實(shí)用的新學(xué)期的感受作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的新學(xué)期的感受作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新學(xué)期的感受作文 篇1
新學(xué)期又開(kāi)始了。歷經(jīng)了一個(gè)暑假的分別，校園里的一草一木都還是那么美。瞧那朵小花，是那么的典雅；那株小芽?jī)菏嵌嗝磱赡�；那棵大�?shù)是多么挺拔……校園彌漫著一股清新的味道，那晶瑩的露珠兒，仿佛是美麗的寶石，使我們多姿多彩的校園更加熠熠生輝。
校門(mén)口早已人山人海，嘈雜的聲音回響著，大家都很興奮，看來(lái)大家對(duì)闊別已久的校園格外想念。在人群中我好不容易找到了同班的同學(xué)，我們交談著，離別之后的相聚使我們分外高興。
新教室搬到了視野開(kāi)闊的三樓。它不光寓意我們視野的開(kāi)闊，還寓意著心靈的開(kāi)闊！新教室從二樓搬到了三樓，代表了我們又成長(zhǎng)了一歲，成為了五年級(jí)的大哥哥大姐姐，也代表著我們?cè)趯W(xué)業(yè)上又提高了，正所謂"欲窮千里目，更上一層樓"！我相信在接下去的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)有很大的進(jìn)步！
發(fā)新書(shū)了！我任憑桌上的課外書(shū)和作業(yè)本亂堆著，如獲至寶地捧著這些新書(shū)。我正像猶太教的人一樣，認(rèn)為書(shū)是甜蜜的。當(dāng)他們讓稍長(zhǎng)的孩子親吻沾著蜂蜜的《圣經(jīng)》，我卻用鼻子聞書(shū)。當(dāng)油墨味兒縈繞在我的鼻尖，但甜蜜感卻深深印在我的心上。對(duì)書(shū)我是又吝嗇又愛(ài)惜，既像巴爾扎克的小說(shuō)《歐也妮。葛朗臺(tái)》中的小氣鬼葛朗臺(tái)，又像魯迅先生。
我捧著書(shū)，如獲珍寶。我遨游在書(shū)的海洋，深深不能自拔。在語(yǔ)文書(shū)中，我像只小蝴蝶，飛過(guò)竊讀的女孩兒，飛過(guò)可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)……；在數(shù)學(xué)書(shū)中，我像個(gè)小精靈，認(rèn)識(shí)了小數(shù)乘、除法和方程……鈴聲突然響起，打斷了我的思緒，我趕緊收拾好課本，聽(tīng)老師講話。
新學(xué)期，新氣象，愿我們能更上一層樓！
新學(xué)期的感受作文 篇2
新學(xué)期，新氣象，我們又迎來(lái)了新的老師、同學(xué)和新的教室，坐在新座位上，我們都有了煥然一新的感覺(jué)。
“在母校的最后一年，我們的新班主任會(huì)是誰(shuí)呢？”大家正在熱火朝天地議論著，忽然看到教室門(mén)口有人影一晃。定睛一瞧，原來(lái)是我們的新班主任方潔駕到了。教室里立馬鴉雀無(wú)聲，連呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。方老師給我的第一印象是雷厲風(fēng)行、風(fēng)趣幽默。單單是報(bào)到那會(huì)兒，就讓我們笑得前仰后合。報(bào)到結(jié)束，方老師立即召開(kāi)了班干部會(huì)，提出了小組競(jìng)賽的管理方法和六條具體措施，要求我們班干部以身作則，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極主動(dòng)性，配合班主任管理好班級(jí)。我好佩服方老師哦！好像有魔力似的，能幫我們這些小干部把同學(xué)們管得服服帖帖的。
在新的學(xué)期，我們都成為畢業(yè)班的學(xué)生了。也許是意識(shí)到了這一點(diǎn)，也許是認(rèn)識(shí)到“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理了，早上一進(jìn)教室，就紛紛拿出課本。作為語(yǔ)文課代表的我好驚訝啊，驚訝同學(xué)們一個(gè)暑假過(guò)來(lái)就都懂事了、長(zhǎng)大了、愛(ài)學(xué)習(xí)了。我像過(guò)去一樣攢足了勁開(kāi)始領(lǐng)讀，擔(dān)心聲音小了同學(xué)們聽(tīng)不見(jiàn)，沒(méi)想到我一開(kāi)始領(lǐng)讀，同學(xué)們就安靜下來(lái)開(kāi)始讀書(shū)，個(gè)個(gè)聲音洪亮、鏗鏘有力，讓聽(tīng)的人精神為之一振。聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，我腦海中閃過(guò)剛背會(huì)的古詩(shī)：“鐘聲蕩?kù)F開(kāi)，曉風(fēng)送歌來(lái)。書(shū)聲似囑咐，時(shí)去不我待�！�
