢屢化解，也不會(huì)像當(dāng)初想象的那么難了。如果完成那三大“戰(zhàn)略”目標(biāo)，就可以像蜀國(guó)丞相諸葛亮一樣“坐觀(guān)天下事”了……
新學(xué)期的作文 篇4
不知不覺(jué)中，我成了期盼已久的六年級(jí)的學(xué)生了，再有一年我就是一名中學(xué)生了。
8月27日，是我們的召集日。教室變了，樓層變了，暖氣變了，操場(chǎng)也變了。教學(xué)樓外的小路也變了，變得平坦了。還好我們的班主任盛老師沒(méi)有變。學(xué)校變化這么大，是為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，想想我們是不是也應(yīng)該變一變，變得不只是胖瘦、高矮，而應(yīng)該是學(xué)風(fēng)、知識(shí)、學(xué)習(xí)的新氣象。
“預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)……復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)……”呵呵，這是我說(shuō)的夢(mèng)話(huà)。我自己思考了一會(huì)兒，是啊，再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，是應(yīng)該想想今年的打算。今年是主要的一年，我要用我的勤奮和努力，爭(zhēng)取在新的一年里，讓自己更進(jìn)一步。不但如此，我還要成為各科老師都喜歡的好孩子。
新的學(xué)期，預(yù)示著新的希望。這學(xué)期，在上課的時(shí)間，我一定好好的集中精神聽(tīng)講，跟住老師的思維，我知道這35分鐘是最主要的，是精華。課后要跟同學(xué)交流學(xué)習(xí)中的心得和體會(huì)，實(shí)在不會(huì)的我會(huì)去請(qǐng)教老師�；丶椅視�(huì)認(rèn)真地完成家庭作業(yè)，讓媽媽和爸爸放心。
新學(xué)年新氣象，我不會(huì)讓愛(ài)我的人失望。
新學(xué)期的作文 篇5
一個(gè)假期過(guò)后，我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，我有兩個(gè)愿望要寫(xiě)在日記本上。
一、我以前上課的時(shí)候雖然比較認(rèn)真，但偶爾還是有些小動(dòng)作，這個(gè)學(xué)期來(lái)了之后，一定要改正這個(gè)毛病，上課認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講是我所希望的。
二、我得積累一些好詞好句，一、二年級(jí)的時(shí)候，這方面較缺乏，現(xiàn)在我三年級(jí)了，必須積累更多的知識(shí)，運(yùn)用到我的習(xí)作中，不然考試就會(huì)吃虧啦。
這就是我的愿望，相信通過(guò)我的努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
新學(xué)期的作文 篇6
新學(xué)期要到了，媽媽提醒我要把綠領(lǐng)巾洗一洗。吃完早飯，我就把綠領(lǐng)巾從書(shū)包里抽出來(lái)，準(zhǔn)備洗。爺爺給我倒了點(diǎn)水，我把綠領(lǐng)巾浸在水里，然后涂點(diǎn)肥皂。泡沫好多啊，弄得我滿(mǎn)手都是泡泡，幸好我?guī)Я诵涮�，要不然袖子都被弄濕了。我把綠領(lǐng)巾放在水里過(guò)了一下，再換干凈水，再把綠領(lǐng)巾放進(jìn)去過(guò)。我覺(jué)得還不太干凈，就又涂了點(diǎn)肥皂，然后再用清水過(guò)。最后把綠領(lǐng)巾絞干，曬到陽(yáng)臺(tái)上去了。
新學(xué)期帶干凈的綠領(lǐng)巾真開(kāi)心！
新學(xué)期的作文 篇7
轉(zhuǎn)眼，伴隨著秋天的氣息，又是一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)，對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)新的起點(diǎn)。首先讓我們歡迎初一的新同學(xué)們加入XX中學(xué)這個(gè)大家庭。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線(xiàn)上認(rèn)真審視自己。我們第一批90后的孩子，今年已經(jīng)懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，我們又有著一個(gè)什么樣的夢(mèng)想和目標(biāo)呢？
