六年級(jí)新學(xué)期作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)新學(xué)期作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇1
我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，所以，我要做的比以前更好。比以前性格好;比以前學(xué)習(xí)好;比以前習(xí)慣好;比以前更自覺(jué)�？偠灾�，比以前的我更優(yōu)秀。
六年級(jí)是小學(xué)期間最關(guān)鍵的一個(gè)年級(jí)，將牽扯到人生中第一次的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果這一年內(nèi)好好學(xué)習(xí)，考上一所名校，對(duì)將來(lái)的人生有直接的影響。
因此，我現(xiàn)在必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，要知道，現(xiàn)在離小升初考試僅僅九個(gè)月時(shí)間了。
要想上一所名校，就必須先從課堂入手。
流程一：課前預(yù)習(xí)要做好
預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)課文必不可少的一部分。在預(yù)習(xí)課文時(shí)，我們要大聲朗讀課文，把文中的好詞好句畫(huà)出來(lái)，作以批注。學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)作手法，感受作者表達(dá)的思想感情。再看看課后的生字，把每個(gè)字的部首都畫(huà)出來(lái)，組上幾個(gè)好詞，并且記住，這樣我們的積累會(huì)越來(lái)越多，寫(xiě)作時(shí)就可派上用場(chǎng)。還可以看看課后問(wèn)題，思考思考，試著回答，聽(tīng)講的時(shí)候就省力多了。
流程二：認(rèn)真聽(tīng)講很重要
俗話說(shuō)得好：“課上一分鐘，課下十年功�！笨梢�(jiàn)上課的時(shí)間多么寶貴。及時(shí)做好充分的準(zhǔn)備，我們也要認(rèn)真聽(tīng)講，跟著老師的思路走，把板書(shū)清楚的抄在課本上。該圈圈點(diǎn)點(diǎn)的一定要畫(huà)。總之，自己心里要清楚什么時(shí)候該干什么。
課上要做到三要三不要：要跟著老師的思路走;要認(rèn)真做筆記;要多回答問(wèn)題;不要東張西望;不要做小動(dòng)作;不要說(shuō)與上課無(wú)關(guān)緊要的話。
流程三：課后復(fù)習(xí)也精彩
春秋時(shí)期著名的思想家、教育家孔子曾說(shuō)過(guò)：“溫故而知新�！鄙贤暾n，我們也一樣要復(fù)習(xí)，起到了鞏固的作用。鞏固時(shí)應(yīng)該連同課文、板書(shū)、筆記、生字以及課后題一起復(fù)習(xí)，可不能學(xué)一樣?xùn)|西忘一樣。
新學(xué)期開(kāi)始，就要有一個(gè)新面貌，讓我們贏在新起跑線上吧!
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇2
時(shí)間過(guò)得好快啊，眨眼間又開(kāi)始了新的學(xué)期。剛剛過(guò)去的一周，是令我難忘的一周，這學(xué)期我們搬到了新碶中學(xué)，這里的一切都是嶄新的，人性化設(shè)計(jì)的課桌椅、書(shū)包柜以及各班都配備的空調(diào)……校園的每個(gè)角落都讓我們感到興奮、新奇，老師告訴我們，如此優(yōu)美的新校園，如此先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施可謂全北侖首屈一指，而我們則要在這里度過(guò)小學(xué)的最后一年。想著自己即將在這里給小學(xué)生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，真是抑制不住內(nèi)心的喜悅。
才開(kāi)學(xué)我就接到一項(xiàng)光榮的任務(wù)，作為第一批“陽(yáng)光學(xué)子”身著新校服在開(kāi)學(xué)典禮那天展示儀容儀表，這不僅僅預(yù)示著好的開(kāi)始，更代表著全校同學(xué)的整體形象，可不能有絲毫差錯(cuò)呀。當(dāng)?shù)弥@消息時(shí)，我真有些忐忑，甚至還打起了退堂鼓，要知道有些人天生就屬于舞臺(tái)，而有的人則恰恰相反，我一直覺(jué)得自己就是那個(gè)不被舞臺(tái)青睞的人，打小我就不敢登臺(tái)，即便上了臺(tái)，也總演得不盡如人意，似乎舞臺(tái)和我總在相互排斥，這可急壞了我。
多虧有指導(dǎo)老師耐心教導(dǎo)，老師鼓勵(lì)我們一定要展現(xiàn)走出陽(yáng)光學(xué)子最陽(yáng)光的一面，老師還說(shuō)陽(yáng)光學(xué)子都是千挑萬(wàn)選出的優(yōu)秀學(xué)員，經(jīng)她這么一說(shuō)，我不知從哪來(lái)的勇氣，不自覺(jué)地挺起了胸昂起了頭，踩著節(jié)奏自信地走在舞臺(tái)上，我努力遏制著自己因?yàn)榫o張可能會(huì)產(chǎn)生的面部小動(dòng)作，回到家更是毫不猶豫地剪掉了陪伴我多年的可愛(ài)蘑菇頭，我不厭其煩地讓老媽播放T臺(tái)走秀音樂(lè)，獨(dú)自在客廳反復(fù)操練著。
