【必備】新學期的作文匯總6篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的新學期的作文6篇，希望對大家有所幫助。
新學期的作文 篇1
今天早上，媽媽給我做了湯圓和土豆絲。吃完飯后，媽媽帶著我一起去學校報道。我昨天就領(lǐng)到書了，很高興！我要好好的感謝感謝劉老師，還有和媽媽一起幫忙的阿姨。
我領(lǐng)到了語文、數(shù)學、英語以及練習冊，還有我喜歡的音樂和美術(shù)，還有思想品德、書法、、、、、、我立刻就要讓媽媽陪我一起包書皮，我還學著包，我給書皮寫上名字。有幾張是新的白雪公主的書皮，我特別的興奮！下午媽媽還給我提前復習了語文第一課，把一些題都做了。新學期已經(jīng)開始了，我要好好學習，在上課時不要開小差，要認真聽課，按時完成作業(yè)。我一定會做到！
新學期的作文 篇2
這是我們新學期的第一個上午。
早晨，我在7：40分左右到達了四年（5）班教室，我要在這個教室里，開始我四年級的新旅途！剛走進教室，我就發(fā)現(xiàn)了教室的許多變化，后面的“學習園地”換上了同學們的“暑假創(chuàng)意作業(yè)”，絢麗多彩，各種豐富的創(chuàng)作；原來的粉色柜子上，不再是光禿禿的了，而是有幾只可愛、活潑的小金魚，在水缸里嬉戲玩鬧；教室里也多了許多美麗的新綠化：講臺上、閱讀長凳上、魚缸邊上、圖書角等等；地面也干凈，桌椅很整齊；還有一些新版塊，“小組PK、”“美文板”……這么好的環(huán)境，讓我很興奮！我馬上回到了自己的座位，拿出嶄新的語文書，仔細地看了看目錄，翻到語文園地四，這單元是講不同作家寫相同動物和不同作家寫不同動物的�！鞍�！寫得栩栩如生、惟妙惟肖！”我不禁低聲贊嘆道！我一一將這單元的美文好好地看了一遍，《白鵝》、《白公鵝》很生動；《貓》，我覺得很好玩、很可愛；《母雞》太有趣了，特別是一些語句和詞語，呵呵…。
老師來了，大家擺放好書，開始上這學期的第一節(jié)課——語文課。
“洛伊早上7：31分，我看見她在家朗誦美文。”
老師對大家接著說道：“請洛伊上來為大家朗誦吧！”
我拿著稿子，走上講臺，帶著感情和媽媽對我說的話（走心），朗誦了三篇美文。
很快，悅耳的下課鈴聲就響起了！“叮鈴鈴”。
新學期的作文 篇3
“一天又一天，一年又一年，，迷迷糊糊的過著童年------”同學們還記得這首歌嗎？這首歌的名字叫《童年》，但是我們現(xiàn)在已經(jīng)不能再像歌曲唱的那樣迷糊了，我們的童年生活馬上就要過完，即將邁入青少年的生活了！
作為一名五年級的學生，我們還有四個月就要結(jié)束這段美好的小學時光。離開我們美麗的校園，和親愛的校長、老師、同學說再見了，唉，我好傷心啊！所以我們一定要把最后一個學期過的有意義！
怎么樣才能過的有意義呢？就像我們劉老師說的那樣——“改掉陋習”。這些陋習是什么呢？讓我給你們一一道來：一是馬虎，二是說小話，三是不認真聽課。
馬虎非常難改，所以我們要全力以赴的攻克它。我們寫作業(yè)時要認真起來，一絲不茍，每天堅持，做完之后要進行檢查，爭取讓老師改作業(yè)時全劃對號。還有那些不懂的地方一定不要不求甚解，而是要千方百計得把它搞明白。
