關(guān)于新學(xué)期的作文匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的新學(xué)期的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期的作文 篇1
好久沒寫孩子的事兒了,新學(xué)期,新挑戰(zhàn)。
上學(xué)期期末,在我矛盾應(yīng)試和快樂時(shí),期末考試結(jié)束了。樂的成績跟上了大部隊(duì),甚至數(shù)學(xué)在名次上有了質(zhì)的飛躍,我表揚(yáng)他為自己下學(xué)期爭取到一個(gè)寬松些的環(huán)境!
假期開始履行游戲合同,不太順利,和我有很大的關(guān)系,是我心里還沒完全準(zhǔn)備好,孩子呢,自控力也有些弱。開始一周時(shí)間,可以用瘋狂來形容吧,從早上起來開始,一直到晚上睡覺前。我沒說什么,答應(yīng)人家了,還能說什么呢。但我自己感覺有怒火在隱忍著。直到有一天,伙伴邀請(qǐng)他一起滑冰,約定好時(shí)間,他滿口答應(yīng)。但時(shí)間快到了,他還不離開電腦,我開始發(fā)火了,當(dāng)然抱著不該食言的正確論點(diǎn)。
滑冰玩得很痛快,離開前又約好了第二次;貋淼穆飞希思艺f滑冰真好玩,這是我們第一次滑真冰。不知道是不是在"討好"我,給自己找臺(tái)階。然后,我們回家又重新制定了一個(gè)新方案:每天早上2小時(shí)作業(yè),三頓飯,下午2小時(shí)戶外,這個(gè)雷打不多必須堅(jiān)持,其他時(shí)間才可以支配。同時(shí)修改了獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃,對(duì)于多玩多得,樂其實(shí)根本不介意,所以每次玩得時(shí)間都很長,同時(shí)增加了對(duì)游戲更換的限制。
最后,基本算順利渡過,瘋狂玩得現(xiàn)象也不再出現(xiàn),后來因?yàn)橛螒蚋鼡Q時(shí)間的限制,他自己都覺得玩膩了,多少算接近些目標(biāo)。
總結(jié)一下:其實(shí)游戲,就是孩子的娛樂方式之一,不受天氣影響,方便,好玩,畫面逼真,和喜歡動(dòng)畫漫畫差不太多,上癮,大多來自于想逃避外界的壓力,記得不繡鋼mouse說過:網(wǎng)癮,不是心理疾病,而是治療心理疾病的!所以,我有些過猶不及了。
開學(xué)了,作業(yè)又開始變了個(gè)模樣,打破了原有的平衡,新學(xué)期作文《新學(xué)期,新挑戰(zhàn)》。剛在成長的豆豆里看到博文,慢的接納。我最近也一直在思考怎么調(diào)整:多少作業(yè)量合適?應(yīng)該寫多久?時(shí)間上怎么安排?
作業(yè)量上我自己考慮是1個(gè)小時(shí)就夠了,但樂對(duì)不喜歡的事物有磨蹭的習(xí)慣,那1個(gè)半小時(shí)應(yīng)該完成。從開學(xué)看老師這學(xué)期留作業(yè)的規(guī)律,一個(gè)半小時(shí)肯定不可能完成。
數(shù)學(xué)還是一如既往地比較少,大多口算一頁+自愿寫的課外練習(xí)冊(cè)一頁,有時(shí)還常常不留作業(yè)?谒銢]什么商量肯定要做,但這學(xué)期口算難了很多,很多兩位數(shù)乘兩位數(shù)的題目也拿來當(dāng)口算,只是我算不出來。所以做的時(shí)間也比較長。課外練習(xí)冊(cè),我從來不做要求,但他每次都主動(dòng)寫,一部分是比較簡單,不完全是枯燥的運(yùn)算,一部分原因是拖延寫語文的時(shí)間。這至少需要半個(gè)小時(shí)。
語文,總是有些老大難,好容易覺得自己有些進(jìn)步了,結(jié)果老師的要求也提高更多了。老師強(qiáng)調(diào)讓自愿買兩本課外練習(xí)冊(cè),一本閱讀,一本按大綱綜合,每課都是2頁以上的卷子,每單元還有作文。我問樂,想不想做,不想做就不買了。樂自然不想做。結(jié)果上學(xué)第二天就被要求必須買。我一通牢騷,樂反而很能適應(yīng)這個(gè)虛偽的做法,不知道是不是一年級(jí)被批評(píng)多了,懂得隨大流的安全性?
