新學(xué)期感受作文錦集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的新學(xué)期感受作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期感受作文 篇1
新學(xué)期，新氣象。告別了上學(xué)期，我們又開始了下學(xué)期的學(xué)習(xí)。不知道為什么總覺得身邊的人變了很多。
先說說朱臻怡吧。她從前是一個只會在家中看著作文發(fā)呆的人。而現(xiàn)在完全不同了——成天抱著課外書，增加了不少課外知識;變得和藹可親了，不像從前那么暴躁易怒了，可能是書籍讓她改變了這一點。
看來書可真是個好東西，“迷倒”了不少人呢。
接下來，就是我最崇拜的偶像，但也同樣是我最痛恨的敵人——關(guān)乃昊。
自從那一次，期末考試失誤，他好像又重新振作了起來，變得更加努力向上了，但同時他也變得像朱臻怡那樣愛看書了，不知道是不是因為朱臻怡是他同桌的緣故，兩個“書蟲”在一塊，還真是好。
但是我心中還是懷恨在心，既不想讓我的敵人得逞，又不想讓我的偶像失敗。所以，我決定了——要像朱臻怡那樣，當(dāng)一回“書蟲”。
起先，我看一會兒書就坐不住了，想出去玩，可后來想想，如果別人就在這時進步了，那我就不等于退步了嗎?所以，我平靜了一下心情，又翻開了書本……
漸漸地，漸漸地。我發(fā)現(xiàn)自己愛觀察人了。
有時，我臉一側(cè)，就看見了“敵人”，定睛一看，他正在埋頭苦干地做作業(yè)，我也不甘示弱地看起了書。
我常常拿我與那兩個“敵人”比較，看一看到底誰比較認真。或許，心中已經(jīng)認定了對手，所以每一次都會與他們來比較考試分數(shù)。
在這個過程中，我拾到了快樂和傷心，但這并不重要，重要的是過程，只要過程中十全十美，那結(jié)果一定會十全十美。正所謂“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”這句話，說得真有道理，在班中人人都是一朵傲放的花，而一枝“紅杏”就是我們進步的目標，它有著脫穎而出的動力和魅力。
新學(xué)期感受作文 篇2
即使是一個學(xué)校的同學(xué)、家長，對該學(xué)校的評價也會有很大不同。這里只是我對四中的感受。
1、分班：
四中初中部是平行分班的。不管你通過什么渠道進來的，一律平等。孩子身邊有各式各樣的“能人”，有的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，有的藝術(shù)（跳舞、樂器等等）很專業(yè)，有的魔方能玩十幾階……在這種環(huán)境下，孩子容易公正地對待學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)，不會因為自己學(xué)習(xí)好就覺得多了不起，也不會因為學(xué)習(xí)不好就抬不起頭。
2、數(shù)學(xué)、英語的A、B班
四中也不是沒有分層教育。從一入學(xué)，數(shù)學(xué)就分A1、A2和B三個等級。英語也是在期中考試之后分成A、B班。而且每次期中、期末考試之后都會根據(jù)成績重新分班，一年四次。所以對于我女兒來講，學(xué)習(xí)的壓力是很大的。這種壓力來自孩子自己，而不是學(xué)校。比如她們的英語作業(yè)只是一周一篇作文，但她會自己安排每天背多少單詞，做多少練習(xí)題。她需要自己和其他同學(xué)比，發(fā)現(xiàn)哪些地方比別的同學(xué)差，然后利用一切資源補上。
其實學(xué)校在考試之前也會留很多作業(yè)，元旦他們放了5天假，孩子只玩了兩個半天，其他時間都在做作業(yè)。當(dāng)然如果想偷懶的話，也可以很快做完。
3、班主任
四中的班主任都很負責(zé)。暑假分完班后。班主任就會聯(lián)系家長安排家訪，家訪之前會讓孩子給班主任寫封信，內(nèi)容包括介紹自己、對新老師、班集體的希望以及有什么想問老師的。家訪之后老師會對孩子、家長有一個深刻的了解。家長也會在開學(xué)前就認識了班主任，對今后的交流打下了良好的基礎(chǔ)。其實不管怎樣，班主任還是非常在乎本班學(xué)生考試成績的，所以四中的管理并不像有的人說的那樣松。
4、班干部
我不知道別的學(xué)校怎樣，但在四中當(dāng)班干部真的是很鍛煉人�；顒又耙獙懹媱�，活動之后要寫總結(jié)。很多活動都是班長自己帶領(lǐng)其他班干部策劃、組織的，老師并沒有過多參與。確實培養(yǎng)了孩子們的組織、協(xié)調(diào)能力。
5、課余時間的集體活動
有很多熱心的家長在學(xué)校的幫助、鼓勵下會組織一些課外的集體活動，一般都是與學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系的。孩子們在參加的過程中也會開闊眼界。
總之，四中比較重視孩子的全面發(fā)展，培養(yǎng)孩子的各種能力，因此會給孩子留一些空間任其支配。孩子要是上四中的話一定要讓他認識到，他既有能力，又有時間、空間來證明自己不需要家長、學(xué)校逼著就能把學(xué)習(xí)安排好；如果他把這些時間都用來玩了，那他今后只能在老師、家長的高壓下學(xué)習(xí)了，也別埋怨什么了，因為是他自己不珍惜大好機會來證明自己有能力自主學(xué)習(xí)的。