是啊，就像老媽所說(shuō)，不管你愿不愿意，我們每個(gè)人都在人生的舞臺(tái)上表演著，有的精彩有的平庸，有的成熟有的稚嫩，但那有什么關(guān)系？只要盡心盡力的去做自己，你的舞臺(tái)就會(huì)越來(lái)越大。只要你愿意，沒(méi)有什么是不能改變的，不然哪里會(huì)有蛻變這個(gè)詞呢？
緊鑼密鼓的四天訓(xùn)練后，終于迎來(lái)了萬(wàn)眾矚目的開(kāi)學(xué)典禮，聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)還有網(wǎng)絡(luò)全程直播，我的懷里像揣了一只小兔，砰砰地跳個(gè)不停，畢竟這是由我們紹成小學(xué)六年級(jí)和岷山六年級(jí)還有新碶中學(xué)三方共同主辦的啊，我不斷對(duì)自己說(shuō)放松放松盡量放松，你是最棒的，就這樣，當(dāng)我踏著輕盈地步伐走在舞臺(tái)上時(shí)，熱烈地掌聲像浪濤般經(jīng)久不息，�。∥医K于可以鎮(zhèn)定自若地面對(duì)大家的目光了，我相信只要不斷努力，我一定會(huì)有屬于自己的舞臺(tái)。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，寒假便像夢(mèng)一樣過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期是我小學(xué)生活里最重要的一個(gè)學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，我睡眼惺忪地來(lái)到學(xué)校。剛一走進(jìn)學(xué)校，便感覺(jué)眼前一亮：校道變了！校道兩旁的大樹(shù)發(fā)出了嫩綠的新芽，樹(shù)下新增的.石椅上坐著幾名身穿校服的學(xué)生或看著書(shū)或背誦英語(yǔ)單詞。微風(fēng)帶著春天的味道從我身邊輕輕拂過(guò)，讓我神清氣爽。這時(shí)，校園右方傳來(lái)了幾聲孩子的嬉笑聲，轉(zhuǎn)眼一瞧，操場(chǎng)變了！紅色的跑道，白色的分割線，綠色的花圃，黃色的沙坑，給學(xué)校添上了亮麗的風(fēng)景線。
一放學(xué)，我便背著書(shū)包迫不及待地往操場(chǎng)跑去。當(dāng)腳踩在塑膠跑道上時(shí)，我感覺(jué)腳底好像是踩在地毯上一樣，軟軟的。跑道的兩旁立著郁郁蔥蔥的樹(shù)木。遠(yuǎn)處的“快樂(lè)園地”也煥然一新，熱鬧非凡！同學(xué)們有的玩滑滑梯，有的走鐵索橋，有的做吊環(huán)運(yùn)動(dòng)……我也被感染了，把書(shū)包放到一邊，就沿著紅色的跑道跑了起來(lái)。軟軟的跑道跑起來(lái)有點(diǎn)彈力，跑起來(lái)不覺(jué)得費(fèi)力。我輕輕松松地就跑了兩圈，心情覺(jué)得很快樂(lè)，不禁想起了“鐵不鍛煉不成鋼，人不運(yùn)動(dòng)不健康”這句話。
美麗的學(xué)校，我愛(ài)你
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇4
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無(wú)計(jì)劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的�！庇械膶W(xué)生認(rèn)為，學(xué)習(xí)有教育計(jì)劃，老師有教學(xué)計(jì)劃，跟著老師走，按照學(xué)校走就行了，何必自己在定計(jì)劃。這種想法是不對(duì)的，學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的，每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃你，特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計(jì)劃。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是
一、進(jìn)行自我分析：我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題，因此首先要自我分析。
1、分析自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出特點(diǎn)。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和大家比，二是和自己以前過(guò)去比。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)：。每天每科各做10道練習(xí)題，并讀書(shū)各15分鐘。
三、科學(xué)安排時(shí)間
1、早上6點(diǎn)起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課；
