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六年級(jí)新學(xué)期作文

時(shí)間:2021-03-10 11:06:35 新學(xué)期作文 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)新學(xué)期作文8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)新學(xué)期作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于六年級(jí)新學(xué)期作文8篇

六年級(jí)新學(xué)期作文 篇1

  新學(xué)期是新的開(kāi)始,向?qū)W習(xí)的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步,指引終點(diǎn)的彩虹,就在前方。

  先介紹一下我吧!我叫李前前勇往直前的前哦,我今年12歲在一中。我有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小小的嘴,我有很高的個(gè)子哦!就介紹完了!~~~

  踏入新的校園,有點(diǎn)陌生,也有點(diǎn)熟悉,馬上就要成為這里的學(xué)生了,真是又高興又激動(dòng)啊!

  新學(xué)期,我開(kāi)始懂得正確的思考,我漸漸領(lǐng)悟到雄鷹就要翱翔天際,我開(kāi)始明白彩虹就在風(fēng)雨后。

  跌倒了之后爬起來(lái),爬起來(lái)之后干什么?是繼續(xù)跌倒,然后爬起來(lái),飾演這種揮霍,人生的悲劇,還是爬起來(lái)之后永不倒下?

  “生于性患,死于安樂(lè)。”我把遇到的挫折當(dāng)做“故天將降大任于是人也”所要經(jīng)受的磨難。

  新學(xué)期,是一個(gè)新的開(kāi)始。我忘掉所有痛苦,重新刻苦學(xué)習(xí),我準(zhǔn)備“化蛹成蝶”完成脫變。我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),不在貪玩。因?yàn)槲蚁雽?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,因?yàn)槲蚁氤蔀椴屎纭?/p>

  成功只會(huì)給努力過(guò)的人。

六年級(jí)新學(xué)期作文 篇2

  新的一學(xué)期又開(kāi)始了,這是初二年最緊張的一學(xué)期了。

  學(xué)習(xí)量增大了,作業(yè)也增大了,當(dāng)然同學(xué)們也要更加努力了。這學(xué)期我決定當(dāng)一名優(yōu)秀的地理科代表,一來(lái)可以讓我有一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì),二來(lái)我可以提高我學(xué)習(xí)的積極性。

  再者就是學(xué)習(xí)了。這學(xué)期的我一定要力爭(zhēng)上游,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,細(xì)心作業(yè),節(jié)約時(shí)間,進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步,讓自己的每一天都很充實(shí),都很精彩,都很有收獲。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)不單是課本上的,還要多多進(jìn)行課外閱讀才是。在這一學(xué)期,我會(huì)吸取教訓(xùn),多讀一些課外書(shū),在學(xué)習(xí)的同時(shí),也學(xué)會(huì)做人,出事,陶冶自己的性情,讓自己德,智,體,美,勞,全面發(fā)展。

  接下來(lái)就是最薄弱體育了。仰臥起坐一直是我的克星,這學(xué)期我一定要征服它,并戰(zhàn)勝它,讓自己的體育成績(jī)由少到多,由好到壞。

  光顧著學(xué)習(xí),也不能忘了自己的身體。我已決定每天下午,無(wú)論何種情況,都要認(rèn)真跑完800米,多做運(yùn)動(dòng)。

  好了,計(jì)劃說(shuō)到這也差不多了,最后就是要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),千萬(wàn)不能遲到哦!

六年級(jí)新學(xué)期作文 篇3

  開(kāi)學(xué)我要好好上課不能讓老師失望,學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),玩的時(shí)候就開(kāi)開(kāi)心心的玩。

  這段時(shí)間,我要在托管把作業(yè)寫(xiě)完,如果沒(méi)寫(xiě)完還要回家補(bǔ)作業(yè),多么累呀,我要在學(xué)校堅(jiān)持上課,不能發(fā)呆,我上課總愛(ài)看課外書(shū),我要把這個(gè)壞毛病愛(ài)掉,不然以后就改不掉了。上數(shù)學(xué)課我總愛(ài)玩鉛筆、橡皮、尺子我以后不玩它們了,上課前就應(yīng)該把課前準(zhǔn)備的東西提前準(zhǔn)備好,這樣就可以認(rèn)真聽(tīng)老師講課了。這個(gè)學(xué)期,我要好好學(xué)習(xí),我也要在家里認(rèn)真復(fù)習(xí),我要好好學(xué)習(xí),天天向上,老師讓我背古詩(shī),我就在家里認(rèn)真的背,這樣就能背的很熟練,寫(xiě)作業(yè)要認(rèn)真不能三心二意,而是要一心一意。

  新學(xué)期打算六年級(jí)作文,新學(xué)期新打算100字 彭欣純

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,我已成為小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。周老師在課堂上諄諄教誨我們:這是小學(xué)階段的關(guān)鍵之年,學(xué)習(xí)科目增加,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,同學(xué)們要加倍努力,迎難而上,力爭(zhēng)取得更大的進(jìn)步。

