【精品】小學(xué)新學(xué)期作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)新學(xué)期作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇1
春節(jié)過(guò)去，新的學(xué)期開(kāi)始了，俗話說(shuō)，新年新氣象，今年正好是我的本命年——牛年，我一定要以牛那種吃苦耐勞、腳踏實(shí)地的精神來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取今年不論在學(xué)習(xí)上還是在生活上，都有一個(gè)大的改觀。
首先，我要改掉書(shū)寫(xiě)了草的毛病。在舊學(xué)期里，我老是書(shū)寫(xiě)不好，因?yàn)檫@，陳老師批評(píng)了我好多次。其實(shí)，我寫(xiě)字的基本功不錯(cuò)，這點(diǎn)隨我媽，只要我認(rèn)真寫(xiě)，寫(xiě)出來(lái)的字可好看了，可有時(shí)就是想快點(diǎn)寫(xiě)了交差，媽媽說(shuō)我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，媽媽說(shuō)，做什么事，態(tài)度最重要了，態(tài)度決定一切，所以說(shuō)，在新學(xué)期里，我一定要用端正的態(tài)度去對(duì)待寫(xiě)字，對(duì)待學(xué)習(xí)。其次，我要改掉上課不敢舉手發(fā)言的毛病。不管上什么課，我老是不敢舉手發(fā)言，總怕說(shuō)錯(cuò)話，有時(shí)，我明明覺(jué)得自己的的答案是對(duì)的，可就是不敢站起來(lái)回答，這是缺乏自信的表現(xiàn)，今年我一定要把牛的那種沖勁拿出來(lái)，不管對(duì)與錯(cuò)，只要我把自己怕想法大膽的說(shuō)出來(lái)，這就是好樣的。
總之，今年我一定要把自己最好的狀態(tài)展現(xiàn)出來(lái)，人常說(shuō)“初生牛犢不怕虎”，我是高陽(yáng)，我怕誰(shuí)，我永遠(yuǎn)是最棒的，今年大家所見(jiàn)到的，一定是一個(gè)不一樣的高陽(yáng)，相信我，陳老師。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇2
新學(xué)期新理想——記班級(jí)活動(dòng)
星期四，503班，一場(chǎng)激情昂揚(yáng)的班會(huì)拉開(kāi)序幕。主持人，口若懸河，神采飛揚(yáng)；同學(xué)們，積極配合，熱情高漲……
臨時(shí)做的PPT雖然簡(jiǎn)單，不夠華麗，但是主體非常明確要我們?cè)谛聦W(xué)期里有新的提高、新的進(jìn)步，學(xué)習(xí)像雨后春筍一樣拔地而起，如同乘風(fēng)破浪的船駛進(jìn)充滿樂(lè)趣與知識(shí)的海灣。
唱隊(duì)歌，很平常的事情，但今天的空氣中有些嚴(yán)肅，平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)都靜靜站在那里，“我們是共產(chǎn)主義接班人……”聲音比什么都響亮，比什么都富有節(jié)奏，鮮紅的隊(duì)旗莊嚴(yán)地飄拂， “敬禮！”同學(xué)們右手迅速抬起，五指并攏自然伸直，手心向下，微向外張。一個(gè)個(gè)格外出色的敬禮動(dòng)作。
掌聲響起，陽(yáng)光燦爛的同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)走向講臺(tái)，既大方又稍有些羞澀，講述自己的期末目標(biāo)，“我要各科都在90分以上。”“我要多閱讀，做到摘錄好詞、好句的習(xí)慣。”“我要多寫(xiě)作，并且多看文章，學(xué)習(xí)里面的精華”……
是啊，人生要有理想，有了理想就有了前行的'動(dòng)力，愿我們通過(guò)努力一步步向自己的理想靠近～
現(xiàn)在我們可以設(shè)想一下，站在成功之巔上的你心會(huì)想什么呢？當(dāng)然是興奮和喜悅！不過(guò)漫漫學(xué)習(xí)之路我們一定要努力，503班的同學(xué)們，讓我們肩并肩，手拉手，在老師的教導(dǎo)下汲取更多的知識(shí)向自己的理想靠近一點(diǎn)，再靠近一點(diǎn)……
小學(xué)新學(xué)期作文 篇3
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情，踏上征途。未來(lái)是我們的!
