精選新學(xué)期的作文集合10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的新學(xué)期的作文10篇，歡迎大家分享。
新學(xué)期的作文 篇1
新的學(xué)期，新的展望。初一的新生們憧憬著美好初中，跋涉在歡樂(lè)與躁動(dòng)交織的初中旅途；初二的同學(xué)們耕種著，為會(huì)考而努力，展望著收獲埋著于耕耘的土地；而九年級(jí)的“農(nóng)民們”已經(jīng)到了最忙碌的時(shí)候。那散發(fā)著馨香的果實(shí)正在孕育，而我們千萬(wàn)分的努力，只為那一顆屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的果實(shí)。站在九年級(jí)這么一個(gè)全新的起點(diǎn)，必然要付出我們自己全部的努力。
站在起跑線(xiàn)上，我們需要堅(jiān)定不移的目標(biāo)�！鞍賹W(xué)須先立志”，沒(méi)有目標(biāo)，整個(gè)人就像一只無(wú)頭的蒼蠅，失掉了自己最為重要的東西——方向�？目呐雠觯詈玫慕Y(jié)果就是一事無(wú)成，最壞的便是半途而廢，總不會(huì)落得個(gè)好結(jié)果。到頭來(lái)，學(xué)到了什么？只有“兩袖清風(fēng)”罷了。
有了目標(biāo)，一定會(huì)成功嗎？
還要給自己添一分自信。只有伴隨著信心，才能磨練自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。信心給我們動(dòng)力。失去信心，猶如失去燃料的發(fā)動(dòng)機(jī)，無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)，只是一個(gè)廢棄的機(jī)器罷了，沒(méi)有任何價(jià)值。信心給我們注入一抹活力。信心不可缺失，也必不可少。
可一旦狐貍的尾巴翹上了天，太過(guò)于自信，就會(huì)成為阻礙前進(jìn)的腳步的自負(fù)。自負(fù)讓人失去理智，自負(fù)讓人高估自己，自負(fù)讓人停滯不前。
謙虛與自負(fù)就像天使與惡魔。敗壞之先，人心驕傲；尊榮以前，必有謙卑。很多時(shí)候，人都會(huì)不自覺(jué)地驕傲起來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，就應(yīng)當(dāng)去發(fā)現(xiàn)自己的不足，把驕傲剔除，把謙虛帶來(lái)，變成前進(jìn)的“助燃劑”、成功的“催化劑”。每個(gè)人都希望人生是有尊榮的，并非是敗壞的。要是因?yàn)樽载?fù)而失掉方向、失掉努力、失掉自我，又能怪誰(shuí)呢？
目標(biāo)是方向，它左右我們前進(jìn)的方向；自信是燃料，它支撐我們前進(jìn)；謙虛是助燃劑，它幫助我們充分認(rèn)識(shí)自己，從而更好地邁進(jìn)；我們就是一臺(tái)高效的發(fā)動(dòng)機(jī)，目標(biāo)、自信、謙虛缺一不可。只有將三樣?xùn)|西統(tǒng)一在一起，再加上自己的努力，才能摘取人生的輝煌與成功。
新學(xué)期的作文 篇2
今天是第2天上班，提前與李競(jìng)、李晨約好來(lái)學(xué)校幫忙，為孩子們準(zhǔn)備的新學(xué)期禮物。本想為準(zhǔn)備新學(xué)期的禮物而請(qǐng)她們來(lái)幫忙的，結(jié)果除了準(zhǔn)備禮物的任務(wù)以外，她們還額外的幫忙整理了教室。因?yàn)榈却齼蓚�(gè)孩子，李競(jìng)的媽媽也參與了我們的打掃，大部分的功勞歸功于李競(jìng)媽媽。等周一孩子們來(lái)報(bào)到的時(shí)候就會(huì)看到干凈的桌椅、地面，錚亮的玻璃窗，點(diǎn)亮了新學(xué)期的開(kāi)始。一定要鄭重其事的感謝李競(jìng)媽媽?zhuān)鸀槲�、為孩子們做了一個(gè)榜樣。
說(shuō)到新學(xué)期的禮物，其實(shí)早在上學(xué)期期初我就有了這個(gè)打算。每學(xué)期的報(bào)到都是一個(gè)樣子：到校、收作業(yè)、聊聊假期生活、打掃衛(wèi)生。怎樣讓孩子們每學(xué)期初都有新的感受，我想把它定為我的工作創(chuàng)新任務(wù)。三年級(jí)剛開(kāi)始寫(xiě)作文，第一學(xué)期的每一次作文都是他們寫(xiě)作成長(zhǎng)的見(jiàn)證。不管是多么的幼稚、多么的令大人們不堪入眼，那都是他們寫(xiě)作的起點(diǎn)。開(kāi)始總是艱難的，"萬(wàn)事開(kāi)頭難"嗎！真的是這樣，一學(xué)期來(lái)，真的有孩子還是沒(méi)有找到寫(xiě)作的訣竅，還是遇到寫(xiě)作文就頭疼，還是有孩子草稿催了N遍，才將作文交上，但仍然是寥寥幾行。沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)。大家也是在一次次失敗中練就出來(lái)的。