在新的學(xué)期，我還有新的計(jì)劃和打算。在學(xué)習(xí)上要做到“會(huì)讀、勤思、善問(wèn)、會(huì)聽(tīng)、敢講、敢評(píng)”。會(huì)讀就是要不丟字、不多字、不錯(cuò)字、不錯(cuò)音、不破句、不斷句，恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)語(yǔ)氣和文意，領(lǐng)會(huì)文章的要點(diǎn)。勤思就是在上課時(shí)、學(xué)習(xí)時(shí)，對(duì)老師提出的問(wèn)題要積極思考，同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)也要積極思考，和自己心中的答案進(jìn)行比較，看看對(duì)在哪里，錯(cuò)在哪里。善問(wèn)就是要善于發(fā)現(xiàn)上課沒(méi)聽(tīng)懂的內(nèi)容和練習(xí)反饋中不會(huì)的問(wèn)題，及時(shí)提出掃除障礙。會(huì)聽(tīng)就是上課時(shí)要專心致志地聽(tīng)講，細(xì)心地聽(tīng)同學(xué)們的發(fā)言。敢講就是在小組討論或老師提問(wèn)時(shí)，要積極主動(dòng)地說(shuō)出自己的見(jiàn)解，不能總是徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。敢評(píng)就是要敢于評(píng)價(jià)別人和自己的發(fā)言，能夠區(qū)別對(duì)與錯(cuò)，敢于表?yè)P(yáng)，也敢于批評(píng)。在生活中要做到樸素大方、活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、團(tuán)結(jié)互助，要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多做好事，多幫爸爸媽媽做家務(wù)，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的三好學(xué)生（學(xué)校里的好學(xué)生，家里的好孩子，社會(huì)上的好少年），而不僅僅只在學(xué)校里面表現(xiàn)好。
新計(jì)劃、新感受。在這新的一年里，在小學(xué)的最后一年時(shí)光里，我要做到“百尺竿頭更進(jìn)一步”！
新學(xué)期的感受作文 篇3
這天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)雙休日�；仡欉@一星期我感慨萬(wàn)分。
剛剛來(lái)到我夢(mèng)寐以求的中學(xué)，我心朝澎湃，心想在那里能夠得到很好的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)環(huán)境。可當(dāng)我踏進(jìn)教室時(shí)，那窗外高大又密集的樓房，昏暗的光線打破了我完美的幻想。我情緒一落千丈。狀態(tài)十分不好，但老師的教學(xué)態(tài)度，同學(xué)的熱情交友重新燃起了我的期望之火。
同學(xué)們不是都遠(yuǎn)離群體，而是廣泛交友，建立新的友誼橋梁，共同度過(guò)初中三年的學(xué)習(xí)，共同向巴中中學(xué)高中部沖刺。老師把畢生所學(xué)毫無(wú)保留的“交”給我們，幫我們渡難關(guān)。
此刻我的心十分暖和，有一股熱流涌來(lái)涌去，昏暗的教室變得十分明亮，窗外的樓房格外美麗。
新學(xué)期的感受作文 篇4
我又升一級(jí)啦！公元20xx年9月1日，是一個(gè)開(kāi)學(xué)的日子。今年，我將要接受一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)，那就是升入四年級(jí)。
一進(jìn)教室，我就發(fā)現(xiàn)四年級(jí)的教室更開(kāi)闊了。以前，教室里的光線很暗，必須開(kāi)燈才能看到黑板。那是因?yàn)槲覀兊慕淌覂蛇叾加虚L(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，中間還有兩根大柱子，擋住了百分之九十幾的光線。每次停電，我們班正在任課的教師就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沒(méi)有燈怎么上課？不用說(shuō)，這一節(jié)肯定是自習(xí)課�，F(xiàn)在，兩邊的柱子沒(méi)有了，我們的教室變得既明亮又寬敞，再也不用怕停電了！我又發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)：以前，教室里邊外邊都很吵，那是因?yàn)槲覀冊(cè)谌龢牵厦嬗幸粚�，下面有兩層像個(gè)夾心餅干似的。不是上面搬椅子，就是下面掃地“嘣嘣嘣！唦唦唦！”吵死了。現(xiàn)在可不一樣了，在最高的一層，再?zèng)]有別人來(lái)影響我們了。