新學(xué)期感受作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了在母校的最后一年。再回首，成長的路已經(jīng)由友情、誠實、勤奮等好品質(zhì)裝扮得五彩繽紛。又往前面的`路眺望，發(fā)現(xiàn)自己還面臨著很多挑戰(zhàn)……新學(xué)期，全班同學(xué)盼望著有更好的開端，有更好的畫筆畫上一個圓滿的句號。捫心自問，新學(xué)期還要改掉些什么缺點？不必問自己多優(yōu)秀，先注意優(yōu)秀之外的缺點再說吧。我們班的同學(xué)是這樣想的，也是這么做的。這一學(xué)期是最后沖刺的時候了，不過我們是不會有過度的壓力的，因為我們懂得凡事都要有個“度”，所以迎接這一學(xué)期時我們班氣氛也不錯，這種氣氛絕對是全新的。大概是久經(jīng)沙場，我們在這一學(xué)期感覺更自信了，似乎是脫殼而成的蝴蝶，對未來異常向往。
面對著升起的太陽，我們已經(jīng)做好了準備，昂首闊步的走進了“決賽場”，去面對一個更強大的“對手”——升學(xué)。
新學(xué)期感受作文 篇4
光陰似箭，六年豐富多彩的小學(xué)生活已經(jīng)成為美好的回憶，就連唯一一個可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心中有多少個戀戀不舍，但還是無法改變事實。如今，我已步入更高一層樓——中學(xué)的大門，成為一個名副其實的阜蒙縣第四中學(xué)的中學(xué)生。
在過去的征程中，曾有過歡笑，有過悲傷，也有酸、甜、苦、辣、咸，但是，這都已成為永遠的回憶。現(xiàn)在加上一把鎖將它封印起來，用自己最好的情緒和心態(tài)來迎接新的征程。中學(xué)，是一個新的起點，也同樣是一片新的天地，我將展示出最好的自己，展示出一個最棒的精彩，用那份信心和決心在新天地里創(chuàng)造出屬于我自己的輝煌。
冰心說：“修養(yǎng)的花兒在寂靜中開過去了，成功的果實在光明里結(jié)果。”愛因斯坦說：“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話�！彼�，我決心在中學(xué)的征程中，不會退縮，不會懦弱，而是堅強的前進，讓一個個困難變成一個個輝煌。雖然中學(xué)很累，但是在累中我感受到了很多的知識，感受到了自己已告別懵懂，進入成熟；自己的心智也告別幼稚，進入成熟；自己的心不再軟弱，而是堅強。在中學(xué)征程中，我將用自己最大的努力，來得到同學(xué)們和老師們的夸獎和喝彩，來得到家長們的笑臉，得到鄰居們的贊賞。沒錯，即使你在這條路上跌倒了好多次，但是你要站起來。因為你擁有那份堅強、那份力量和不退縮的精神品質(zhì)，會在這條路上闖出一片輝煌，你會擁有一片更美好的未來，會擁有一個更美好的明天。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我要向著自己的目標出發(fā)，揚起新的風(fēng)帆奮力前進！讓我們戰(zhàn)勝困難、披荊斬棘，到達那成功的彼岸！
新學(xué)期感受作文 篇5
一個漫長的寒假過去了，迎來了新學(xué)期的開始。伴隨著時間一分一秒的過去，我走到了離別兩個月的學(xué)校，開始新學(xué)期的征途。唉。這是我在母校的最后一個學(xué)期，明年的這時，我就早已離開那舍不得的母校，心里很不是滋味。
我已是六年級的學(xué)生，不能像以前那樣隨便，做事情懶懶散散。我要百尺竿頭，更進一步。在學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)，改掉以前做是不認真的不良習(xí)慣，在班里樹立良好形象，不僅要學(xué)習(xí)好，還要在其他方面做一個好榜樣。
在新的學(xué)期里人人都有新感受，你也和我一樣吧！
讓我們在新學(xué)期里攜起手，共同朝著自己的目標前進，為進入初中鋪墊一層結(jié)實的路吧！
讓自己走向成功的未來。名師點評：新學(xué)期開始了，小作者寫出了自己的一些感想。一方面因為即將從小學(xué)畢業(yè)而非常傷感；一方面又因為對未來有著美好的憧憬而慷慨激昂。這篇文章基調(diào)由低到高，很特別。不過文章內(nèi)容不是很充實，建議小作者將“新氣象”寫出來，可以介紹下班上的學(xué)習(xí)情況，介紹下學(xué)校的新變化�！霸趯W(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)，改掉以前做是不認真的不良習(xí)慣”改為“在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，改掉以前做事不認真的不良習(xí)慣”。
新學(xué)期感受作文 篇6
今天是8月30日，是我新學(xué)期報到得日子，我心潮澎湃的來到學(xué)校，我又看到了我尊敬的老師和親愛的同學(xué)們，我們有說有笑的，互相交流假期里的所見所聞。過了一會，薛老師叫班上的男生去領(lǐng)我們上課要用的書。緊接著，一個家長就在黑板上寫了很多關(guān)于新學(xué)期的東西讓我們抄下來，抄完了以后開始交作業(yè)了，同學(xué)們“轟”的一聲都過去了，��！
好擠呀！看來同學(xué)們的作業(yè)都完成的不錯。交完作業(yè)后，開始發(fā)書了，一個家長說：“大家數(shù)一數(shù)，總共十本書。大家都數(shù)完了�！毖蠋熯M來了說：“領(lǐng)完書的同學(xué)就可以回家了�！崩蠋熢捯魟偮溆械耐瑢W(xué)就已經(jīng)走了。我把書又數(shù)了一遍就和奶奶、爺爺回家了，今天是我最期待的一天。新學(xué)期開始了，我一定好好學(xué)習(xí)。
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