有關(guān)新學(xué)期的作文匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的新學(xué)期的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期的作文 篇1
這是一個新的學(xué)期，也是我們在母校最后一個學(xué)期了。我上六年級下學(xué)期了，馬上就要告別母親般的小學(xué)，迎接父親般的擁抱——中學(xué)。所以，這個學(xué)期得努力努力再努力，加油加油再加油了，爭取在小學(xué)這段時(shí)光，能在老師們心目中留下美好的記憶。
好了，不提這些讓我們有些不開心的事了。來到了班上，大家完全像變了一個人似的——
原來馬桶蓋發(fā)型的馬潤哲也變得時(shí)尚沉穩(wěn)起來：頭發(fā)竟然也剪成這一邊低，那一邊高的，并且鼻梁上多了一個“跟屁蟲”——眼鏡。而我的死黨劉俐麟和童靜瑤都不約而同的剪了個仔仔女發(fā)型，個子似乎也長高了不少，再看看我，一點(diǎn)兒也沒長高，這可怎咪辦才好啊，難道真要當(dāng)一輩子的小不點(diǎn)嗎？不行，我是那種做事輕言放棄的人嗎？看來要甩掉“小不點(diǎn)”的稱號得多多吃飯，多多加油了！
選數(shù)學(xué)組長啦，我好期望高老師選到我，開始選了：“第一組——祝朝陽，第二組……第五組葉奇屹……”下一個就是我們這一組了，高老師掃視了我們這一組一個二個三個……最后目光停落在我的身上，哦耶不會真的是我吧，高老師說：“第六組就呂燕玲當(dāng)吧……”我驚訝得整個人都呆了，過了一會兒才恍過神來，我高興得直跺腳，兩只手?jǐn)[出“v”字。
說真的，不要小瞧一個小小的數(shù)學(xué)組長，責(zé)任也不小哦，檢查組員的作業(yè)，讓他們養(yǎng)成組業(yè)不拖沓的好習(xí)慣；收作業(yè)，可以幫班上出力，讓老師少操一些心，畢竟老師很辛苦嘛……
寒假已經(jīng)過去，新的學(xué)期正等著我們呢，我們可不能像懶羊羊一樣，整天懶洋洋的，新學(xué)期我希望我和大家——學(xué)習(xí)狀態(tài)佳！學(xué)業(yè)步步高！學(xué)績頂呱呱！
新學(xué)期的作文 篇2
·新學(xué)期開始了，就意味著新的考驗(yàn)，新的知識和新的困難在等著我們。下面，我為大家介紹一下沙子和海綿。
一桶水倒在干沙堆上，水立刻無影無蹤，沙子表面上卻是濕漉漉的，好像吸滿了水。沙子表面十分濕潤，但是抓一把沙子卻擠不出一點(diǎn)水來。這是因?yàn)樯匙硬]有真正把水吸進(jìn)去，而是染水順著無數(shù)個縫隙流走了，這只能算"過水"。這樣的沙子再經(jīng)過風(fēng)吹雨曬后，就會立刻干燥如故了。
而海綿呢，卻與沙子不同。將一塊海綿浸如水中，再拿出來看時(shí)，它已經(jīng)和的飽飽的，用手一捏，就可以擠出許多水來，可見海綿是吸到水，并且儲存了起來。
在上學(xué)期，我正是"沙子過水式"的學(xué)風(fēng)。我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，只看字面，不動腦筋，粗枝大葉，不求甚解，一無所獲。俗語說，吃一蟄，長一智。在新的學(xué)期里，我會學(xué)習(xí)"海綿吸水式"學(xué)風(fēng)。學(xué)習(xí)在看書學(xué)習(xí)中，不但做筆記，而且勤于思考，善于聯(lián)想，由此及披，由表及里，融會貫通，真正掌握了知識。
我認(rèn)為我們應(yīng)該提倡"海綿吸水式"的學(xué)風(fēng)，吸的進(jìn)去，擠的出來，讀了書就長見識，增學(xué)問，而不能像沙子"過水"似的看了一遍書卻一無所獲。，
新學(xué)期的作文 篇3
入學(xué)21天，又成長了21天，這21天也讓我改變了不少。最主要是生活態(tài)度的改變。
對于過去的我，我的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)我都知曉。時(shí)間觀念不強(qiáng)，懶散是我最大的毛病，因?yàn)槲野咽裁词虑槎伎吹煤艿�，有著超乎同齡人的淡定。不愿學(xué)習(xí)只是為了好過日子，不愿讓別人見我總是終日埋頭苦讀。但家長就是這樣期待的，因?yàn)樗麄冎罌]有很高文化的人在社會必然處于下層。在看到一個學(xué)生問家長，為什么要這樣努力讀書呢？
一篇文章中，家長說：讀書并不是要你賺多少錢，是為了讓你以后有更多的選擇的權(quán)利。是啊，我喜歡自由自在，像電影里的人，為了去自己的夢想的地方，能拋棄一切。可是如果你只是一個收入不超過兩三千的人，你連基本的生活都負(fù)擔(dān)不起，何來自由。此時(shí)認(rèn)真，也許才有未來的自由，積極的人生態(tài)度才有更多的動力，樂觀向上，才能進(jìn)取。拋棄一切的雜念，讓人生不要有遺憾。
