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新學(xué)期的我作文匯總六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的新學(xué)期的我作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期的我作文 篇1
今天是開學(xué)的第一天，天氣非常冷，還下著雨，我趕緊戴上帽子，手伸進口袋，路上的人匆匆忙忙地走來走去，我看到了這情景，也匆匆忙忙的走，還沒到學(xué)校，我便開始加快腳步，終于到了學(xué)校。
學(xué)校里有著絲毫的溫暖，下的雨仿佛被溫暖擋住了，但是沒有被溫暖擋住，因為這是一個現(xiàn)實，不是夢我輕輕松松的快走到了教室門口，又感受到了許許多多的溫暖，因為我五年級的學(xué)習，都是在這里學(xué)的，所以我會感受到教室的溫暖。
我走進了教室仿佛走進了父母的懷抱，同學(xué)在互相問候，仿佛是失散多年的兄弟姐妹。讓我感受的溫暖是無限的，鋼鐵的。是金錢買不到的。
新學(xué)期的我作文 篇2
暑假即將過去年，回想起來，這個假期腫有苦也有樂，新的學(xué)期臨近了，我該怎樣做呢……
我想：“新學(xué)期的我，就要突出在自我的表現(xiàn)的新字上做文章。我知道自己是個貪玩的小男孩，有時怕困難，碰到難不求掌握知識，解決問題，而是問別人怎樣做，草草地完成就了事�！�
我也知道媽媽為我好而操心，將我報學(xué)習班，學(xué)這學(xué)那，她花錢，又麻煩，每次接送；累得媽媽人都瘦了，有時我還不理解，埋怨她，說她老讓我學(xué)，沒時間讓我玩�，F(xiàn)在想想不能這樣了。
新學(xué)期的我，是四年級的小學(xué)生了，功課加升一步了，知識更難了，貪玩，不肯下苦功課是不行了，想想：“李白小時候的故事，施耐庵小時候?qū)W習的困境，刻苦好學(xué)的精神，我像以前那樣是不行了�！�
我想四年級的我，新學(xué)期就要有新的開端，新的啟步，首先珍異時間，熱心學(xué)習不怕累。
我相信，新學(xué)期的我，一定是嶄新的我。
新學(xué)期的我作文 篇3
當時間在不經(jīng)意間推開大二的門檻時，我還在門口憂郁，彷徨，找不到方向。面對著即將開始的大二生活，自己竟有些恐懼。害怕得到什么，也害怕失去什么，更害怕的是，自己在不知不覺中蹉跎歲月。20歲的人了，恍惚一夕之間老去很多，也漸漸的多愁善感起來，面對著生活，已無兒時的激情和憧憬了。
總覺的自己多少有些悲觀主義，當別人看到事物好的那一面時，我卻看到的是另一面�？傆幸惶欤視瘧嵍�。突然感覺話題有些沉重，我似乎太放縱自己了，將自己的悲哀傳給別人，不是一件好事。
換個話題吧，今天是開學(xué)的第一天。無論如何，也要紀念一下大二的第一堂課。我們的第一堂課是聽力，專業(yè)課，相當無聊。老師在前面口若懸河，我卻在下面哈欠連天。換作一年前，我或許會相信老師所講的話，而現(xiàn)在，這一切在我看來都是在忽悠我們，無稽之談。
可悲吧?自己墮落在這樣一個環(huán)境里，只能自己去承受。所以，我已明白，生活不相信眼淚。
窗外，陰雨綿綿，冷風吹過，已有些入秋的感覺。一年的光景又過去大半，不知道未來的生活將是怎樣。
加油，enya,勇敢些，堅強些，做最好的自己!
新學(xué)期的我作文 篇4
“一日之計在于晨，一年之計在于春。”韶光苒荏，一年匆匆過去了，又是一個嶄新的一年。
每年到了這個時候，多多少少都會對過去的.一年有些許的不滿或遺憾，但在新的一年，我們是否又會重蹈覆轍，而在來年又令自己后悔、惋惜？春天是萬物面對一季寒冷后，再度蘇醒的季節(jié)，也象征著全新的開始。而我對今年的期望，就是揮別過去的缺憾，改造自己，重新出發(fā)。
初中開始，忙了，時間也少了，做什么事都在與時間競賽，但迷迷糊糊的我卻完全沒有時間觀念，常常一件事情，即使芝麻小事，就要花比別人多一倍的時間來完成，因為這途中我又被其它事物吸引，而無法專心一致的做事，這也讓我喪失許多良好的機會。我希望，新的一年，我能改過遷善，有一份堅強的意志力，隨時捕捉我那四處飄散的心，迅速完成任務(wù)。
站在班級里，感覺好有壓力，四周的同學(xué)個個人高馬大，想要看他們的臉，都得把頭抬到像要看星星一樣的高，尤其是男生，真像是站在高樓大廈林立的區(qū)域，而我總是在他們的陰影下喘息。我不喜歡也不想被人說矮，我也想長高，但是我對于長高的方法卻沒有持久性，“連最簡單的早睡你都做不到了，還談什么長高？”我常這樣被媽媽訓(xùn)過，卻總是在三更半夜才召喚屬于我的瞌睡蟲。升上初二后，比較有明顯的長高現(xiàn)象，我希望能把握這段期間，至少要有160公分，當然多多益善啦！希望自助天助，老天爺也拉我一把。
多了一科新科目，那就是——物理。接二連三的物理考試，印象中我從來沒考過高于80分的成績，即使有也是少數(shù)，這些凄慘的分數(shù)已經(jīng)讓我快完全放棄了這一科，完全沒有成就感，讀起來也就特別無趣，也讓我的段考成績依然處于低潮。我希望我能重新接納“物理”這一科，仔細想想，我念不好多半是因為我的心理因素，覺得自己就是拿物理沒輒！我想，如果我重新?lián)Q個心情，或許就會有驚人的甜美碩果等著我去采擷。