小學(xué)新學(xué)期作文 篇4
又是一個(gè)新的學(xué)期、新的開(kāi)端、新的起跑線。以前的成績(jī)不堪回首，因?yàn)樗呀?jīng)成為歷史。我們讓一切從頭開(kāi)始�，F(xiàn)在我已經(jīng)從小學(xué)生變成中學(xué)生，意味著我從一個(gè)兒童成長(zhǎng)為一個(gè)小大人，這不僅代表我長(zhǎng)大了也代表有很多事我應(yīng)該自己去面對(duì)了。不能像小雞沒(méi)有志向，而要像一只雄鷹。
小學(xué)的時(shí)候我對(duì)學(xué)習(xí)總感覺(jué)無(wú)所謂，不知道學(xué)習(xí)的重要性。所以整天游手好閑、無(wú)所事事。老師布置家庭作業(yè)不按時(shí)完成。上課走神，要不就在在下面做小動(dòng)作。所以導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)一落千丈。如今到了中學(xué)，可以說(shuō)我的命運(yùn)全掌握在初中這三年。我無(wú)論如何也不可以對(duì)我那么不負(fù)責(zé)！
所以我打算：改正所有的惡習(xí)，更改學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇5
“一年之計(jì)在于春”，20xx年邁著輕盈的腳步來(lái)臨了，春天的氣息撲面而來(lái)，給人以一種生意盎然蓬勃向上之感。在這明媚的春光里，我又長(zhǎng)大了一歲，又有了新目標(biāo)。
在課堂上，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，與老師互動(dòng)，有不懂之處一定要當(dāng)堂弄明白。下課實(shí)行“三四三”，什么意思呢？就是下課之后，前三分鐘用來(lái)復(fù)習(xí)，中間四分鐘用來(lái)放松大腦，最后三分鐘用來(lái)預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。
在生活中，我不要做家中的“小皇上”。以前，我最喜歡說(shuō)：“媽，我衣服呢？”“媽，我書(shū)包呢？”“媽，我······”我決心將這個(gè)毛病改掉，讓這些東西成為歷史。自己養(yǎng)成良好的自理能力，襪子臟了，不在喊媽媽了，自己動(dòng)手洗，讓那些不好的習(xí)慣隨風(fēng)飄揚(yáng)。
課外活動(dòng)， 我要積極參加，培養(yǎng)我的意志、品質(zhì)、動(dòng)手能力和有益習(xí)慣，比如：學(xué)校最近組織的“第二課堂”，我雖然不會(huì)折紙，但經(jīng)過(guò)我的虛心請(qǐng)教，我現(xiàn)在也能折很多東西了。另外，我立志這學(xué)期學(xué)會(huì)兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)。
“茍日新，日日新，又日新”，我決心以它為座右銘，使自己不斷向前。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇6
終于度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假…...9月1號(hào)，一個(gè)令人期待的日子。在這一天，我將步入六年級(jí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中。而剛好就在這一天，我的心情，第一次，那么興奮！那么激動(dòng)！我…我竟然當(dāng)上班長(zhǎng)了！我是一個(gè)比較內(nèi)向的女生，不擅長(zhǎng)管理，雖然我的成績(jī)還不錯(cuò)，但對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職位我是想都不敢想。但是，就在今天，我成為了班長(zhǎng)！老師念出我的名字的那一刻，我呆了，也許是高興的動(dòng)不了了。下面老師講的內(nèi)容我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，那一刻我感到我的心好像快要停止跳動(dòng)了！高興一陣子后，我開(kāi)始擔(dān)心：我該怎么擔(dān)起班長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)呢？我該做些什么呢？我該怎么當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)呢？許許多多的問(wèn)題在我腦中蕩漾，許許多多的不安從心中浮起。不！這些都不是問(wèn)題！老師既然選我當(dāng)班長(zhǎng)，我就一定要當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)，我絕對(duì)不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望！我當(dāng)上班長(zhǎng)后，我要在學(xué)習(xí)上比以前更加努力，上課要比以前更加聽(tīng)講，作業(yè)的正確率要比以前更加高……只有做到這些，我才能做同學(xué)們的榜樣；只有做到這些，我才能有做班長(zhǎng)的資格。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要比以前多努力一倍，做一個(gè)好班長(zhǎng)！
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