同學(xué)們，走進(jìn)了XX中學(xué)，你就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng)，這里有著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來(lái)。也許你們會(huì)有很多不適應(yīng)，但沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí)，你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自覺(jué)、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，合理支配時(shí)間，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。
青年時(shí)代，曾寫(xiě)過(guò)一幅對(duì)聯(lián)當(dāng)作自己的座右銘，“貴有恒，何必三更睡五更起；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒�！蹦銈儜�(yīng)學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，更合理、更快樂(lè)的學(xué)習(xí)。同時(shí)，請(qǐng)記住，不要輕言放棄，至少，一切都還沒(méi)有結(jié)束。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，初艱辛旅程我們已走過(guò)了三分之二，此時(shí)的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，我們將擔(dān)負(fù)著希望，開(kāi)始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？但是，我們這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該注意腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)地去學(xué)，不能急于求成。無(wú)論如何，我們都應(yīng)執(zhí)著的走下去，拯救你的只有是你自己。其實(shí)，一切皆有可能。
人生，就好比是一個(gè)大舞臺(tái)，我們每個(gè)人，都是一名好演員，無(wú)非是扮演的角色不同。有名角，也有丑角，有正面，也有反面，在現(xiàn)實(shí)生活中也一樣，有幸福也會(huì)有痛苦，有歡樂(lè)就會(huì)有悲傷，有多少希望就會(huì)有多少失望，也許還有，很多的無(wú)奈……每個(gè)人的人生路也都是不一樣的，
感謝我們的老師，是他們傳授給我們知識(shí)；感謝我們的父母，是他們養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但一定要為夢(mèng)想而奮斗。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當(dāng)你回眸這一切的時(shí)候，努力過(guò)，就沒(méi)有遺憾！
新學(xué)期的作文 篇8
新學(xué)期來(lái)了。我們迎來(lái)了初二上學(xué)期，一個(gè)有著許多改變的學(xué)期。
初二，物理課讓我們感到新奇。生活中有許多有趣的現(xiàn)象，比如，為什么會(huì)有雷電，為什么有聲音？光是什么？為什么李思睿老是上課寫(xiě)作業(yè)？這些問(wèn)題都有待我們?nèi)ヌ骄俊?/p>
物理老師姓葉，面容嚴(yán)肅，讓人不禁有點(diǎn)緊張。葉老師果然是十分嚴(yán)格，他告訴我們，老師講課、學(xué)生聽(tīng)課，都是自己的權(quán)利，別人無(wú)權(quán)也不應(yīng)干涉。他向我們提出了一些嚴(yán)格但有益的。要求比如，當(dāng)葉老師走進(jìn)教室時(shí)，我們都應(yīng)該坐下。平時(shí)，即使預(yù)備鈴響了，有些同學(xué)還是站著打鬧。但這次，大家都十分緊張，無(wú)人敢亂動(dòng)亂鬧，物理課上的順利而有趣。
史地政生的老師都換了。歷史的鮑老師和政治的劉老師都屬于和善而親近學(xué)生的那種，與嚴(yán)肅的物理葉老師形成了及其鮮明的對(duì)比。這學(xué)期的政治、歷史都會(huì)有小組活動(dòng)，沒(méi)有什么比這更好的啦!我們的政治小組非常有趣，名叫“鏟霸”，意思是，我們將像足球場(chǎng)上的球霸一樣，在課堂上也橫掃千軍。
本學(xué)年，我們將迎來(lái)地理生物小中考，因此本學(xué)期，這兩門(mén)課也會(huì)成為重點(diǎn)。生物換成了羅老師，他上課很認(rèn)真、很?chē)?yán)謹(jǐn)，但我一聽(tīng)他說(shuō)話(huà)就想笑。只覺(jué)得他像《武林外傳》里的邢捕頭。地理老師三換兩換，又換回來(lái)了，“地理X男”張俊老師又回來(lái)了!我真不知道該說(shuō)什么好。張老師教得很好，就是……有點(diǎn)說(shuō)不出來(lái)的奇怪感覺(jué)。
電子電工課的老師則是會(huì)“飯”電的紀(jì)老師；體育課上，我們還是一如既往地看見(jiàn)了高登路老師。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)也都是外甥打燈籠--照舊。