有了這兩本課外書--每天閱讀一篇,練習(xí)兩篇,加上幾乎每天都有的預(yù)習(xí)作業(yè),聽寫作業(yè),組詞。所有的時(shí)間徹底無法做主了。開學(xué)時(shí),孩子還能努力做到獨(dú)立完成作業(yè),但也在兩周的繁重作業(yè)下?lián)p耗殆盡了。每天就悶頭寫,胡寫亂寫只要紙面上留下字跡就算完成,反正老師不檢查,孩子也找到了竅門。我找老師談了一下,無論老師怎么不開心和失望,我都堅(jiān)持了無法完成這么多作業(yè),希望減作業(yè)的要求。
我們現(xiàn)在還在探索新的.生活規(guī)律。課外班孩子是不愿意取消的,那是他興趣和放松的方式之一。英文課外班這學(xué)期增加了閱讀,這個(gè)也是樂期待的,因?yàn)?自己終于可以不是文盲"了。但課下也需要時(shí)間練習(xí)。原來我們?nèi)︷^大多坐公交,去時(shí)很方便,公交車站和學(xué)校很近,但回來很慢,沒有1個(gè)小時(shí)到不了,我決定下周試試開車,看能節(jié)省多少時(shí)間。其次,從課內(nèi)找時(shí)間,什么是必須的,什么是可舍棄的。現(xiàn)在還沒和孩子溝通好。可能前段時(shí)間累了,現(xiàn)在每天都不怎么想寫作業(yè),磨蹭啥的自然就出來了。
新學(xué)期,新挑戰(zhàn)!
新學(xué)期的作文 篇2
春姑娘來了,給大地?fù)Q上了新裝,碧綠的小草,美麗的花朵,長出新芽的樹木……這就構(gòu)成了一幅美麗的春景圖。在這樣一個(gè)春天里,我們開學(xué)了,我們即將要走進(jìn)一個(gè)美好的學(xué)期!
照照走廊上的鏡子,你是否覺得不認(rèn)識(shí)眼前的這個(gè)衣著整齊,精神煥發(fā)的自己了呢?再走進(jìn)教室,你是否還能認(rèn)出眼前這一張張朝氣蓬勃的,似曾熟悉卻又陌生的臉呢?再看看寒假過后的班主任吧,你是否覺得他的臉上又多了幾道皺紋了呢?最后,讓我們翻開嶄新的書本,以百倍的信心在豐富多彩的課堂上,展現(xiàn)出一個(gè)寒假過后的自己吧!
也許你上學(xué)期的成績不大理想,也許上學(xué)期你的表現(xiàn)不怎么出色,也許……但這都不重要,因?yàn)檫@已經(jīng)成了歷史,已經(jīng)無法改變了,重要的是這學(xué)期!人生好比一條跑道,勤奮就是動(dòng)力,只要你勤奮了,就能追上前面的領(lǐng)先者,甩掉后面的落后者!一個(gè)人最大的對(duì)手不是別人,就是自己,只要你勇于挑戰(zhàn)自己,超過自己的極限,你就是最棒的,不論結(jié)果如何,也就問心無愧了。
讓我們走進(jìn)新學(xué)期,走進(jìn)美麗的校園,在新的一個(gè)學(xué)期里奮發(fā)圖強(qiáng),為摘下成功的果實(shí)而努力!
新學(xué)期的作文 篇3
新學(xué)期要到了,媽媽提醒我要把綠領(lǐng)巾洗一洗。吃完早飯,我就把綠領(lǐng)巾從書包里抽出來,準(zhǔn)備洗。爺爺給我倒了點(diǎn)水,我把綠領(lǐng)巾浸在水里,然后涂點(diǎn)肥皂。泡沫好多啊,弄得我滿手都是泡泡,幸好我?guī)Я诵涮,要不然袖子都被弄濕了。我把綠領(lǐng)巾放在水里過了一下,再換干凈水,再把綠領(lǐng)巾放進(jìn)去過。我覺得還不太干凈,就又涂了點(diǎn)肥皂,然后再用清水過。最后把綠領(lǐng)巾絞干,曬到陽臺(tái)上去了。
新學(xué)期帶干凈的綠領(lǐng)巾真開心!
新學(xué)期的作文 篇4
寒假在跟我們揮手告別,面前迎來的是一個(gè)新學(xué)期。走進(jìn)教室,一縷明媚的陽光向我射來,我明白:新學(xué)期開始了!