每次寫(xiě)作文之前，都會(huì)要求他們打草稿。寫(xiě)好的草稿上交后進(jìn)行批閱，不合格的或改錯(cuò)字或修改或重新另寫(xiě)；交上第二稿，甚至是三稿，合格后才往作文本上抄。孩子們就在改草稿的過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)著。這些珍貴的手稿應(yīng)該就是見(jiàn)證他們?cè)趯?xiě)作的路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以，每次作文的草稿(不管是一稿就成形的，還是多稿才成形的)，我都要求孩子們隨抄好的作文一起交上，我代為保管。第二學(xué)期報(bào)到的開(kāi)學(xué)禮物就是--孩子自己的手寫(xiě)稿文集了。
兩個(gè)小家伙幫我將孩子們的草稿都分類(lèi)整理好后裝訂成冊(cè)了。這本手稿集就取名為--"我的稚集"。
在整理文集的過(guò)程中，我也一一將孩子們的寫(xiě)作路從頭回顧了一番。真的從中看到了他們的成長(zhǎng)。有的第一次的作文可能就短短的幾行，后來(lái)會(huì)看到他在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，最后可能是滿(mǎn)滿(mǎn)的一頁(yè)；有的1稿看過(guò)老師的批注后，認(rèn)真的修改，2稿真的看到了更完美的作文。但是有些孩子的文集只有一兩頁(yè)紙，可能是我保存的原因，也可能是在寫(xiě)作成長(zhǎng)的路上太過(guò)艱辛，沒(méi)有留下太多的痕跡，真的很可惜！在這里一定要對(duì)這樣的孩子的家長(zhǎng)們說(shuō)聲：抱歉！新學(xué)期我會(huì)更加用心的、嚴(yán)格的要求他們。
不知孩子們拿到這樣的禮物會(huì)是什么感想?可能他們不會(huì)理解老師的用意，但我一定要跟他們講明白。這些手稿的特殊意義--自己學(xué)習(xí)路上的一份記錄、一份見(jiàn)證。當(dāng)小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候拿出每個(gè)學(xué)期的手稿，看看自己是怎樣努力的、進(jìn)步的，自己在寫(xiě)作的路上付出了多少?等再大一些、再大一些的時(shí)候，甚至你也老了的時(shí)候，還會(huì)保留著它們的時(shí)候，那就是你的財(cái)富。
當(dāng)然我的用意還不僅僅于此，我想傳達(dá)給孩子們的還有就是對(duì)身邊事情的關(guān)注、留心。老師不僅僅是傳授知識(shí)于學(xué)生，更重要的是影響他們的品德、習(xí)慣、對(duì)人生的態(tài)度。我想用我的細(xì)心去感染他們、我的用心去熏陶他們。希望家長(zhǎng)們也能幫孩子們保留好這份文集。我不奢望所有的家長(zhǎng)都明白我的用意、所有的家長(zhǎng)都能幫孩子保留好，只要有一位家長(zhǎng)認(rèn)同我的做法，那也是值得的。
新學(xué)期的作文 篇3
新的學(xué)校，新的學(xué)期，新的一天，新的開(kāi)始。今天的我將成為陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一員。9月1日我和我的新同學(xué)在學(xué)校里度過(guò)了新學(xué)期的第一天。
還認(rèn)識(shí)了我們的三位和藹可親的老師。
我們的英語(yǔ)老師，姓趙，She is young(年輕的），她有時(shí)對(duì)我們笑瞇瞇的，有時(shí)會(huì)生氣地說(shuō)我們哪里哪里做的不好，但我們可以理解您是為我們好。
我們的語(yǔ)文老師——嚴(yán)老師，也很年輕，而且非常和藹可親，一個(gè)酷酷發(fā)型，迷倒萬(wàn)千學(xué)生。上課時(shí)，還時(shí)不時(shí)來(lái)兩句幽默的話(huà)語(yǔ)。逗我們開(kāi)心。真是一位優(yōu)秀而又帥氣的好老師。
還有知識(shí)淵博的數(shù)學(xué)老師——徐老師。也非常和藹可親，可是在上課和改作業(yè)時(shí)，卻非常嚴(yán)格，一個(gè)數(shù)字也不放過(guò)。
我還認(rèn)識(shí)了許多的新伙伴。我的同桌叫曾誠(chéng)，他是我的第一個(gè)好伙伴，還有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”，他的名字叫應(yīng)米袼。
到了晚上，我們回到寢室里，然后大家一起洗澡，一起吃點(diǎn)心。關(guān)燈后，大家都睡不著，然后就一起說(shuō)話(huà)，結(jié)果被老師批評(píng)了。
難忘的第一天就這樣過(guò)去了。
新學(xué)期的作文 篇4