“叮當(dāng)叮當(dāng)”上課鈴響了。這一級(jí)是體育課，老師也換了，換成了王老師。他帶領(lǐng)我們?nèi)チ俗霾俚牡胤�，��！連做操的地方也變大了！以前，做操的地方一點(diǎn)點(diǎn)小，而且還是在角落里，別人連正眼都不瞧一下�，F(xiàn)在，在陽(yáng)光燦爛的地方做操，心里有說(shuō)不出的高興。“叮當(dāng)叮當(dāng)”愉悅的下課鈴響了。我們站在走廊上，哇！四樓的空氣真新鮮，而且站得高，望得遠(yuǎn)，下面的人像一個(gè)個(gè)小螞蟻，不停的走動(dòng)。大門(mén)外面的街道上車(chē)來(lái)車(chē)往，熙熙攘攘，仿佛是一群螞蟻在搬家。以前我可看不到這些景觀呢！
四年級(jí)一切都變了，真好！
新學(xué)期的感受作文 篇5
開(kāi)學(xué)了，我們有了新的老師，新的教室，一切都是嶄新的，沒(méi)有一絲陳舊，讓我們?cè)谛聦W(xué)期里，在新教室里能感受到新的滋味。
我來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)百花齊放，我想是什么力量讓花朵翩翩起舞呢？�。∈切聦W(xué)期的力量，是這種力量讓花朵仿佛像仙子在花從中嬉戲，是這種力量讓我們有了新新的感受。
走過(guò)雕塑我看見(jiàn)我們喜愛(ài)的木棉樹(shù)，它像往常一樣默默的陪伴著我們，好像我們的好伙伴一樣陪著我們永遠(yuǎn)不分離。每當(dāng)我走到走廊時(shí)，我總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)叫聲；聞見(jiàn)了花芳香；嘗到了清晨的味道；看見(jiàn)了小學(xué)生們背著新書(shū)包，快快樂(lè)樂(lè)的走進(jìn)教室和同學(xué)們交流暑假遇到的快樂(lè)事情。
這就是我們的新學(xué)期感受，是我們新的開(kāi)始。
新學(xué)期的感受作文 篇6
光陰似箭，一眨眼，六年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶，就連唯一一個(gè)可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個(gè)戀戀不舍，但還是無(wú)法改變事實(shí)。因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)的是一個(gè)更嚴(yán)峻，同時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更殘酷的挑戰(zhàn)。如今，我已步入更高一層樓——中學(xué)的大門(mén)，成為一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生。
來(lái)到中學(xué)近兩周了，感覺(jué)這里好陌生，由小學(xué)時(shí)代單調(diào)乏味的鈴聲代替了中學(xué)悅耳舒暢的鈴聲，由小學(xué)時(shí)老師呢喃細(xì)語(yǔ)的紛紛叮囑更換了中學(xué)時(shí)代的自主學(xué)習(xí)……看！那座雖然有些舊但朝氣蓬勃具有青春活力的樓，就是我們的教學(xué)樓！早上，朗朗的讀書(shū)聲映遍了校園，立刻充滿了生機(jī)與活力，中午，喧鬧的
嘈雜聲，爽朗的笑聲……又是學(xué)校的另一景觀！晚上，寂靜的校園里同學(xué)們認(rèn)真的上著自習(xí)。從充滿活力到喧鬧再到寂靜，這就是我們的校園。操場(chǎng)上，十幾棵大樹(shù)像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們校園，下面擺放著整齊的小凳子，楓樹(shù)葉不是的從山上慢慢飄飄落下來(lái)，多么富有詩(shī)意的場(chǎng)面啊！花壇中，玫瑰花月季花等在微風(fēng)的陪伴下一個(gè)個(gè)搖晃著它們的小腦袋，向我們打招呼。新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)��！同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
懷著對(duì)中學(xué)的憧憬，我來(lái)到了這里：綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師……一切都是那么誘人。我會(huì)慢慢熟悉這個(gè)學(xué)校，在這里goodgoodstudy，daydayup，使自己向更高的臺(tái)階一步一步地邁去！
新學(xué)期的感受作文 篇7