在新年立訂新希望，對我而言比較有動力去達成�！昂玫拈_始，是成功的一半�！碑斢袥Q心去做時，就該全力以赴，相信在實踐這些希望的同時，這年一定能事事順心，因為我達成了我所希望的事。到那時，我已是自我改造完成的自己，我想，這就是成長，這就是超越自我。
新學(xué)期的我作文 篇5
每一個新學(xué)期的到來，不同的人就會有不同的感悟，不同的想法，但都將會面臨一個新的自己，這學(xué)期的我，已步入初三的大門，我期盼著，那個新的我能帶來新的改變。
開學(xué)已有了一周，我仿佛還有些不適應(yīng)，新的課程，新的課表，我并不熟悉，但對于我來說，卻是煩雜的，每天都得面臨不一樣的學(xué)習，就好像有一座大山一樣壓的我喘不過氣來，感覺自己很累很累，可能是自己在真正的努力吧。但仔細想一想，我和班上的每一個同學(xué)都一樣，大家都在努力、、、都很辛苦，所以，我根本就不應(yīng)該埋怨，學(xué)習要想成功，就一定會有付出，我也終于明白為什么自己以前成績不夠突出，那是因為我付出的太少�，F(xiàn)在，新學(xué)期到來，使我充滿信心，我也堅信，只要自己加倍的努力，一定不會比別人差。以前的我，是一個學(xué)習不夠努力，成績不夠突出，但總是自以為是，驕傲自滿的人，媽媽也經(jīng)常這樣說我，也給我提了不少建議，可處在青春期的我，難免會有一些叛逆，總是不把媽媽的話放在心里，而且還常常和媽媽頂嘴，把媽媽氣得、、、現(xiàn)在想一想，我突然覺得自己是一個壞孩子。但那畢竟是過去了，我想，現(xiàn)在的我才是真正的我不要再回憶，回憶那些傷悲。新學(xué)期的到來只意味著我應(yīng)該努力，努力學(xué)習�，F(xiàn)在的我，還處在一個成長階段，我所經(jīng)歷的也還太少，但我希望自己能夠明白，只有不斷的努力，不斷的付出，才能創(chuàng)造出自己想要的成績。我是一個多愁善感的女孩，面對自己以前所犯下的錯，除了掉眼淚，就是用文字來刻寫我的悲傷。在這個暑假里，我無數(shù)次的拿起成績單，分析自己還有哪些地方做的不夠好，每一次心里都會有一點不滿，總之，我只想忘記過去，展望未來。
新的我會是一個愛學(xué)習，懂事，知道父母為我們付出了許多的我，對自己有信心的我，加倍學(xué)習的我。新的學(xué)期新的我。
新學(xué)期的我作文 篇6
高一第一學(xué)期的生活已經(jīng)正式拉開了帷幕。走進昌平二中，一切讓我感到了新鮮，也給了我奮進的力量。我暗暗下定決心，完成我的高中學(xué)業(yè)，并以優(yōu)異的成績回報父母、老師。使自己的學(xué)生生涯有精彩的篇章。為此我暗暗給自己做了規(guī)劃：認真對待每一次考，認真復(fù)習。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，抓住點滴時間學(xué)習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。
轉(zhuǎn)眼間，高中的第一個學(xué)期結(jié)束了，在這段時間里，首先我能夠做到上課專心聽講，認真完成作業(yè)，同時作為數(shù)學(xué)課代表，我能及時完成老師布置的任務(wù)，并學(xué)會給學(xué)習遇到困難的學(xué)生進行答疑，得到師和同學(xué)的認可在不知不覺中我的各方面的能力都得到了很快的提高。特別令我的事是，經(jīng)過這個學(xué)期的努力，我從平行班進入到了學(xué)校的實驗班。當然我也認識到了自己的不足，如對學(xué)習缺乏系統(tǒng)的整理，復(fù)習起來不知道從哪里下手，體育鍛煉不夠積極等，還需要我再接再厲，繼續(xù)努力。
高一的第二學(xué)期開始了，我對自己的未來充滿信心。進入到了學(xué)校的實驗班后，我也感受到了學(xué)習上的壓力，由原來班內(nèi)的前幾名，到實驗班的小尾巴，我重新給自己制定目標：學(xué)會在差距中重新認識自己，平時注意整理積累，對自己的弱項更要拿出更多的時間來進行系統(tǒng)學(xué)習。針對自己學(xué)習中的問題及時討教，向老師，向同學(xué)，不恥下問。在平時更要鍛煉自己的能力，努力做好老師的小助手，為班級服務(wù)。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我的學(xué)習進步了，特別是數(shù)學(xué)成績比較突出，但和我制定的目標相比還沒有完全達到，基礎(chǔ)知識自認為掌握較牢，但有點難度的題在解題過程中就感覺到有些吃力，也就是在知識深度上還需要繼續(xù)努力。英語和化學(xué)是自己的弱項，本學(xué)期提高的幅度不是很大，主要是基礎(chǔ)的只是沒有形成完整的知識鏈，影響了對這科成績的提高，因此在以后的學(xué)習中還需要加強。在體育方面，深知很快高三體育會考就會到來，這方面也是自己欠缺的，也應(yīng)該加強，不應(yīng)該心存僥幸，克服自己的懶惰思想，加強鍛煉，提高自己的體質(zhì)。
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