有關(guān)新學(xué)期的作文錦集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的新學(xué)期的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期的作文 篇1
兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼間在暑氣中消失，八月三十一號(hào)是報(bào)到的日子，與同學(xué)、朋友兩個(gè)月未見，我心里有一種按捺不住的激動(dòng)。
走進(jìn)學(xué)校的長(zhǎng)廊，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈咴谝黄穑d奮的說(shuō)著話；遠(yuǎn)處，一些同學(xué)在打掃包干區(qū)，忙得熱火朝天。走進(jìn)教室，那簡(jiǎn)直就是一個(gè)宴會(huì)廳！同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的聊著天，甚至還有的同學(xué)反坐在椅子上跟后面的同學(xué)滔滔不絕、眉飛色舞地?cái)⑹鲋约旱氖罴偕�，真是好久不見，十分想念！過去總是摩拳擦掌的好斗“大公雞”這會(huì)也開始稱兄道弟，興奮的表情和燦爛的笑容不斷地從每個(gè)人的臉上發(fā)射出來(lái)，似乎已經(jīng)忘記了自己正坐在教室里。
走在校園里，到處都是喧鬧聲，嬉戲聲，提著拖把拖地的，拿著抹布準(zhǔn)備擦墻的……，一個(gè)個(gè)歡快的旋律隨處蕩漾著！
又是一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新的開始。盡管現(xiàn)在大家依然這么熱情的聊著天、說(shuō)著笑著，一年后，大家也都要各奔東西，大家還會(huì)有多少機(jī)會(huì)這樣興奮地聊天呢？還有機(jī)會(huì)像今天這樣在一起勞動(dòng)嗎？在這個(gè)熱鬧的場(chǎng)面，我卻聯(lián)想到了這樣一個(gè)讓大家不敢想象的現(xiàn)實(shí)。
時(shí)間一分一秒的過去了，打鈴了，吵鬧聲漸漸平息，同學(xué)們也有意識(shí)的互相提醒坐了端正。在這個(gè)新的一學(xué)期，我們要共同去發(fā)掘新的知識(shí)，一起去腳踏實(shí)地邁開新的足跡。在這里，我們唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)，珍惜我們最后一年的高中生活，珍惜與同學(xué)之間珍貴的友誼，不辜負(fù)全體老師三年來(lái)的嘔心瀝血！
新學(xué)期的作文 篇2
我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)得很可愛，胖嘟嘟的圓臉有點(diǎn)黑，柳葉般的眉毛下長(zhǎng)著一雙時(shí)常做出小丸子似的眼神，嗅覺靈敏的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。
她是我的鄰居，今年同我一起上六年級(jí)，她非常樂于助人。記得有一次，我們?cè)跇窍绿唠ψ�，踢著踢著，我和她看見隔壁家的張大爺拖著一袋米正吃力地從遠(yuǎn)處“慢悠悠”地走來(lái)。她對(duì)我說(shuō)：“走，咱們?nèi)蛶蛷埓鬆�！”我攔住他說(shuō)：“雯，咱們繼續(xù)玩吧！反正張大爺他自己會(huì)把米抬上去的�！彼龑�(duì)我說(shuō)：“不！咱們做鄰居的得互相幫忙。張大爺?shù)氖帜_不利索，我們應(yīng)該幫助他�！闭f(shuō)著，她便朝張大爺走去。我想：雯說(shuō)得沒錯(cuò)，左鄰右舍就應(yīng)該互相幫忙，如果以后我遇到困難，誰(shuí)來(lái)幫助我呀？想到這里，張大爺正好走來(lái)，我便對(duì)張大爺說(shuō)：“大爺，讓我倆一起幫您把米抬上去吧！”張大爺笑呵呵地說(shuō)：“好，好，你們都是好孩子！”
她不僅樂于助人，而且還具有一種堅(jiān)持不懈的精神。