有一次的晚上，有人來(lái)想偷我家的車(chē);昨天晚上，我和媽媽、奶奶一起去逛街，在商場(chǎng)里我們看到了一款漂亮小手表，媽媽問(wèn)我喜歡嗎。記得我十歲生日那天晚上，所有的親戚們?yōu)槲易ＹR，這下可忙壞了爸爸�？墒悄�沒(méi)吃到東西，還沒(méi)戴上銀光閃閃的鐲子就去世了；關(guān)鍵字：同學(xué)――余潞。
看呀！新學(xué)期在向我們招手。經(jīng)過(guò)六年的努力，我們都成為了一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士。就像一只羽毛剛豐滿的小鳥(niǎo)終于飛向了藍(lán)天一樣，我踏上渴望已久的中學(xué)旅程。在一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更加精彩！因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，迎接新學(xué)期的到來(lái)！在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——立下愚公移山志，勇攀學(xué)習(xí)新高峰！我明白了學(xué)無(wú)止境，要想成功必須得有堅(jiān)持不懈的努力，付出一份努力的汗水，才會(huì)有一份收獲的喜悅。學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，學(xué)習(xí)必定會(huì)經(jīng)歷苦的、累的過(guò)程，只有這樣，我們才會(huì)在學(xué)習(xí)上“更上一層樓”；也只有這樣，我們才能一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的走向成功。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，勇往直前！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起了新的風(fēng)帆！我要努力，在絢麗多彩的中學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征戰(zhàn)，也許會(huì)有坎坷、艱辛和挫折，我一定會(huì)戰(zhàn)勝所有的困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！
新學(xué)期的感受作文 篇8
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的日子中，有過(guò)歡笑，有過(guò)哭泣，有過(guò)煩惱，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎？
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)自己的愿望，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，我們的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！
新學(xué)期的感受作文 篇9
新的學(xué)期馬上要來(lái)啦！你有什么計(jì)劃，準(zhǔn)備競(jìng)選班干部嗎？當(dāng)然，還有最重要的一點(diǎn)，寒假作業(yè)完成了嗎？現(xiàn)在，就讓我們來(lái)交流交流吧！
開(kāi)-學(xué)-啦！糟了，正月里玩的'太開(kāi)心了，我的寒假作業(yè)沒(méi)有能如期全部完成呢。急急趕在開(kāi)學(xué)前兩天加快步伐寫(xiě)著，當(dāng)然結(jié)果是完成的質(zhì)量并不好。開(kāi)學(xué)這天，我拿起我的寒假作業(yè)給老師批改，老師看完后鎖著眉頭，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“彭祥麟，你的作業(yè)不光是數(shù)量上沒(méi)有完成，有些作業(yè)也沒(méi)有保證質(zhì)量，希望你能將作業(yè)補(bǔ)上，認(rèn)真仔細(xì)完成，給自己的寒假劃上一個(gè)滿意的句號(hào)�！保衣�(tīng)了老師的話，臉上覺(jué)得羞羞的，是的，我不應(yīng)該光惦記著玩，自己的事情自己一定要做好��！