說小話在我們班內(nèi)可謂“歷史悠久”，它從一年級就開始了，到現(xiàn)在依然是“濤聲依舊”。上主科還好點兒，一到音體美英的時候，吵鬧聲能把屋頂頂開，每一次副科課時，我們總挨老師的一頓吵，我們把她們?nèi)菒揽刹恢挂淮瘟�，她們也曾語重心長的教育過我們多次，但是一到上課，我們就把這些教誨忘到九霄云外，又開始屢教不改了。所以在最后一個學期，我們一定要給這些老師留下一個好印象，把說小話的勁頭留到課堂發(fā)言上，不該說話的時候要克制自己，就像劉淇凡爸爸說的那樣“要自律”！
不認真聽課最坑我們學生了，我們學生要做到的最重要的一點就是認真聽課。因為知識就像結(jié)網(wǎng)一樣，如果你有一根線頭斷了或錯了，整塊網(wǎng)就會不結(jié)實，何況二根、三根、更多呢？所以說在新學期我們一定要認真聽課，這關(guān)系到我們考初中、考高中、考大學，要是認真聽課了，我們會受益匪淺，反之可能會吃一輩子虧。
同學們，我們應該知錯就改，抓住最后的小學時光，把小學養(yǎng)成的壞習慣留到小學里，把小學養(yǎng)成的好習慣帶到以后的學習中去。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，讓我們一起沖刺吧！嗷，對了，在沖刺的同時別忘了保護眼睛喲！
新學期的作文 篇4
8月28日，實驗初中部的新生都來報道了，同時，也要開始分班考。
我在密集的人群中，尋找著自己的考場，是二班，我又幫跟我一起來的閨蜜找到她的考試班級后才去我自己的考場。
因為一些特殊原因，我被分到了六年級四班考試，考場上，全是女孩子。
打鈴了，伴隨著試卷的發(fā)放，教室里安靜的出奇，只有在考卷上的筆發(fā)出“沙沙，沙”的聲音。我寫到作文了，抬頭看了下周圍，發(fā)現(xiàn)竟然有考生已經(jīng)寫完一半作文了。因為自己語文在學校一向是排最前面的，所以在驚詫之余也趕緊低下頭奮筆疾書。
下午考數(shù)學和英語，忐忑不安之間，已經(jīng)開考了。數(shù)學沒有什么不會的，英語考完后感到十分無聊，就對整張試卷的題進行了批注，然而批注完后老師卻說還有半小時。
剩下的.半小時平平淡淡的過去了。
第二天，考試結(jié)果出來了，我有幸被分到了一班。
報道那天，班主任很兇，班里男生很多，班里才子才女多的數(shù)不清，班里成績名列前茅的多不勝數(shù)……總之一句話，我第一次感受到如此大的壓力。我一整天，只說了五句話，第一次，這樣的沉默寡言。只是短短的兩句知道了，兩句明白和一句問好。其他的我不敢說話，也再不想像從前那般積極了——因為我似乎沒那個資格。
大家都很優(yōu)秀，都是區(qū)里一級的學校畢業(yè)的，而我只是個從一個名不見經(jīng)傳的學校走出來的學生，就算我曾經(jīng)代表他們，代表整個區(qū)出去參加活動，想必他們心里也是不服的吧。
……
我想成為宣委，但事與愿違，我成了紀委，進了禮儀隊，接受了所謂的“形體訓練”。嗯，沒錯，我長得不算丑，大眼睛小嘴巴白皮膚，也不胖，但也不是很瘦。
新的學期，也是新的一個起點，我希望，我依然能努力站在前方；我希望，我能抬頭挺胸昂首做自己；也希望，再也不要讓自己的陰暗面出現(xiàn)。