新學(xué)期的作文 篇4
時(shí)間過得真快��！轉(zhuǎn)眼間，那舊的一天已經(jīng)過去了，迎來了新的一天�，F(xiàn)在離開學(xué)已經(jīng)過了6天，我的學(xué)校的表現(xiàn)一直不錯，給我的老師也留下了較好的印象。
在今天上午的時(shí)候，我懷著非常自信的心態(tài)走進(jìn)了教室。在上課的時(shí)候，我每節(jié)課都認(rèn)真聽講。一上午，我仍像往常一樣盡力去給老師留下好印象，這個上午也沒發(fā)生什么有趣的事。當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，我看見陳磊被鄧志杰抓住，動彈不了。我想讓這無趣的一天改變?yōu)橛腥さ囊惶�，便走過去用鮮艷的紅領(lǐng)巾在陳磊的臉上甩來甩去，紅領(lǐng)巾輕輕的撫摸著陳磊的臉�？粗凰５年惱�，我哈哈大笑；而被我耍的陳磊咬牙切齒，對我大叫。惡人有惡報(bào)，回家的路上，我?guī)状问艿疥惱诘耐狄u。
下午，上體育課的時(shí)候，我和陳磊開始了大戰(zhàn)，兩人都拔出紅領(lǐng)巾，開始pk大賽。我與陳磊不分上下的用紅領(lǐng)巾打起來了。這時(shí)，我想起古代時(shí)的“刀戰(zhàn)”。古代時(shí)的刀與劍打起來時(shí)會響起一聲“當(dāng)”；而現(xiàn)在的我和陳磊的紅領(lǐng)巾在打起來時(shí)只發(fā)出一聲“啪”。古代時(shí)兩人都在交戰(zhàn)時(shí)，空中閃著刀光劍影；而現(xiàn)在，空中只飄蕩著兩條紅領(lǐng)巾。
最后，我們兩個決定兩國友好相處，不！是兩人和平相處，于是，我與陳磊重新握手言和。這偉大的一幕也被我記在這個本子上了。
傍晚，深黑色的天幕上掛著一輪皓潔的月亮，如水的月光灑在陽臺上，為陽臺披上了一層銀白色的輕紗。這時(shí)，穿著睡衣的我正在計(jì)劃明天的要求。
現(xiàn)在這新學(xué)期的第7天也即將過去，即將迎來了嶄新的一天。
新學(xué)期的作文 篇5
縷縷陽光撒在被冰封的小溪上，溪水得到溫暖，開始流動�；▋焊傁嚅_放，百鳥爭鳴，柳條兒隨著微風(fēng)擺動，跳起了歡快的舞蹈。我們脫下厚厚的棉襖，去田野，去山峰，高呼：“新學(xué)期來啦！”此時(shí)此刻，你有什麼打算呢？
是取得好成績，還是上課認(rèn)真聽講？是聽父母的話，還是多交一些新朋友？總之，新的打算就是春天田地里的秧苗，在內(nèi)心的陽光下茁壯成長；是夏季美麗的荷花在池中舞蹈；是秋天的累累果實(shí)，讓人心快樂；還是冬天的皚皚白雪，讓潔白美麗我們的心靈。
是啊，一個打算就代表一次長大，代表內(nèi)心的成熟。新學(xué)期，我要用自己的`努力取得好成績，用它來報(bào)答父母辛勤的汗水。要用自己的實(shí)力取得別人的喝彩。要用付出讓別人刮目相看。
我們就象學(xué)飛的幼鷹，一次次摔倒，但又一次次起飛，終于一天，我們的翅膀硬了，會飛了，父母卻老了。在學(xué)飛的過程中，能少的了父母的鼓勵與批評嗎？鼓勵是我們信心的源泉，批評是磨練我們的意志的磨石，只有這樣，父母才會培育出社會的人才，有用的人。
我要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母；我要在我的人生樹上結(jié)出累累果實(shí)；來報(bào)答所有愛我，鼓勵我，批評我，陪我度過難關(guān)的人，把我的果實(shí)與他們分享，讓他們高興，快樂并得到啟發(fā)。
樹立一個目標(biāo)：好好學(xué)習(xí)！得到一個益處：我的心靈快樂、健康成長！
我們是祖國的新苗，我們要長成遮天的大樹。樹立目標(biāo)，有著打算，茁壯成長！學(xué)飛的小鷹已會飛翔，小秧苗已經(jīng)結(jié)谷，累累果實(shí)已經(jīng)落下，收獲一大筐。在新學(xué)期，我的打算一定可以實(shí)現(xiàn)。
新學(xué)期的作文 篇6
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初2了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初2了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初2了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初2了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活
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