新學(xué)期，我們有嚴(yán)厲的葉老師、和善的鮑老師、劉老師，搞笑的紀(jì)老師和劉老師。
新學(xué)期的作文 篇9
20xx年9月1日是我開(kāi)學(xué)的第一天，我也是五年級(jí)的學(xué)生了。
踏進(jìn)班級(jí)的那時(shí)候那一刻感到呼吸緊張，仿佛進(jìn)入了一間陌生的教室里！但待久了就變了……
老師們各有各好，語(yǔ)文老師漂亮、幽默、認(rèn)真。數(shù)學(xué)老師和藹、嚴(yán)肅、好看。
我的校園一樣沒(méi)變，校園里的大樹(shù)一樣沒(méi)變，分到新班很開(kāi)心，但一想到老同學(xué)卻又舍不得。
在新班里第一次還有些不適應(yīng)。我的前后桌幾乎都不認(rèn)識(shí)，但我卻很快樂(lè)。新的一學(xué)期，我們也將適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。
開(kāi)學(xué)第一天，我很快樂(lè)，開(kāi)學(xué)第一天我很激動(dòng)，希望往后能夠好好學(xué)習(xí)，天天向上！新的學(xué)期里我要聽(tīng)老師的話(huà)，當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。
新學(xué)期的作文 篇10
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了初二。六年級(jí)，以為自己懂了;初一，以為自己處于懂和不懂之間;初二，深深明白自己不懂。我真的不懂，什么都不懂。
回想起“昨天”的所作所為，倒是收貨寥寥。我的成績(jī)不好，總在班級(jí)的中游漂浮不定。班里的學(xué)霸不少，高手如云，加上我學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真、不積極，也沒(méi)有那么聰穎、作業(yè)拖拉、丟三落四，老是干“大意失荊州”的蠢事。因此，我的存在就是襯托“紅花”來(lái)的，在我看來(lái)，似乎每一天都是“煎熬。”
唉!不順心的事情不提也罷，畢竟是新的學(xué)期了，我更應(yīng)該上進(jìn)才是。就別說(shuō)什么高大上的“第一”目標(biāo)了，只要我相比前一天的自己都在進(jìn)步的話(huà)，便算成功的了。
細(xì)細(xì)一想：自己所喜歡的二次元、漫畫(huà)、小說(shuō)、游戲、手機(jī)、電腦、電視、音樂(lè)、明星……并沒(méi)給我?guī)?lái)什么。如果說(shuō)人腦是個(gè)水桶，那么，我的“桶”里大多是廢水。不我不比別的同學(xué)勤奮，下課只會(huì)瘋狂的玩，別人上補(bǔ)習(xí)班，還做課外輔導(dǎo)題，而我一股腦吃喝玩樂(lè)。別人每天歸納總結(jié)，一天一復(fù)習(xí)，一周一總結(jié)，我就一拖再拖，臨時(shí)抱佛腳，直到考試名落孫山，才后悔抱怨。到了下一次，又犯老毛病了，正是所謂的“好了傷疤，忘了疼�！�
而且，我是不折不扣的追星族、哈韓族，Star們的新動(dòng)態(tài)讓我投入十分之十二的經(jīng)歷去關(guān)注。外界的八卦?shī)蕵?lè)誘惑時(shí)刻吸引著我……
不得不說(shuō)，我所能言說(shuō)的 “道理”很多，常常使人無(wú)言以對(duì)，耍嘴皮子是我的“鋒刀” ，把無(wú)理的說(shuō)成有理的，顛倒是非黑白，每一次舌戰(zhàn)勝利后，我還引以為傲、得意洋洋。錯(cuò)了，真的錯(cuò)了。當(dāng)我口口聲聲像背書(shū)似的講學(xué)習(xí)方法時(shí)，考砸的試卷是最好的證明——我是個(gè)自以為是的人。在學(xué)校，我會(huì)裝深沉，說(shuō)同學(xué)幼稚，還把他們比做母雞身下緊緊依偎的不知世事惡俗的小雞�？晌遗u(píng)他人幼稚的時(shí)刻，不才正是幼稚的表先么? 一直以為自己很特別，是與眾不同、脫穎而出的人物。說(shuō)實(shí)話(huà)，成功真的能自動(dòng)找上我嗎? 真是的，少了我一個(gè)，太陽(yáng)照樣圍著地球轉(zhuǎn)。
這些胡思亂想的絆腳石，正讓我把學(xué)習(xí)拋擲腦后，導(dǎo)致我經(jīng)常莫名其妙的發(fā)呆，已經(jīng)達(dá)到了忘我的程度。不想，不想自己一失足成千古恨，長(zhǎng)大后變成自己扇自己耳光的那類(lèi)人。青春么?美好么?的確挺美好的。是的，我不能再無(wú)動(dòng)于衷下去了，不然一生都完蛋了，對(duì)于地獄般社會(huì)的殘酷，一千萬(wàn)更多人失業(yè)的時(shí)代，我深有體會(huì)。現(xiàn)在，座右銘由“再不瘋狂，我們就老了�！弊�?yōu)椤拔业哪晟�，不能后悔�！?/p>
慶幸自己還算明白、有點(diǎn)理智，還能解剖自己、審視自己，錯(cuò)誤的道路上退步就等于在進(jìn)步。多說(shuō)了，新學(xué)期，Let’s go!讓我們和我們的不斷長(zhǎng)大的年齡一樣，更加成熟!
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