新學期的作文 篇5
原本我已經(jīng)成為高中生大半年之余了，我的高中生活2：新學期。
時間真是快得有點讓人措手不及。新學期開學三個星期，恰逢高考聽力，便有了這"難能可貴"的假期。這個星期初，同學們便在猜測是否放假。以下是我同學的討論內(nèi)容(星期一：聽說這個星期放3天，真的假的?星期二：老師開會，說這個星期六日考數(shù)學語文，所以不放。不是吧，氣死人啊。星期三：上午，隔壁班老師說星期五放的，但是不知道什么時候回來。下午：說是星期五放，星期六就回來了。這么惡心噠?才放一天?星期四：學校廣播：同學們，因為。所以高一學生星期五放假，星期天返校晚自習。哦也！(^o^)/)
班里轉(zhuǎn)來一位新同學。第一次聽他說話，是英語課上老師讓他自我介紹，"我的名字叫韓*，千里之行始于足下"。每節(jié)課他看起都很活潑，還和語文老師說如果以后沒人回答問題都可以叫他，真是積極。對于新事物，人總有一點好奇心。于是關(guān)于他轉(zhuǎn)學的原因便有很多版本。目前較為準確的是，他是休學一年，原先也在嚴分讀的。后來不知道是因為身體原因還是學習壓力太大了而休學，新學期作文《我的高中生活2：新學期》。記得有一次收他物理作業(yè)的時候，他因為以前學得有些知識忘記了不能上交便和我說不交他的作業(yè)不是我的責任和過錯。真是個好人呢。我后來看見他下課多是一個人。新同學，雖然很快就要分班了，但還是希望你在這個班里能快樂。這里不是車站，而是一個家，對我們是，對你也是。
這個學期物理多了一節(jié)課。當初因為物理不好所以選擇了當物理課代表。擔任此職務至今，覺得還是有收獲的。我的物理成績真的是不好，但是陰差陽錯的大考是都不錯。就如上學期期中還在前幾名，期末也是過得去。我基本是會選擇文科的，物理大概是不會進入我要高考的內(nèi)容了。但是對待什么事情都要認真，很多學科之間都是相通的，應試教育不能一下子改變，但是我們可以試著改變自己。
開學以來就很認真的每天都做語文題。上學期的期末，語文成了我最差的科目，讓我很難過，對不起自己和，對不起達哥，還有現(xiàn)在的語文老師。后來認真的思考過，我的基礎(chǔ)題太差了，考場作文也不好。所以要慢慢積累，毫不懈怠。對于語文，我是熱愛的，本著這份熱愛，所以一定會學好。
過年的時候，遇到親戚朋友，大多會問我在什么學校。我說在嚴分，他們會是楞一下，然后說那么肯定在重點班。很遺憾，我不在重點班。每次遇到這樣的情況都會讓我的心情很糟糕，我仿佛理所當然的應該是成績很好�？墒俏覜]有。許多人都在心里質(zhì)疑我當初選擇金外是否是個錯誤。我只是覺得，我大概是不后悔的，縱使后來發(fā)生了很多事，我也最終沒能完成最初的夢想。我的老師曾和我們說金華一中并不是你唯一的理想和目標。我現(xiàn)在在嚴分，還不錯的完成著我的高中學業(yè)。這樣不是就好了么。我只是不能理解為什么分數(shù)在大人們的眼中會很重要很重要，我也不能理解為什么他們會在不了解的情況下妄言之。好吧，我是在辯解，如果我能期末考年級前一百也許就沒這么難過了，也許和他們講話也會理直氣壯了。年級前一百！?