那天，我們還是在樓下玩耍，但是我們感到特別無(wú)聊，我逗她說(shuō)：“要不然我們把這棟樓跑一趟吧！”她說(shuō)：“好啊！我們不要比賽，就當(dāng)是鍛煉身體好了�！闭f(shuō)完，她便開始跑了起來(lái)。我追上去說(shuō)：“這棟樓有十七樓呢！剛才我只是逗你玩的，沒想到你還真跑��？”突然，她停下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“做人不能失信，說(shuō)到就一定得做到！”我們倆就這樣一直跑，一直跑到六樓，我氣喘吁吁地對(duì)他說(shuō)：“你……你還好吧？我跑不動(dòng)了。”“那你就在這兒等我吧！”她對(duì)我說(shuō)�！安唬乙湍阋黄鹋�，我在這休息一會(huì)兒再跑吧！”或許是她的精神感染了我，使我有一股沖動(dòng)想要和她一起跑完。終于，功夫不負(fù)有心人，我和她終于跑完了全程。
從她身上，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理：只要前進(jìn)，一直前進(jìn)，成功的曙光就在眼前。哦，我差點(diǎn)忘了告訴你們她的名字——田雯雯。
新學(xué)期的作文 篇3
白駒過隙，時(shí)光荏苒，恍如隔世，轉(zhuǎn)眼之間，曾經(jīng)令人無(wú)比向往的愉快而美妙的暑假就要跟我們道別了，我們是多么依依不舍啊!想努力把它留下，可人是無(wú)法控制時(shí)光的流逝，再一眨眼，它就從我們身邊溜走了，頃刻間化為烏有，煙消云散。為此我們得再次拼搏奮斗，用自己的汗水和心血換取下一個(gè)假期的輕松和愉快。
告別了小學(xué)的愉快生活，中學(xué)富麗堂皇的大門有向我們開啟，向我們伸出歡迎的臂膀，熱情地迎接我們的道來(lái)。我們接受了這份難得可貴的熱情，踏進(jìn)了中學(xué)的大門，走進(jìn)了新的學(xué)校，新的班集體，融入了新的學(xué)習(xí)生活，新的團(tuán)隊(duì)。
我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙，打開一間間知識(shí)，智慧的寶庫(kù)。我們期待著，希望能吮吸到更多知識(shí)的甘霖，希望在初中的第一個(gè)新學(xué)期里能表現(xiàn)得更出色。
面對(duì)中學(xué)這三年，我們不應(yīng)當(dāng)害怕退縮，而應(yīng)當(dāng)勇敢地走出去，面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻。中學(xué)三年看似有些漫長(zhǎng)，其實(shí)卻很短暫，因此我們更應(yīng)該抓緊一分一秒努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，合理安排作息時(shí)間，按計(jì)劃有條理地完成老師布置的任務(wù)，給老師留下一個(gè)難以抹滅的烙印。
要知道，初中是比小學(xué)更高的一個(gè)層次，因此我們更應(yīng)當(dāng)穩(wěn)抓穏打，加固我們自身的“地基”，并且牢牢地抓住眼前的每一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，把握住時(shí)機(jī)，千萬(wàn)不能錯(cuò)失良機(jī)。
在新的班集體中，我們更應(yīng)該大膽地展現(xiàn)出自己各方面的.才能，讓同學(xué)們刮目相看。我們也要學(xué)會(huì)與新同學(xué)適當(dāng)交往，得“民心”，更應(yīng)該尊敬自己的師長(zhǎng)，表示忠心，將來(lái)才能得以重用。我們應(yīng)當(dāng)多參加各方面活動(dòng)，鍛煉自己，讓自己更出色。
就以上三大點(diǎn)，我給自己在初中第一學(xué)期里定下了三大“戰(zhàn)略”目標(biāo)：
首先要自覺遵守中學(xué)“學(xué)生一日常規(guī)”。上課要認(rèn)真聽課，做課堂筆記，完成作業(yè)，要努力養(yǎng)成溫故而知新的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉粗心，馬虎的壞毛病。做任何事都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)謹(jǐn)慎，觀察入微。在成績(jī)方面要過應(yīng)，期中考之前，要在班級(jí)站穏腳跟，靠進(jìn)班級(jí)前十。
其次應(yīng)當(dāng)抓住每一個(gè)時(shí)機(jī)，不能錯(cuò)過，穩(wěn)穩(wěn)地向前邁出每一步。
最后應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)最好的自己，讓自己在各方面都很出色。并且跟周圍的同學(xué)結(jié)下深厚的友情，從陌生一直到熟悉，讓老師信任自己，看見自己存在的價(jià)值，要知道是金子總會(huì)發(fā)光的。