新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。所以,我必須在對(duì)完美未來的憧憬中,展現(xiàn)著自我迎接新學(xué)期的新氣象。今日的教師,同學(xué)們都把自我打理得漂漂亮亮。辦公室,教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我必須要在新學(xué)期取得新提高。
在新學(xué)期里,我不要做語言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我明白了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn),而是靠自我的行動(dòng)……
新學(xué)期,往往有許多同學(xué)在制定新的目標(biāo),我的目標(biāo)如下:
一:在上課時(shí),認(rèn)真聽講,要把教師講的知識(shí)全部“消化”掉。不明白的題,要虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教。
二:要認(rèn)真完成作業(yè),當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,并做到一絲不茍。作業(yè)要獨(dú)立完成。
三:多讀課外書,不斷豐富自我的知識(shí)。
新學(xué)期,新課程,新課本,每當(dāng)上課前我會(huì)預(yù)習(xí)正要學(xué)的那一課,課后我會(huì)復(fù)習(xí)剛學(xué)的那一課,整理一下在腦子里亂蹦的知識(shí),讓教師看到一個(gè)全新的我。一個(gè)學(xué)期過去了,人長高了,頭發(fā)長長了,也得要越來越有禮貌。我們可不能落下每一個(gè)細(xì)節(jié),成績好品德好行為規(guī)范更要好……
新學(xué)期,帶來了以往的完美回憶,帶來了讓我們發(fā)奮向上的無限動(dòng)力,也會(huì)帶來一個(gè)全新的我!傍晚回家的路上,我無限的憧憬這這完美的一個(gè)學(xué)期!
新學(xué)期的作文 篇5
學(xué)到初中,據(jù)說學(xué)習(xí)壓力一下子增大了很多,很多比我大的哥哥姐姐都說有種喘不過氣的感覺。我要怎么應(yīng)對(duì)小升初后的問題呢?下面是我對(duì)自己的初中生活的一些要求。
1.我覺得我應(yīng)該想好學(xué)習(xí)計(jì)劃。我應(yīng)該知道什么時(shí)候該干什么事,把每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃都規(guī)劃好。這樣到時(shí)候就不會(huì)出現(xiàn)手忙腳亂的情況。
2.我學(xué)要加強(qiáng)我的時(shí)間觀念。盡量用最短的時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù)。留下充足的時(shí)間去執(zhí)行其他的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我下雪時(shí)最大的毛病就是寫作業(yè)或干其他的事情時(shí)磨磨唧唧的?偸前押芸炀湍芨愣ǖ氖乱煌显偻希詈笕珨D到一個(gè)節(jié)骨眼上。到了初中,時(shí)間肯定會(huì)很緊,我必須抓緊每一分每一秒的時(shí)間。用短時(shí)間干出高效率,剩下的時(shí)間可以用來讀書或者干別的事。
3.我還需要把我的字寫好看。小時(shí)候不管是老師還是父母,都認(rèn)我我字寫得太難看。到了初中,我要在寫字的時(shí)候盡量放慢速度,一筆一劃的來。但不能影響時(shí)間。以免影響接下來的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我需要在課下養(yǎng)成習(xí)慣,平常有空就練練字,盡量用最快的速度把字寫得工整。
4.我應(yīng)該養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。我想在每個(gè)周末回家的時(shí)間里,抽空把下一個(gè)星期的要學(xué)的內(nèi)容提前看一遍,發(fā)現(xiàn)有哪些不明白的要在課上重點(diǎn)聽,以免到時(shí)候在這里浪費(fèi)時(shí)間。再簡單把上周的內(nèi)容回憶一遍,有哪些沒記牢的趕緊記牢。還得整理出那些不明白的內(nèi)容,到了學(xué)校問一問老師或者同學(xué)們。
我對(duì)初中里的第一個(gè)目標(biāo)就是:在第一次期末考試上考到前一百名。因此,我一定要養(yǎng)成以上的習(xí)慣,只有習(xí)慣養(yǎng)好,才有可能達(dá)到自己的目標(biāo)。
新學(xué)期的作文 篇6
今天是開學(xué)的第一天,所以我非常興奮,因?yàn)榻裉煳也粌H可以見到我的同學(xué),而且又當(dāng)上了三年級(jí)的哥哥姐姐,這令我非常高興。
因?yàn)閳?bào)道那天沒有來,所以我有很多好朋友都非常想念我,一進(jìn)班就有好多人來問候我:“腿怎么樣,好了沒……”這讓我心里暖暖的。
今天老師讓我們競選班長,我有點(diǎn)害怕自己當(dāng)不上班長,但是我鼓勵(lì)了一下自己又上講臺(tái)了。我一見到講臺(tái)上來選班長的都是我們班的一些“高手”,我心里就有些害怕。選完班長后,果然不出我所料,我被那些“高手”扛下去了。
回到家我給媽媽講了競選班長的過程,然后媽媽和藹可親地對(duì)我說:“這次沒有選上班長的原因是什么,你要把它找到然后改掉你的缺點(diǎn),失敗了沒有關(guān)系,對(duì)自己有信心,相信你一定能行的!甭犕陭寢尩脑捄螅页錆M了信心,我一定會(huì)按照媽媽說的去做!
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