新學(xué)期的展望作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的新學(xué)期的展望作文5篇，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期的展望作文 篇1
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天，新的學(xué)習(xí)又開始了，迎著早晨的一縷陽光，我邁著輕快的步伐，跨進(jìn)了我夢寐以求的中學(xué)，開始了新學(xué)期的旅途。
從今天開始，我就是一名初一的學(xué)生了。在以后的三年里，我會面臨幸福的學(xué)習(xí)生活，也將面臨新的挑戰(zhàn)。因為我知道，在這個集體里，都是來自五湖四海的成績好的同學(xué)，所以在課堂上稍有一點不留心，筆記抄漏了，別的同學(xué)就會趕在你前面;或者在考試時即使錯了一點點，就會落后在別人幾十名。
孟子曾經(jīng)說過：“生于憂患，死于安樂。一個人如果過度貪圖眼前的安逸而不去奮斗，便極有可能被時代淘汰和拋棄。”學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，即使自己以前學(xué)習(xí)多好，那已經(jīng)成為過去，現(xiàn)在還需要更加努力地奮斗。
沒有耕耘哪有收獲，沒有付出就沒有所得。因此，對于升入初中的我，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，我一定要成為初一(6)班最最優(yōu)秀的學(xué)生，也許會有坎坷、艱難，但我堅信“只要心中有理想，再陡峭的路也會硬著頭皮走過去”我要加油，一點一點地提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級排名，爭取向最好的成績奮發(fā)，創(chuàng)造一個屬于自己的初中三年!
新學(xué)期的展望作文 篇2
時間一晃就過去了，六年的`小學(xué)生涯以接近尾聲。
漫長的寒假過去了，又開學(xué)了，這次是小學(xué)的最后一年，緊張和興奮也不知哪兒去了，經(jīng)過一系列的報名手續(xù)后，掃了一眼教室，沒變，到了開學(xué)的時候，以為自己還是五年級學(xué)生，寒假還沒到，看到了一本本新書才回過神來，原來自己已經(jīng)上六年級了，拿到新書，慢慢從第一頁翻到最后一頁，細(xì)細(xì)的讀，讀完開始想別的事，對了，上個學(xué)期的教訓(xùn)這次一定要領(lǐng)悟，看來我要努力了，有壓力就會有動力，壓力會有的，動力全開著，看到許多熟悉的面孔，我也很高興啊!一個寒假，都快把我給悶壞了，想想又能和同學(xué)一起玩，又能見到尊敬的老師們，心里別提有多高興了，還有不讓父母失望，讓我和老師同學(xué)們一起努力吧!
相信我，我不會讓你們失望的!
新學(xué)期的展望作文 篇3
新學(xué)期已經(jīng)開始了，我也即將成為一名六年級的小學(xué)生了。
新的學(xué)期里，我對自己提出了新的要求。過去，我不能很大膽地表達(dá)自己的想法，讀書、聽并讀英語也只在心里默默地讀，這些讓我很苦惱，為什么我就不能像別的同學(xué)那樣大膽一些呢？在新學(xué)期里，我決定自己將每天堅持大聲朗讀英語，提高自己的英語表達(dá)能力。我希望多和老師、同學(xué)們交流，克服緊張的情緒。
在家里，我要自己的事情要自己做，幫爸爸、媽媽做家務(wù)活，鍛煉獨立生活的能力。在獨立生活方面我也不像以前那樣老是讓爸爸、媽媽操了許多的心，對老師布置的作業(yè)都獨立完成。為了對老師布置的作業(yè)完成更好，我想做到以下幾點：做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記：筆記要簡明扼要；課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。做作業(yè)。做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；明確解題思路，確定解題方法步驟；認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查。我想通過這些努力，應(yīng)該能使自己成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
在新學(xué)期里，我還希望班里的同學(xué)們互相幫助，和平相處。把五（1）班建成全年級的優(yōu)秀班級。我也希望以前經(jīng)常冒犯我的同學(xué)，請現(xiàn)在不要在冒犯我了能和我成為好朋友。好嗎？這就是我的展望��！
新學(xué)期的展望作文 篇4
一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋�嶄新的校園，即將開始新的征途。
在過去的旅途中，也曾擁有過歡笑，也曾擁有個陽光，但這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我面前的一切都是新的，我看到了，新的生命正在破土而出。我明白了，由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中起草。
長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級的學(xué)習(xí)節(jié)奏，目標(biāo)還有很多不能一一列舉，但絕對不是沒有，更重要的是沒有行動空口無憑，我會為此付諸行動，全力以赴，沒有目標(biāo)就是沒有終點，沒有實際行動就是不會有收獲。一個連自己終點、如何行動，都不知道的人，將如何完成這段旅程？當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順，它總會有讓我黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！
我需要一步一個腳印，踏踏實實地做學(xué)問，認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī)，班規(guī)，堅決不做有損學(xué)生身份的事。
我即將充滿激情，踏上征途。未來是我的！我選擇！我無悔！
新學(xué)期的展望作文 篇5
人生就像一列永不回頭的火車，隨著耳邊一陣呼嘯，火車疾馳而過，駛進(jìn)了我初中生活的第二段隧道里。
剛開始進(jìn)入初中的點點滴滴，都如一顆顆金星，閃耀在我記憶的長河里：校運會上A班響起的一聲“河?xùn)|獅吼”，B班的啦啦隊不甘示弱發(fā)出“幼虎唬谷”，健兒們一次次的汗灑“戰(zhàn)”場；教室里，我們暢游在知識的海洋，呤幾句杜陵詩，誦一段《陋室銘》，被賣油翁的精湛技術(shù)和蔡勉旃的“重諾責(zé)，敦風(fēng)義”所折服，為方仲永最后的“泯然眾人矣”所嘆息；
考場上，我們奮筆疾書……校園活力，就像反比例曲線圖——跌宕起伏，
色彩繽紛!雖然“門前流水尚能西”，但“時間一去不復(fù)返”，我們要接受新學(xué)期、新生活的挑戰(zhàn)。
在新學(xué)期里，同學(xué)們的臉上多了份自信和成熟，互相笑談自己那多長
不長、說短不短的暑假生活。在新學(xué)期里，我們迎來了侃侃而談?wù)卫蠋煟哪L(fēng)趣的物理老師和身材高挑的英語老師這些新面孔，新學(xué)期里，我們已在不知不覺中成長為大哥哥大姐姐——此刻初一年的榜樣了。
真如老師常說那樣：“初二年是個分水嶺。”的確，我們身上的擔(dān)子越來越重 ，即將進(jìn)入會考考場，考完后又得緊鑼密鼓地為中考作準(zhǔn)備。在熱火朝天的學(xué)習(xí)中，我對一些學(xué)科的觀點也發(fā)生了翻天覆地的變化。比如English，昔日我總是認(rèn)為它只是將那討厭的26個字母顛三倒四地胡編亂造，沒有0。00001分的新意，如今才發(fā)現(xiàn)English是如此的important。
七年的學(xué)習(xí)生活彈指一揮，如云似水，已無法追回�；厥淄�，我們總以奮斗為舵，而今，初二了，我們要以拼搏揚帆。
初二的生活以拼搏為開端，我想你會鑄就鋼鐵般的性格，打造不服輸?shù)哪阄摇?/p>
初二的生活以拼搏為開端，我想你會翠竹拔節(jié)，創(chuàng)造一份新的成績，迎接一份新的喜悅。
初二的生活以拼搏為開端，我想你會大鵬展翅，飛向勝利的藍(lán)天。
相信自己，我們能行!
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