暫時寫到這里。
新學期的作文 篇6
開學3周的感受，一個字：忙！
上學期我只選了2門課，而這學期我選了5門，16個課時，大家都覺得我選的太多了，新學期的折磨。嘿嘿，是有點多啊！我最喜歡的是瑜伽，可惜只占1個課時。
這學期的第一篇作文，Writing教授讓我們寫一篇300字的短文關(guān)于《My Mother》《My Father》或者其他人，我寫的是《My Father》，交上去以后，被教授批的到處是綠色，給了個B，嫌我寫的太多，必須減到300字以內(nèi)。迂腐的教授！還是中國式的方式！但不按他的規(guī)矩，期末成績很難拿A。
數(shù)數(shù)，我至少有500字以上，如果換成中文，5000字對我都不在話下！怎么修改?其他的文章，那太容易刪減，但這個不同，這篇，字字句句都是我對爸爸的無比敬愛與崇拜，哪句都是我對爸爸愛的體現(xiàn)，都很重要，我修改不下去！沒辦法，烈日下，我跑到"Writing Center"找到一位口音純正的輔導老師，然后在他大筆揮舞之下，砍下三分一，還是超過300字數(shù)。第二天，我又去找另外的導師，然后幾經(jīng)琢磨，終于控制在298。萬歲！
昨天我又考了兩門。Reading和Statistics(統(tǒng)計學)。這個ESL的創(chuàng)始人，每天面帶微笑準時到教室，總穿著不需要熨燙的襯衣(他獨身)，總是喜歡十指相扣的放在他的大肚子上，半禿腦門的教授，表面上和善，考起試來卻很狠，看似簡單，做起來卻相當摳腦殼，事先根本不知道他用什么資料，所以只能聽天由命！
另外的那門Statistics《統(tǒng)計學》，考完后感覺卸下包袱了，哈哈，我終于考完了四次大考中的第一次！這是被他們美國人認為極其令人頭疼的一門數(shù)學，都極力勸我Drop掉的，我堅持下來了，準備繼續(xù)學完。
昨晚我終于輕松的坐下看看電視了。這整整10天，我一直奮戰(zhàn)在Statistics的家庭作業(yè)中。因為報名晚了，之前一直沒有確定是否能夠留在這個班里，所以一直沒有寫作業(yè)。上周一，那個從未笑過，喜歡在教室里不停的一圈圈打轉(zhuǎn)，還一直不停抖動雙腳，口齒不清，聲音含糊(老是感覺他嘴里含有一個雞蛋！)黑不溜秋的黑壯的老師同意我加入他的班后，我就開始發(fā)瘋的補做作業(yè)！因為我在他的List發(fā)現(xiàn)，不通知的臨時考試，可以使用自己的筆記和家庭作業(yè)為參考，我怎能不有的放矢呢?實踐證明，我的辛苦沒有白費！我把課堂上沒有聽懂的，在做家庭作業(yè)過程中，自學成才！其實這門應該不難，20多年前我就學過，但不是英語，所以大量詞匯我第一次學，新學期作文《新學期的折磨》。
"Business"這門讓我真正接觸了美國式教育，這和ESL的課程教學完全不同！
我們教授的教學方法非常靈活，課堂的氣氛很輕松也很活躍。不用課本，沒有講義，放一些PowerPoint，了解一下現(xiàn)在美國的經(jīng)濟狀況，當今世界的經(jīng)濟發(fā)展形勢，今天的新聞等等，然后問問你有什么問題，問你自己將來想做的工作，你想達到的目標收入，你對高品質(zhì)生活的理解，多少錢是你得奮斗目標.同學們自由的發(fā)表自己的觀點和看法，很隨便的談論著，愛講什么都可以。教授鼓勵同學們的發(fā)言，也很注意學生上課的反饋。教授在課堂上不會講很多理論，書本讓我們自己看。
教授把所有同學分成5人一組，小組成員共同完成試卷問題；如果誰當天缺席，小組成員必須表決缺席的同學是否繼續(xù)留在本組；教授給一課題，各小組自行選擇方案，約定時間，然后小組成員帶著任務去校園內(nèi)做調(diào)查，然后制成CD或者PPT，在講臺上闡述你得課題及觀點。教授看重的就是同學的理解和參與能力。
我的小組同學，都是美國本地人，剛進大學，相當聰明，語速很快，他們對于教授的課題的要求反映很快，而我卻備感吃力，屬于極少發(fā)言的。
繼續(xù)奮斗了！
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