如果初一的時(shí)候抓緊時(shí)間為自己打下了良好的基礎(chǔ)，那初中三年的不易也將會(huì)屢屢化解，也不會(huì)像當(dāng)初想象的那么難了。如果完成那三大“戰(zhàn)略”目標(biāo)，就可以像蜀國(guó)丞相諸葛亮一樣“坐觀天下事”了……
新學(xué)期的作文 篇4
今天我們開學(xué)了，我一大早起來(lái)吃完飯，媽媽就把我送到了我以前的班級(jí)——三3班。到了班級(jí)里，老師又把我分到了四年級(jí)4班，我很想和我的好朋友悅悅分到一班，可是我的愿望沒有實(shí)現(xiàn)，嗚嗚……
過了一會(huì)兒我們開始排座位了，我和一個(gè)男生，還有一個(gè)女生坐在一起。我坐在走廊的旁邊，中間是那個(gè)男生，男生的旁邊就更不用說(shuō)了，當(dāng)然就是那個(gè)女生啦！
排完座位，老師就給我們說(shuō)事情，比如上下樓梯要靠右行走，要兩個(gè)人兩個(gè)人都走，外面的電梯不能玩，上課的時(shí)候不能看課外書等等，這些事情。
老師剛說(shuō)到一半就下課了。老師說(shuō)不能說(shuō)話，我還沒有說(shuō)完，等我說(shuō)完的時(shí)候，你們?cè)谙抡n。老師說(shuō)，我給你們布置一個(gè)任務(wù)，第一個(gè)任務(wù)就是把博客圈里邊我加入新的博客圈。加入班級(jí)群。然后再寫一篇博客。好啦，就記住我的話就下課。下課我問我的同桌，老師布置的任務(wù)你寫了嗎？我的同桌說(shuō)，我正在寫呢，你沒有看到嗎？我說(shuō)我寫什么啊，一個(gè)快樂的暑假，一個(gè)開學(xué)第1天，我的同桌說(shuō)你問我我問誰(shuí)呀？你還是自己寫吧。我在，我又坐到我的座位上，心想，我到底寫什么呢？最后我下定決心要寫開學(xué)第1天，結(jié)果呢，我又不想寫了，我等啊等啊等啊，終于熬到放學(xué)了。放學(xué)我回家拿著，老師發(fā)的兩個(gè)掃碼，一個(gè)是進(jìn)群的二維碼，一個(gè)是釘釘?shù)亩S碼，我媽媽都掃過了，掃過之后我看見我的表妹還有弟弟，就在吊床上玩，我跟他們玩了一會(huì)兒，然后吃飯吃完飯我就睡覺，睡完起來(lái)我去，我就去上學(xué)啦。我到班級(jí)里的時(shí)候，我的同桌還在寫他的博文，我看了一眼，他寫的是開學(xué)第1天，我忽然想起來(lái)，老師布置的博文我還沒有寫呢，我趕緊寫了200多字呢，結(jié)果還沒有等我寫完就下就放學(xué)了，嗚嗚，怎么辦呢？我又想起來(lái)老師說(shuō)博文是打的草稿不用交，發(fā)到博客群里就行，我想太棒了。不用寫啦，我趕緊回家就開始寫。寫完我吃晚飯，吃完晚飯我就睡覺了今天真是開心的一天，昨天我還緊張的不得了呢，今天我也很開心，我都不知道為什么啦。
新學(xué)期的作文 篇5
新的一學(xué)期開始了，大家都開始了緊張的學(xué)習(xí)生活。老師發(fā)了新書新課本，媽媽給我準(zhǔn)備了新書包新文具，一切都是嶄新的，我心里充滿了希望。
在學(xué)習(xí)中，我要把課本保持干凈整齊；在書寫方面我要把字寫得更加工整漂亮；家庭作業(yè)要認(rèn)真按時(shí)完成，盡量不出錯(cuò)，還要注意速度；上課要認(rèn)真聽講，不開小差，不做小動(dòng)作，下課玩耍不打鬧，注意安全；多交好朋友，文明有禮貌。
在生活中，穿衣要保持干凈，節(jié)約物品，多幫助媽媽干家務(wù)活，多運(yùn)動(dòng)，把身體鍛煉地棒棒。
秋天來(lái)了，這是個(gè)豐收的季節(jié)，我要好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步。
新學(xué)期的作文 篇6
剛開始聽說(shuō)開學(xué)推遲的消息，我好開心呀，寒假作業(yè)已經(jīng)完成了，我可以好好玩瘋了。看電視、打游戲、吃零食……可是這樣的日子并不像我所想的那樣美好，幾天后我就膩煩了。外面陽(yáng)光明媚，樓下美麗的桃花已經(jīng)開了，小蜜蜂在“嗡嗡嗡”地采蜜，可我卻只能趴在窗戶上欣賞它。我想，清溪河邊的柳樹姑娘肯定已經(jīng)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，在河水里梳洗打扮了吧;那調(diào)皮的小草弟弟肯定已經(jīng)按捺不住喜悅的心情，偷偷地探出小腦袋了吧;那不知名的小蟲子，肯定已經(jīng)聞到春的氣息，從窩里爬出來(lái)了吧……想著想著，我的眼淚都要流出來(lái)了，好想去擁抱你呀，美麗的大自然!