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，似乎七年級(jí)的余聲還沒(méi)來(lái)到，八年級(jí)的警鐘就敲響了。
新的一學(xué)期，每個(gè)人都站在新的起跑線(xiàn)上，不管上學(xué)期考的怎么樣。上學(xué)期考好了，不要驕傲，應(yīng)該腳踏實(shí)地，繼續(xù)努力，更上一層樓;考砸了，也不要灰心，應(yīng)該積極進(jìn)取，努力考出優(yōu)異成績(jī)，無(wú)論考好還是考砸，都已經(jīng)過(guò)去了，我們不要沉迷于過(guò)去的激動(dòng)或失落中。
上學(xué)期我的成績(jī)一直都不很穩(wěn)定，主要是副科很差，以后我要在這上面多下點(diǎn)功夫，基礎(chǔ)知識(shí)都要記住，在這個(gè)學(xué)期里，我要名副其實(shí)的做一個(gè)好學(xué)生，比如說(shuō)學(xué)習(xí)歷史吧，我們可以整理出很多表格，把那一年，發(fā)生了哪些事，這件事有什么意義，目的是什么，參與的有什么人，只要把這些知識(shí)都背書(shū)，考試是在靈活變通，這樣分?jǐn)?shù)就會(huì)增長(zhǎng)許多，學(xué)多的`科目都要掌握技巧，這樣不愁自己的成績(jī)不會(huì)上升。
每個(gè)學(xué)生，老師都會(huì)一視同仁，老師所售給每個(gè)同學(xué)的只是都是相同的，就是說(shuō)每個(gè)同學(xué)都站在相同的起跑線(xiàn)上，看誰(shuí)能取得最終的勝利，在這次賽跑中，路途可以說(shuō)很短，因?yàn)椴艃H僅一年，路途也可以說(shuō)很長(zhǎng)，在這段路途中，我們要嘗盡 酸甜苦辣咸 的滋味，在這段路途中，我們會(huì)有汗水，也會(huì)有笑聲。
在新的學(xué)期里，我們站在同一起跑線(xiàn)上，讓我們?cè)谶@新學(xué)期的賽跑中努力奮斗，達(dá)到目標(biāo)吧。
新學(xué)期的作文 篇5
進(jìn)入新的學(xué)期，一定會(huì)有不一樣的感受。比如：所有科目里的知識(shí)變成新的了，有新同學(xué)進(jìn)來(lái)，或有老同學(xué)出去，自己的改變又有那些呢？
進(jìn)入新學(xué)期后，我感受到知識(shí)比以前更多了。例如：語(yǔ)文以前只有兩三篇古文，而現(xiàn)在卻是每一個(gè)單元后面都有一篇古文，整冊(cè)書(shū)一共有五篇古文，背誦的東西也比以前多了，知識(shí)比以前也更難了，例如地理，以前只學(xué)關(guān)于地球的知識(shí)，現(xiàn)在學(xué)的比以前范圍小了。
進(jìn)入新學(xué)期，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，三位老同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了。新同學(xué)叫石小新，他來(lái)自云南，是佤族人。他今年16歲，他剛來(lái)的實(shí)候說(shuō)他16歲我們班同學(xué)都驚呆了，也包括我。也反映出他們那邊不重視教育。石小新個(gè)子高高的，頭發(fā)比較長(zhǎng)，尤其是他的皮膚很黑，應(yīng)該是因?yàn)樗恋脑虬�！他有一個(gè)瓜子臉，濃眉大眼的，給人一種忠厚樸實(shí)的感覺(jué)，令人感到很踏實(shí)。
過(guò)了一個(gè)新年，大家都長(zhǎng)了一歲，都比以前更高了，比以前更懂事了。
我們換了兩位新老師：歷史老師和地理老師。
新歷史老師是一位話(huà)語(yǔ)利落的人，他頭發(fā)短短的。
新地理老師個(gè)子高高的，鼻梁上架了個(gè)眼睛，看起來(lái)好像一個(gè)知識(shí)淵博的教授。
新學(xué)期的作文 篇6
新的學(xué)期開(kāi)始了，新的愿望,開(kāi)始發(fā)下新書(shū)了，發(fā)下的不僅僅是書(shū)還有更多的期望。然后包上的不僅僅是書(shū)皮，是更多的希望的翅膀是嶄新的未來(lái)。
三年級(jí)了，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)和同學(xué)好好相處，不和同學(xué)打架。我要上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作。不辜負(fù)長(zhǎng)輩和老師的期望。爭(zhēng)取期中考試和期末考試可以取得好的成績(jī)。
新的學(xué)期開(kāi)始新的希望，我要好好學(xué)習(xí)天天向上。完成自己新學(xué)期的愿望。
新學(xué)期的作文 篇7
暑假過(guò)去，新學(xué)期到來(lái)了。們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
