實用的新學(xué)期的作文匯編七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的新學(xué)期的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了我六年的小學(xué)生活，我自然地從一個不懂事的小學(xué)生漸漸成長為一名的中學(xué)生了。初中生活以一種別樣的感受與魅力吸引著我，催我快快成長……
當(dāng)我第一次跨進平都中學(xué)的校門時，最想說的話便是：“新”!因為無論是那平坦的操場，還是那長長的樓梯，不管是那功能齊全的科技大樓;也無論是那芬芳的花壇，還是那書聲瑯瑯的教室……總之這個學(xué)校帶給我的也是只有一個字：“新”!但是在許許多多新鮮的人和事中，最能體現(xiàn)出“新”這一個字的莫過于我們的幾位任課老師了。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風(fēng)格。以前的語文老師注重作業(yè)，練習(xí)，讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語文老師注重說和表達(dá)。上課時，讓我們把自己的感受說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學(xué)一起討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前并不太喜歡語文的我，已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引，開始對語文這科目有了新的認(rèn)識。
我們歷史老師好像是一位演講者，談古論今，帶領(lǐng)我們在歷史的長河里暢游。“聽吧，蚩尤和炎黃有大戰(zhàn)之聲;看吧，山頂洞人是如何鉆木取火的;想吧，河姆渡居民是如何建造房屋的;說吧，告訴你的親人大禹是如何治水的……”這一番長篇大論之后，我們記不住也得記住了。
新同學(xué)、新老師、新校園和新生活，新鮮的人與事我們都應(yīng)該用微笑去面對、去迎接。這樣我們就能以平和的心態(tài)去認(rèn)真地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地讀書，認(rèn)真地思考和認(rèn)真地寫作。這個“新”字不僅是全新人與事，更是我們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)態(tài)度，全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，全新的學(xué)習(xí)面貌與那全新的學(xué)習(xí)成績!這樣我們長大之后才能成為一個國家的有用之材。
新學(xué)期的作文 篇2
漫長的暑假過去了，讓我們快樂的新學(xué)期來了。
以前，因為我一直想成為班上最優(yōu)秀的學(xué)生，一直想試試做班長的感覺，所以，我一直在努力。現(xiàn)在的我，成為了大隊部的一員，我感到無比光榮。非常謝謝老師那么的信任我。因為我得到了老師們的信任，所以我會更加努力學(xué)習(xí)，絕對不辜負(fù)老師和爸爸媽媽對我的期望。
這就新學(xué)期的我，其實每個人都能成為最優(yōu)秀的，只要你有信心，只要你努力�！笆郎蠠o難事，只怕有心人”。
新學(xué)期的作文 篇3
早晨，屋子里透過一縷陽光，小鳥在枝頭歡唱，聽不見知了的叫聲了，突然覺得平靜了許多，秋天到了，這意味著什么?意味著我要開學(xué)了。
背著書包走進學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校變得煥然一新，平坦的操場顯得更加寬敞。再來到教室里，教室里粉刷一新、窗明幾凈，叫我心里一陣亮堂。
新學(xué)期要有更好的成績，才能對得起這么好的環(huán)境。我們還可以在這里度過一年的時間，明年的這個時候就將離開我們這個集體，離開我們的老師步入中學(xué)了，想到這里就有些傷心了，但我們同學(xué)友誼還會繼續(xù);我們的博客還會繼續(xù)。
這學(xué)期是我要抓緊學(xué)習(xí)的一年，不再偷懶，勤奮學(xué)習(xí)，多動腦，勤動筆，改掉身上的壞習(xí)慣，說的再多也不如實際行動，希望我能做到我所想的那樣。
以嶄新的面貌來迎接新學(xué)期吧!把握住每一天，將小學(xué)階段畫上一個圓滿的句號。
新學(xué)期的作文 篇4
新學(xué)期，新氣象。新學(xué)期的我送去了豐富多彩的寒假生活，開始了快樂的學(xué)習(xí)生涯。新學(xué)期的我新學(xué)期的我，當(dāng)然也會有所改變。新學(xué)期的我
又一次跨入學(xué)校的大門，十分熟悉的學(xué)校卻給我?guī)砹藥捉z陌生的感覺。新學(xué)期的我走進熟悉而又陌生的教室，坐在熟悉而又陌生的課桌椅上，看到同學(xué)們一個個熟悉而又陌生的面孔。沒有伙伴的生活，該是多么的孤獨、無聊。我忽然覺得：能上學(xué)真好!新學(xué)期的我上學(xué)不但能交到許許多多的好朋友，還能學(xué)習(xí)到許多許多豐富的知識。我不由自主的發(fā)出感概：“啊!能上學(xué)真好!”新學(xué)期的我
新學(xué)期的我，也是志向遠(yuǎn)大的：我一定不會像上個學(xué)期那樣丟三落四、上課不積極發(fā)言了。我一定按時完成作業(yè)、作業(yè)整潔按時交、上課積極發(fā)言、聲音響亮。以后，我一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上。成為一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生!