這樣的日子繼續(xù)著，老師讓我們?cè)诩易x讀課外書，寫寫字。終于熬到了三月份，可是仍然沒有開學(xué)的消息。這時(shí)，傳來(lái)了上網(wǎng)課的消息，三月二日開始上新課。沒有書可怎么辦呀?新書已經(jīng)到了學(xué)校，每年我們是去學(xué)校里報(bào)名拿書的;可是今年不行，是老師讓郵遞員叔叔們送到我們住的小區(qū)里來(lái)的。拿到書的那一刻，我高興得像小兔子一樣蹦蹦跳跳。
三月二日那天，我早早地起來(lái)，坐在椅子上，等待著上課。當(dāng)我看到課程表時(shí)，感到很驚訝!一節(jié)課只有20分鐘，比在學(xué)校少了20分鐘，一天也只有4節(jié)課，心里不知不覺地甜了起來(lái)。上課了，老師講得很詳細(xì)。老師提一個(gè)問題，讓我們思考一會(huì)兒，老師自己再說(shuō)出答案。我也不用擔(dān)心回答不出老師的問題而被同學(xué)嘲笑了，心里美滋滋的，課聽得很輕松�？墒遣恢趺吹模疫�是很懷念和同學(xué)們一起上學(xué)的時(shí)光，一起討論、一起交流、一起玩耍。
每上完一堂課，老師都會(huì)給我們布置一些作業(yè)。寫完作業(yè)，老師讓我們?cè)谑謾C(jī)上打卡;有些不懂的地方，老師還會(huì)發(fā)視頻給我們講解。老師們是多么盡職盡責(zé)呀!不過寫作業(yè)有時(shí)很累，但我想到了奮斗在前線的白衣天使們，為了救病人都不能回家，我寫這么一點(diǎn)作業(yè)就說(shuō)累，白衣天使們豈不是更累嗎?所以我不能偷懶，我要向白衣天使們學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累。
希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，讓我和小伙伴們?cè)缛栈氐綄W(xué)校，在一起快樂地學(xué)習(xí)。也希望我們能和大自然所有的生物和平共處，讓我們的世界越來(lái)越美好。
新學(xué)期的作文 篇7
兩個(gè)月快樂的暑假成為了昨天，跨進(jìn)今天，迎面而來(lái)的就是這一座充滿靈氣的學(xué)校。雖然，從小學(xué)里的大哥哥到初中的小弟弟讓我有些措手不及，但是，伴著措手不及還有一絲絲的好奇與喜悅。
走進(jìn)學(xué)校，暖暖的陽(yáng)光灑在身上，灑在學(xué)校里的一切事物上，一片輝煌。在課室里，一張熟悉與陌生的面孔相互交錯(cuò)，讓我興奮不已。新學(xué)校，新教室，新的同學(xué)，新的老師，這學(xué)校里的一切都是新的。我猶如一個(gè)誤闖于神秘森林里的人類，心里洋溢著熱情與好奇的海浪，仿佛立刻就要像火山噴發(fā)一樣射出來(lái)，灌溉我的全身。
新學(xué)期的作文 篇8
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！
我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!
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