首先，上課的時(shí)候，要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，好好努力學(xué)習(xí)，在新的學(xué)期又應(yīng)該給自己訂一下目標(biāo)才好。像電視里說(shuō)的那樣，“時(shí)光如水，生命如歌�！钡拇_，初中3年的生活在忙碌中已經(jīng)從們身邊察過(guò)，現(xiàn)在開(kāi)始的是高中的生活，又是一個(gè)新的學(xué)期，新的集體，新的生活�；叵肫鹑ツ甑纳睿悄敲吹脑愀�。怕未來(lái)的天空是黑暗的，不希望的未來(lái)是黑暗的，想的未來(lái)是光明，有意義的，那么現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，努力去奮斗，初中3年的時(shí)間被錯(cuò)過(guò)了，現(xiàn)在要在高中職業(yè)學(xué)校好好學(xué)，希望能學(xué)到一技之長(zhǎng)。
我們?cè)趭^斗中，目標(biāo)也是們成敗的最重要的因素，有了目標(biāo)，不用說(shuō)其它的，那么他一定就擁有了無(wú)比的動(dòng)力。有時(shí)間還可以到讀書(shū)館里借閱有關(guān)烹飪的知識(shí)，沒(méi)有學(xué)的完的知識(shí)，而是只有學(xué)不完的知識(shí)。付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)烹飪是一種興趣，一種好奇，如果是爸媽強(qiáng)逼你的那可能是學(xué)不好的，在選擇那個(gè)職業(yè)的時(shí)候，提出了烹飪，媽當(dāng)時(shí)反對(duì)了，還跟媽吵了幾句，后來(lái)媽還是支持的選擇，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有們的進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。
同學(xué)們：“讓們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的知識(shí)海洋中航行，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，但堅(jiān)信，在們敬愛(ài)的老師舵手指揮和操縱下，們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的煩惱，到達(dá)成功的彼岸！們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是們的！
同學(xué)們，老師們，祝愿?jìng)內(nèi)A僑高中每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進(jìn)步！
新學(xué)期的作文 篇8
在過(guò)去2年的征途中，我不論是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，都已經(jīng)成為了永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在擺在我面前的是：新的老師，新的同學(xué)，新的學(xué)校，新的生活，新的開(kāi)始。
初3，是決定自己人生的關(guān)鍵時(shí)期，命運(yùn)掌握在自己手中，如何抉擇自己決定。成績(jī)是自己升學(xué)的見(jiàn)證，成績(jī)的好壞由字決定。時(shí)間由自己安排，我不想辜負(fù)家人，朋友對(duì)我的期望，更不能對(duì)不起自己。所以，我要在初3這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期努力，不論以前如何都要努力。
有位偉人說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切”態(tài)度的好壞可以決定自己的人生，所以我要端正自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。首先要改變自己的缺點(diǎn)。
目標(biāo)是我們通往成功的地圖，想取得成功，首先要為自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，不同的目標(biāo)驅(qū)動(dòng)著我們相同的夢(mèng)想，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們達(dá)到成功的彼岸，確定了目標(biāo)，就要為它而努力拼搏，我們要立長(zhǎng)志，不要常立志，我的目標(biāo)是考上雙峰一中，既然樹(shù)立了目標(biāo)，就要努力。
在這個(gè)嶄新的學(xué)期里為自己而奮斗吧!