2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書(shū)、看書(shū)、預(yù)習(xí)；
3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容；
4、放學(xué)后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè)；
5、晚飯后一會(huì)兒必須重新開(kāi)始學(xué)習(xí)；
6、睡覺(jué)前讀一次數(shù)或背一次書(shū)。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我相信堅(jiān)持不懈地走下去，終有一天會(huì)成功的！“相信自己，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己，夢(mèng)想在你手中這是你的天地�！�
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇5
盼星星，盼月亮，新學(xué)期終于來(lái)了。
開(kāi)學(xué)的第一天，天氣格外晴朗。久別的同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，興高采烈地飛進(jìn)了校園。這個(gè)學(xué)期，學(xué)校對(duì)我們六年級(jí)進(jìn)行了分班配置，要和曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)過(guò)的老師、同學(xué)們?cè)诖藢W(xué)期告一段落了，想著就心亂如麻。雖然在這個(gè)學(xué)期可以交到一群新的學(xué)習(xí)伙伴，可是，要讓我和數(shù)學(xué)黃老師告別，我真的是一萬(wàn)個(gè)不愿意啊。要知道，從我三年級(jí)來(lái)這邊學(xué)習(xí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師是那樣的照顧我，每學(xué)完一課，老師總會(huì)走到我身邊，彎下腰，和藹的在我耳邊說(shuō)道：“聽(tīng)得懂老師剛才說(shuō)的嗎？不懂的話，記得來(lái)找老師啊�！币幌氲嚼蠋煂�(duì)我的關(guān)心，眼眶又濕潤(rùn)了。我慢悠悠地走在樓梯上，步伐是那樣的沉重，不愿意走向一個(gè)陌生的班級(jí)，和陌生的面孔打交道�？墒亲罱K，我還是鼓足了勇氣，朝新班級(jí)的方向走了過(guò)去。
進(jìn)了教室，我用了最快的速度在教室里掃描，看看我們以前5年級(jí)2班的同學(xué)坐在哪，找到之后，便迅速地?fù)尩搅穗x他們最近的位置，坐了下來(lái)。一放好書(shū)包，就興高采烈地開(kāi)始和他們短話長(zhǎng)說(shuō)了。本來(lái)我還在想，萬(wàn)一沒(méi)有熟悉的人和我一起學(xué)習(xí)怎么辦，若是那些陌生的面孔不理我怎么辦，真的好擔(dān)心好擔(dān)心。現(xiàn)在看來(lái)，我是瞎操心了。
在這一周的學(xué)習(xí)中，因?yàn)橥瑢W(xué)們的幽默，使得我每天都是嬉皮笑臉；因?yàn)樾吕蠋焸兊男量喔冻�，使得我漸漸學(xué)會(huì)了珍惜；因?yàn)槲业暮闷嫘模沟米约航坏搅藥讉�(gè)好朋友。我很知足，我也希望每天都能開(kāi)開(kāi)心心的，能順利的度過(guò)小學(xué)最后一年。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇6
�。乖拢比�，我們又開(kāi)學(xué)了。
清晨，我早早地起了床，從陽(yáng)臺(tái)上探頭向天空望去，看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天上有幾朵白云，白云好像在對(duì)我說(shuō)：“星星都去上學(xué)了，小朋友你還不去上學(xué)嗎？”我有些不好意思，趕緊回到屋里，系上紅領(lǐng)巾，背上書(shū)包，高高興興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室，我看見(jiàn)好多同學(xué)比我還來(lái)得早，他們很熱情地向我打招呼和問(wèn)好。過(guò)了一會(huì)兒，老師很精神地走進(jìn)教室，告訴我們先到操場(chǎng)去。我們來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)學(xué)典禮在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中舉行，首先由校長(zhǎng)發(fā)表熱情洋溢的講話，然后由同學(xué)們表演了很多精彩的節(jié)目。
開(kāi)學(xué)典禮完后，我們急勿勿地回到教室，在教室里大家有說(shuō)有笑的，都在議論假期里做了些什么，遇到了些什么新鮮事。
過(guò)了一會(huì)兒，打上課鈴了，同學(xué)們都趕緊回到自己的座位上，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。老師走進(jìn)教室，對(duì)我們和藹可親地說(shuō)：“同學(xué)們，新學(xué)期又開(kāi)學(xué)了，幾十天不見(jiàn)，我知道同學(xué)們都有說(shuō)不完的故事，可從現(xiàn)在開(kāi)始，又是學(xué)習(xí)的時(shí)間了，同學(xué)們應(yīng)該把心收回來(lái)了，多用在學(xué)習(xí)上，不要再貪玩了�！�
聽(tīng)了老師的話，再看看我們書(shū)包，里面多了好幾本書(shū)呢！我確實(shí)一下子感覺(jué)到這學(xué)期學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了。
所以，在這學(xué)期里，我一定要更加努力，取得更大的進(jìn)步。我也希望同學(xué)們和我一起努力，為班上爭(zhēng)光。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇7
新學(xué)期到來(lái)，代表著自己現(xiàn)在已不是以前那位天真、活潑、整天無(wú)憂無(wú)慮的小女孩了，而是一名中學(xué)的少先隊(duì)員。必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志去讀研，去學(xué)習(xí)。所以課程多，書(shū)本多，老師多，而玩的時(shí)間卻寥寥無(wú)幾……
現(xiàn)在的我，學(xué)習(xí)煩惱雖然眾多，但有時(shí)還能感受到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。不愧是中學(xué)，竟有八種課程！不學(xué)不知道，一學(xué)下一跳。原本希望中的中學(xué)竟然——是如此的“痛苦”！絕望，失望，嘆氣……種種痛苦的感覺(jué)一股腦子涌出來(lái)。
現(xiàn)在，連碰電腦的時(shí)間都沒(méi)有，甚至是不能碰！汗！媽媽說(shuō)現(xiàn)在都上中學(xué)了，還玩什么電腦？！現(xiàn)在只能學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)！等以后放假才能玩！
因此，現(xiàn)在和我打交道，全是書(shū)本！唯獨(dú)在學(xué)�？沼鄷r(shí)間才能玩。老師的嚴(yán)肅，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)，家長(zhǎng)的控制，造成了無(wú)形的壓力……
這個(gè)新學(xué)期好煩惱，不知什么時(shí)候才可以放松心情，好好地玩一頓！
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇8
寒假已經(jīng)結(jié)束了，我們將進(jìn)入新的學(xué)期，這是我們?cè)趯W(xué)校停的最后一個(gè)學(xué)期了，我在新學(xué)期里一定要好好學(xué)習(xí)。
回想上個(gè)學(xué)期，真讓人覺(jué)得慚愧。在上學(xué)期里，我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，總愛(ài)說(shuō)話，下課只顧得玩，不顧學(xué)習(xí)，常惹老師生氣。這回期末考試，英語(yǔ)和常識(shí)考得不好，成績(jī)很不理想，這使我很傷心。
吸取了上學(xué)期的教訓(xùn)，我下定決心改掉以前的壞毛病。我原來(lái)的字不工整，老師已經(jīng)批語(yǔ)過(guò)我好多次了�，F(xiàn)在，我一定會(huì)好好改正，把字寫(xiě)得方方正正的。上課的時(shí)候，我會(huì)專(zhuān)心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不說(shuō)話，好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。以后會(huì)多讀一些課外書(shū)，努力寫(xiě)日記、作文，提高寫(xiě)作水平。上課積極回答問(wèn)題，勇于提問(wèn)，讓自己的腦子里裝滿知識(shí)。
這學(xué)期過(guò)后，我們就要離開(kāi)母校了，離開(kāi)我們尊敬的老師了。作為一名將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我感謝老師對(duì)我的關(guān)懷，以后我會(huì)尊敬老師，待人有禮貌。老師講的每一句話都要記住，絕對(duì)不辜負(fù)老師們的期望。在這學(xué)期里，我會(huì)以友好的態(tài)度對(duì)待周?chē)拿恳粋�(gè)人，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我會(huì)加緊復(fù)習(xí)以前的知識(shí)。
新學(xué)期打算怎么做，我已經(jīng)寫(xiě)了一大半。還有就是以后我會(huì)對(duì)自己充滿信心，盡管成績(jī)不好，但我還是會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把成績(jī)搞上去。