  站在新學(xué)期的起點(diǎn)上,為了實(shí)現(xiàn)我內(nèi)心的理想,我制定了如下目標(biāo):1、進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,盡力改掉粗心等不良習(xí)慣;2、正視自身的寫(xiě)字問(wèn)題,通過(guò)不斷努力,刻苦練習(xí),爭(zhēng)取練的一手好字;3、延續(xù)我的愛(ài)心,盡己所能做更多的好事。

  本學(xué)期里,我將緊咬目標(biāo),不懈努力,只為這些理想能順利實(shí)現(xiàn)。

六年級(jí)新學(xué)期作文 篇4

  今天,當(dāng)我踏進(jìn)校園的那一刻,我的心顫了,這哪兒還是原來(lái)那個(gè)垃圾袋漫天飛,塵土飛揚(yáng)的南門口小學(xué),現(xiàn)在的南門口小學(xué)整潔明亮,擁有現(xiàn)代化的教學(xué)儀器,多媒體,微機(jī)室等。今天的南門口小學(xué)不但在教學(xué)上遙遙領(lǐng)先,并且在校園環(huán)境上也更上一層樓。

  我已升入六年級(jí),走上六年級(jí)的走廊,只覺(jué)得腳下、手邊滑滑的,那種感覺(jué)好舒服,低頭一看原來(lái)都鋪上了帶有花紋地板磚。扶手也變成了圓形的不銹鋼的`了。扶上去涼涼的、滑滑的。就像果凍一樣,與果凍不同的是它太硬了。

  “ 新學(xué)期,新開(kāi)始”這句話也城的上俗語(yǔ)有云了。

  那怎么個(gè)新開(kāi)始呢?我決定要制定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)校為我們創(chuàng)造了如此良好的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境,我應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)。再說(shuō)了,今年是我小學(xué)的最后一年了,也可以說(shuō)是我可以輕松點(diǎn)的最后一年,步入初中,我就不能像現(xiàn)在這么悠閑了。

  我要把握好這一年的時(shí)間,把損失的全部找回來(lái)。我要發(fā)奮讀書(shū),認(rèn)真完成作業(yè),上課仔細(xì)聽(tīng)講,改掉駝背的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)洗衣、做飯、洗衣服,培養(yǎng)自己自強(qiáng)自立的能力。

  六年級(jí),既是一個(gè)終點(diǎn),也是一個(gè)起點(diǎn)。我要好好把握這一年的時(shí)間,爭(zhēng)取以品學(xué)兼優(yōu)的好成績(jī)步入初中。新學(xué)期 新開(kāi)始

六年級(jí)新學(xué)期作文 篇5

  新的學(xué)期要來(lái),還有兩天就要開(kāi)學(xué)了,一開(kāi)學(xué)肯定就要軍訓(xùn),想到這我都渾身冒汗,由于我的體力不行所以我便十分的不想軍訓(xùn),聽(tīng)說(shuō)還要軍訓(xùn)上一個(gè)星期。

  開(kāi)學(xué)了,我會(huì)面臨著很多的新面孔,也會(huì)有新老師,新課程,可是我還是十分的懷念以前小學(xué)時(shí)的日子,在小學(xué)時(shí)可以和同學(xué)打打鬧鬧的的,可是上了初中再和同學(xué)打打鬧鬧的會(huì)被一些不良的同學(xué)看見(jiàn)就不是很好。可是我是那種很喜歡和男生玩的女孩,可是上了初中媽媽就不再給我和男生玩了,我是一個(gè)愛(ài)熱熱鬧鬧的女生,愛(ài)笑的,愛(ài)玩的,可是上了初中就不會(huì)多少時(shí)間玩了,還要離漫畫(huà)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,因?yàn)槲疑狭顺踔,媽媽就不?huì)再給我買漫畫(huà)書(shū)了,她說(shuō)這樣會(huì)影響我學(xué)習(xí),他也不給我和同學(xué)出去玩了,因?yàn)樗f(shuō)這樣的話影響很不好,會(huì)惹上一些不良少年,可是我喜歡看漫畫(huà),我也喜歡和同學(xué)出去玩,可是你們這些大人卻叫我和這些東西里的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,沒(méi)了這些東西我呀?jīng)]了歡笑,我不想這樣。

  我希望爸爸媽媽你們可以為我想想嗎?雖然我知道這是為我好,但是你們這樣,會(huì)讓我失去了朋友,我想要的是有很多的朋友,在新的環(huán)境里。

六年級(jí)新學(xué)期作文 篇6

  新學(xué)期開(kāi)始了,在我眼里就像扇知識(shí)的大門再一次打開(kāi)了。在這個(gè)學(xué)期,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓老師失望。雖然上個(gè)學(xué)期考得不怎么好,但在這個(gè)充滿希望的新學(xué)期里,我要更用心,我原本是可以比現(xiàn)在好的,只不過(guò)太粗心了,我以后會(huì)努力的。新學(xué)期有新面貌,上個(gè)學(xué)期中自己的所有缺點(diǎn),都要盡所能改掉它們吧!讓自己變得更優(yōu)秀,更出色!讓老師、同學(xué)、家長(zhǎng)都刮目相看。

  從新學(xué)期開(kāi)始,我要每天看一小時(shí)書(shū),按時(shí)做完作業(yè),看電視不超過(guò)半小時(shí),晚上9點(diǎn)上床睡覺(jué)。星期五下午寫(xiě)完作業(yè),再安排好學(xué)習(xí)和玩的時(shí)間。星期六,我再把作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)地檢查-遍,下午在家預(yù)習(xí)課文,復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的課文。星期天,我再美美地睡-覺(jué),痛痛快快地玩半天!