新學(xué)期的作文 篇9
新學(xué)期，新氣象，不知不覺(jué)間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了，希望在小學(xué)的最后一年里，我能努力學(xué)習(xí)，在學(xué)校的最后一個(gè)階段里更上一層樓。
在開(kāi)學(xué)時(shí)，我為這一年的自己定下了三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：第一，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)聊天，不許分神開(kāi)小差。第二，老師布置的作業(yè)要專(zhuān)注，高效的完成。第三，遇到不會(huì)的題目不能掠過(guò)，要向老師和身邊的同學(xué)虛心請(qǐng)教，爭(zhēng)取每一種題型都了解透徹。
在注重學(xué)習(xí)狀態(tài)的情況下，也要關(guān)心自己的身體與心里健康，如果只關(guān)心學(xué)習(xí)而傷害了身體健康，也是得不償失的。只有在健康有保證的前提下，才能以更飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的放松后，我很快就進(jìn)入了新學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)，同時(shí)也比較輕松的適應(yīng)了課程。較短的適應(yīng)期可以很快的學(xué)會(huì)新知識(shí)，并且為學(xué)習(xí)新知識(shí)打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。
希望我能將良好的狀態(tài)一直保持下去，在新的學(xué)年里更上一層樓。
新學(xué)期的作文 篇10
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，迎來(lái)了新學(xué)期。
五年級(jí)了，增加了許多新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)上，除了預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、認(rèn)真做作業(yè)外，更要學(xué)會(huì)理解。語(yǔ)文要加強(qiáng)字、詞、句的理解。英語(yǔ)要多聽(tīng)錄音，背單詞、句型。數(shù)學(xué)老師說(shuō)，粗心不是做錯(cuò)的理由。我要認(rèn)真改正粗心這壞習(xí)慣，在老師諄諄教導(dǎo)下，取得更大的進(jìn)步。此外，力所能及地為班級(jí)服務(wù)，做好學(xué)校里的鼓手，完成班級(jí)的板報(bào)，做老師的好幫手。
在校外，我還參加了英語(yǔ)TPR、竹笛的學(xué)習(xí)。TPR的老師是外國(guó)老師，名叫MICLE，年輕活潑，非常和藹和風(fēng)趣。上課和我們玩游戲，講笑話(huà)，還互相說(shuō)英語(yǔ)單詞，在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)和進(jìn)步。今年暑假，竹笛考過(guò)了5級(jí)，現(xiàn)在我能吹奏“塔塔爾舞曲”、“我是一個(gè)兵”、“京調(diào)”，接下來(lái)老師也給我做了心的安排，吹“牧民新歌”，課余時(shí)間，沉浸在音樂(lè)的海洋里，多么放松、寫(xiě)意！
五年級(jí)，我也長(zhǎng)大了，不僅自己坐車(chē)回家，不讓媽媽擔(dān)心。在家，我還會(huì)幫媽媽干活，如洗衣服、洗菜……做媽媽的幫手。與媽媽有不同意見(jiàn)時(shí)，說(shuō)出自己的想法，多和媽媽溝通。
新學(xué)期正向我招手，我期待著。
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