在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，我在班上的成績(jī)不太好，就是因?yàn)槲覍?duì)自己沒(méi)信心，總是認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)不好，因此對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)給自己信心，一定要讓自己的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，我還有許多缺點(diǎn)，就是很膽小，給老師背課文的時(shí)候，很緊張，很害怕。
但是，在這個(gè)學(xué)期，在學(xué)校的最后半年中，要將自己的缺點(diǎn)改掉。在給老師背課文的時(shí)候，要放松，不要害怕老師，不要怕背不好，要勇敢地背出來(lái)，要膽大。這樣，才能改正缺點(diǎn)。
我會(huì)努力地在這個(gè)學(xué)期認(rèn)真地改正，爭(zhēng)取考試能考出個(gè)好成績(jī)。不辜負(fù)老師們的期望。我知道以后該怎樣做，不會(huì)再像以前那樣了，我會(huì)比以前更加努力的。
親愛(ài)的晶藩同學(xué)：你認(rèn)真總結(jié)了自己上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)不好的原因，由于自己沒(méi)有信心。在新的學(xué)期里他提出了自己的新打算，并保證一定會(huì)改掉那些缺點(diǎn)，為自己創(chuàng)造另一個(gè)天地，為母校增添另一份美好。以后注意寫(xiě)作要詳略得當(dāng)，用詞不要重復(fù)啰嗦
尊敬的晶藩同學(xué)家長(zhǎng):每天抽出自己最寶貴的時(shí)間去輔導(dǎo)孩子的學(xué)業(yè)，他的成績(jī)會(huì)更加優(yōu)秀的。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇9
新學(xué)期，新氣象。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，就到了六年級(jí)下半學(xué)期。這是我在小學(xué)里度過(guò)的最后時(shí)光，我要好好珍惜。因此我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先是語(yǔ)文。我的語(yǔ)文考試經(jīng)常得不到高分，主要是因?yàn)殄e(cuò)別字，閱讀理解這兩大方面。我必須每寫(xiě)完一個(gè)字檢查一遍，到了最后再總體讀一遍，才能改正我總是寫(xiě)錯(cuò)別字的壞毛病。在課堂上我要認(rèn)真聽(tīng)講，把老師講的記下來(lái)，下課后全部消化。還有我要看更多的課外書(shū)，記住好詞好句，這樣才能提高我的課內(nèi)課外的閱讀理解和作文的水平。其次是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)粗心大意的毛病一直伴隨了我很久了，明明都會(huì)的題，要么看錯(cuò)寫(xiě)錯(cuò)漏做，要么計(jì)算不細(xì)心，要么審題不仔細(xì)，使我本來(lái)都會(huì)做的題，總是有一題兩題的錯(cuò)誤。所以除了要檢查題目外，心態(tài)最重要，做題前一定要安靜下來(lái)，看好每一個(gè)字，做好每一道題。還有就是英語(yǔ)。英語(yǔ)主要是多聽(tīng)，多讀，多寫(xiě)。多聽(tīng)就是多聽(tīng)老師發(fā)的英語(yǔ)課件；多讀就是多讀英語(yǔ)書(shū)里的各項(xiàng)內(nèi)容，把四會(huì)單詞和四會(huì)句子熟練的背出；多寫(xiě)就是認(rèn)真寫(xiě)好課堂作業(yè)本和老師布置的抄寫(xiě)任務(wù)。學(xué)習(xí)就像打仗，“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)�！蹦阌�(xùn)練的“兵”越多，越精良，那場(chǎng)仗才會(huì)打贏。
另外，因?yàn)槲沂前嗬锏膭趧?dòng)委員，所以，我打算繼續(xù)做好管理衛(wèi)生的工作。第一，堅(jiān)持以前的習(xí)慣——早上、中午，都要提醒和檢查值日生的完成情況，每天放學(xué)都要提醒同學(xué)把地上的垃圾撿干凈，桌椅排整齊，窗戶不要忘了關(guān)。每隔一段時(shí)間我自己還要及時(shí)去領(lǐng)粉筆，不然總是要同學(xué)提醒。在家里多做家務(wù)，多出去運(yùn)動(dòng)。改正回家作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣，節(jié)省每一分時(shí)間。每次回家作業(yè)，特別是自批訂正這一塊，我總是不夠細(xì)心，經(jīng)常有漏網(wǎng)之魚(yú)。我要積極克服這個(gè)缺點(diǎn)，做到仔細(xì)檢查一遍，不放過(guò)任何小錯(cuò)誤。
以上就是我新學(xué)期的計(jì)劃，我要努力加油，無(wú)愧奮斗，無(wú)悔少年！
【六年級(jí)新學(xué)期作文】相關(guān)文章：
新學(xué)期_六年級(jí)作文_小學(xué)作文07-09
展望新學(xué)期六年級(jí)作文09-29
新學(xué)期感悟六年級(jí)作文07-25
美好新學(xué)期六年級(jí)作文03-02
六年級(jí)作文展望新學(xué)期12-15