  上課時(shí)我不能像以前-樣走神,要認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí)認(rèn)真寫(xiě)好老師布置的作業(yè),再出去玩,散散心。課堂作業(yè)我要認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě),檢查后實(shí)在沒(méi)有覺(jué)得哪里錯(cuò)以后再交給老師。這個(gè)學(xué)期我要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我還要做到以下幾點(diǎn):

  1.每天都不能松懈。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,特別是老師分析題的時(shí)候,更要仔細(xì)聽(tīng),不能心不在焉。把當(dāng)天所學(xué)的課程復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。

  2.堅(jiān)持每天早早起床,因?yàn)槊刻斓脑缱x課是英語(yǔ)和語(yǔ)文,所以早上要讀半小時(shí)的語(yǔ)文英語(yǔ)。

  3.認(rèn)真完成作業(yè)。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫(xiě)完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)要規(guī)范。

  4.不僅要學(xué)習(xí)好,還要尊老愛(ài)幼、尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人,還要愛(ài)護(hù)環(huán)境,看見(jiàn)垃圾撿起來(lái),扔到垃圾箱里……做好這幾點(diǎn),相信成績(jī)一定差不了!

六年級(jí)新學(xué)期作文 篇7

  六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這如花的歲月里,我從一個(gè)懵懂的頑童成為了一個(gè)風(fēng)華正茂的少年;厥淄,那些如歌的日子依稀在眼前,六年的似水流年,往昔的那些歡笑亦隨風(fēng)消散,那些記憶中的人已漸行漸遠(yuǎn)。

  前塵往事如云煙,惜別了那些年少輕狂,我已慢慢成長(zhǎng)。直到記憶遂成不老的容顏

  我知道,未來(lái)未知的一段旅程即將開(kāi)始,我不知是否做好準(zhǔn)備,我還有些青澀,我還留戀我的年少簡(jiǎn)單,我懷著一顆忐忑的心將迎來(lái)這一切,我的內(nèi)心有了些許堅(jiān)定,我的羽翼也會(huì)在一次次暴風(fēng)雨中更加耀眼有力,我迎來(lái)這一切。

六年級(jí)新學(xué)期作文 篇8

  終于到了召集日,那座熟悉的建筑物就在我眼前。看著前面蹦蹦跳跳的小不點(diǎn)們,我的嘴角不自覺(jué)的滑過(guò)一絲微笑。是啊,我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了,不再是調(diào)皮可愛(ài)的小豆豆了。

  我昂首挺胸地走進(jìn)學(xué)校的大門,心里卻好像被震了一下似的。不知不覺(jué)的走進(jìn)了教學(xué)樓,回頭遙望操場(chǎng),已經(jīng)換上了新裝;向前看,一樓大廳里,好像又閃過(guò)我與同伴打鬧的景象······我慢慢走過(guò)每一層樓,每上一層樓,我的心里就會(huì)回憶起各種各樣的情景。終于懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)6年一班,環(huán)顧一周后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還是老樣子,并沒(méi)有什么變化。轉(zhuǎn)頭見(jiàn)到了同桌劉冠廷,我又打開(kāi)了話匣子,滔滔不絕地講了起來(lái)。老師的一聲制止才讓我閉口。

  突然,我想起了假期里一直在思考的問(wèn)題:真正的我,到底是什么樣呢?雖然我的外在形象非常的活潑熱情,愛(ài)和同學(xué)們打打鬧鬧,但是這并不是真正的我啊!我理想中的自己是冷酷的、文靜的、沉著的,可我為什么總是做不到?剛才為什么不自覺(jué)的又跟同學(xué)講閑話了?唉,難道我真的要堅(jiān)持并不屬于我的外在形象嗎?“藤條!藤條!”一聲叫喊打斷了我的思路。我回頭一看,原來(lái)是劉益豐。我最討厭別人叫我的外號(hào)了,聽(tīng)到劉益豐的話,我不禁火冒三丈。剛要反擊他,心里卻有個(gè)聲音提醒我:改變自己的外在形象哦!我便平靜下來(lái),對(duì)其置之不理了。

  是的,我的內(nèi)心,一定有我不了解的自己的存在!我?guī)е@句充滿決心的話,帶著我嶄新的形象,帶著我理想中的自己,步入新學(xué)期的殿堂。

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