新學(xué)期的作文 篇5
寒假結(jié)束了。從一年級開始，體育體制是我們鐘愛的科目，我們都盼著能早點到體育課。
我一聽的鐘老師說下節(jié)課就是體育課，還說有個新老師，我們一聽到有新老師便像噬到血的狼一樣興奮。不會吧！難道年年都要換新老師嗎？我下課都沒心情玩了了，一直想這老師是什么樣的，老師師兄還是溫柔上課鈴斷裂了我的思路一個黑影閃進了教室，站在了我們的面前，我?guī)Я艘幌掠只剡^神來，這位應(yīng)該就是我們的新老師吧。他的全身都是黑衣黑褲，再加上身體上大部分的黑色，像個十足的黑人，的他的`目光是炯炯有神的，大約有一米七八鼻子下有一撮胡子，看樣子應(yīng)該是中年人了，但他的背還是挺得很直，這樣子看起來很兇，接著他開始自我介紹了，我姓阮，他說的話很大聲如悶雷滾動，他帶我們出去整理了一下隊伍，接著，他又重新教我們站立的基本功，老師說了立正這聲很嘹亮，在操場上來回傳播著，調(diào)皮的張應(yīng)奇立刻不敢啃聲。自然聲音大，口也是張的很大，好像是要吞噬了我們，不應(yīng)該回答的我們卻回答了……就這樣老師一邊又一便的教我們沒有一個同學(xué)敢發(fā)出聲音，可我們卻像面對“魔鬼訓(xùn)練”。好不容易解散了，累的要倒下的我們又打起精神跑回教室，這節(jié)體育課對我來說實在太不容易了。
這位老師是兇了點，但他是為了我們好。
新學(xué)期的作文 篇6
開學(xué)了，學(xué)校里漫天飛舞的花兒任我欣賞，白白的墻壁梳妝著教室，我來到了我的學(xué)校，走進了我的新班級。在這里我認(rèn)識了許多新同學(xué)，他們分別來自大河小學(xué)、茅坪小學(xué)和節(jié)日小學(xué)，俗話說：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎！就是這樣，雖然不同地方，但是是讀書將我們緊密聯(lián)系在一起，而且他們個個都活潑開朗，這更讓我感受到了新班級的活力，也正是這個新的班集體將我們?nèi)谠诹艘黄�，我也更愿意和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)。
張衡曾經(jīng)說過：人生在勤，不索何獲？盡管在四年級下學(xué)期，我取得了較好的成績，但成績只代表過去�，F(xiàn)在，我又變成了一張白紙，而新班級又好像一支神奇的彩筆，將為我的新學(xué)期畫上美麗的圖畫，我也會在新的環(huán)境中釋放我自己。
新的學(xué)期，我將播下一粒種子，這顆種子的太陽是勤奮、努力、進取。它的肥料是辛勤的汗水。我知道一分耕耘，一份收獲，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。現(xiàn)在我已是一名高年級的學(xué)生，我要給弟弟妹妹們做個好榜樣，認(rèn)真刻苦，為自己的夢想加油，努力。
新學(xué)期的作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，一個開心的暑假過去了，在這春暖花開的季節(jié)，我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標(biāo)，并且在以后的時間里一一實行。
首先，上課的時候不能低聲細(xì)語，這樣不僅影響課堂的紀(jì)律，而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課，可是在講臺下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧，你會覺得他們尊重你嗎?
完成作業(yè)就不用說了，但要按時交作業(yè)，拖欠作業(yè)既會讓我們養(yǎng)成拖拖拉拉的壞習(xí)慣，又讓我們完成不了學(xué)習(xí)計劃。所以我一定要按時交作業(yè)，這樣對我們的學(xué)習(xí)有很大的益處。
其次，我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞毛病。這個壞毛病可給我?guī)砹瞬簧俚穆闊�，比如有一次在學(xué)校，我想用一用尺子，結(jié)果怎么也找不到，我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包，又看了看地上，沒有，我又找了找抽屜，還是沒有!坐立不安地等待著第二節(jié)語文課，老師讓我們打開語文書，一打開看，我立刻轉(zhuǎn)悲為喜，原來在我預(yù)習(xí)時竟然放在里面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊!類似這樣的事情還發(fā)生了好幾次，不是找不到作業(yè)本，就是沒帶筆。所以我一定要改掉這個毛病，不做“小馬虎”。
這就是我的新學(xué)期目標(biāo)，我會爭取朝著這幾個方向繼續(xù)努力的!
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