第二天班會(huì)課，我們班競(jìng)選班干部，我其實(shí)很想要競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)，為維護(hù)好我們班的紀(jì)律出一份力，我可能是還沒(méi)有準(zhǔn)備好；可能是感覺(jué)自己的寒假作業(yè)沒(méi)能完成好，不好意思上臺(tái)演講。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……當(dāng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的走上了講臺(tái)，慷慨激昂的發(fā)表了自己內(nèi)心的想法，到了最后，我都一直沒(méi)有勇氣上臺(tái)去進(jìn)行即興演講，班會(huì)課后很為自己的表現(xiàn)感到后悔。其實(shí)自從上學(xué)以來(lái)，我大大小小參加過(guò)多次演講了，也參加過(guò)學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng)，從來(lái)就沒(méi)有覺(jué)得害怕過(guò)，我應(yīng)該為自己鼓勁加油的�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀”，我相信下一次的班干部競(jìng)選，我不會(huì)像這次一樣猶豫不決了，我要勇敢的去面對(duì)，突破自己。
這就是我新學(xué)期的感受。很快要讀六年級(jí)了，我相信我一定敢于突破、敢于挑戰(zhàn)自己，做一個(gè)真正陽(yáng)光、聰明、帥氣的少年！
新學(xué)期的感受作文 篇10
一個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的暑假過(guò)去了，迎來(lái)的是金黃豐收的秋天，在這丹桂飄香的季節(jié)里，新的學(xué)期開(kāi)始了，沐浴著早晨的第一縷陽(yáng)光，我又重新到熟悉的校園，開(kāi)始了新的征途。
看著這熟悉面又陌生的校園，我心中有一種說(shuō)不出的惆悵，這是我最后一年待在這個(gè)學(xué)校了，明年的這時(shí)，我將離開(kāi)這親愛(ài)的學(xué)校，迎來(lái)我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但這正是我向人生邁出的第一步，人生本來(lái)就充滿未知的，以后還要面臨更多的分離，我要去適應(yīng)，去習(xí)慣。
走進(jìn)樓房，聽(tīng)見(jiàn)四面八方傳來(lái)的讀書(shū)聲，同學(xué)們暢游在知識(shí)的海洋里。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我在小學(xué)最后一年的知識(shí)刻在腦海里，讓知識(shí)化作力量的酒泉。
弗蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有非常膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)。”對(duì)于我們六年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，彈一首動(dòng)人的鋼琴曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們小學(xué)征途中的一次次成功。成功是我的喜悅，成功的背后是我們艱辛的汗水，沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲，沒(méi)有付出就沒(méi)有所得。仔細(xì)回想，在過(guò)去的一年我都做了一些什么?什么也回想不起來(lái)。難道真的要這樣在學(xué)校留下一片空白嗎?不，我希望在小學(xué)的最后一年里踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，珍惜每一分、每一秒，不讓自己荒度每一刻。
回到教室，看著久違的同學(xué)，他(她)們一個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)，我還有一年，整整一年，我不用惆悵，不用悲傷，我應(yīng)該好好利用這一年，留下更美好的記憶。老師手中的粉筆在黑板上行云流水般板書(shū)，我忽然有種我長(zhǎng)大了的感覺(jué)。新學(xué)期開(kāi)始了，我決定，不要像以往那樣能不做就不做，既然無(wú)法逃避，那就勇敢面對(duì)!在這最后一學(xué)年，我一定要留下絢爛的一筆，在這屈指可數(shù)的日子里，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間可以讓我浪費(fèi)了。我現(xiàn)在六年級(jí)，是時(shí)候放手一搏了!我怎么說(shuō)也無(wú)法換來(lái)成功，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明。
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