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小學(xué)新學(xué)期作文

時(shí)間:2024-08-22 06:46:44 新學(xué)期作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)新學(xué)期作文匯編五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)新學(xué)期作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)新學(xué)期作文匯編五篇

小學(xué)新學(xué)期作文 篇1

  張老師光陰似箭日月如梭,這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的六年光陰,轉(zhuǎn)眼間寒假又過(guò)去了,不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入了六年級(jí)下學(xué)期的階段,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開(kāi)始…一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。

  在這學(xué)期,無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué),還是英語(yǔ)、百科,或其它幾門(mén)學(xué)科,我都得更加刻苦努力,因?yàn)槲覀兠媾R的將是嚴(yán)峻的小升初考試,在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,我是一個(gè)上課不敢發(fā)言的膽小鬼,雖然,上學(xué)期在班主任循循善誘的.教導(dǎo)下,我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交流了,但在這個(gè)學(xué)期,我一定要讓自己更加積極。數(shù)學(xué)中,我總是因?yàn)榇中牡男∶《鄯郑栽谄綍r(shí),就要培養(yǎng)細(xì)心的好習(xí)慣。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,我的語(yǔ)感還不是很好,所以要多聽(tīng)磁帶,營(yíng)造英語(yǔ)氛圍,還有在百科拓展這一學(xué)科中,上學(xué)期的兩次百科競(jìng)賽,我都考得不理想,這學(xué)期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因?yàn)楣饪繌?fù)習(xí)時(shí)死記硬背是沒(méi)有用的,必須得靠平時(shí)的努力。

  而對(duì)于小升初來(lái)說(shuō),我最大的心愿便是考上樹(shù)人,能在這所重點(diǎn)中學(xué)中學(xué)習(xí),并不是件容易的事,所以在平時(shí),我就要掌握好學(xué)校的知識(shí),以便在學(xué)校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。

  新學(xué)期,新的開(kāi)端,我會(huì)擁有新的知識(shí)!

小學(xué)新學(xué)期作文 篇2

  “叮鈴鈴!”今天是新學(xué)期的第一天,我背著嶄新的書(shū)包,書(shū)包里裝著我的“戰(zhàn)利品,”臉上面帶微笑向?qū)W校進(jìn)發(fā)了,在新的學(xué)期里,我已經(jīng)不需要爺爺送我了,畢竟上六年級(jí)了,又長(zhǎng)了一歲嘛!到了學(xué)校,我已經(jīng)不再是五年級(jí)了,而“升級(jí)”成六年級(jí)了。一進(jìn)教室,就看到幾名同學(xué)在打掃衛(wèi)生,其他同學(xué)在聊天,我環(huán)顧了一下教室,看到了一張新面孔,聽(tīng)說(shuō)他學(xué)習(xí)不錯(cuò),這下又有有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。不一會(huì)兒,老師來(lái)了,大家都回到座上,等待老師來(lái)收自己的暑假作業(yè),各個(gè)好像都胸有成竹,保證自己的.作業(yè)很有質(zhì)量。

  在第一周的學(xué)習(xí)里,我們的表現(xiàn)都還不錯(cuò),沒(méi)有特別好的和特別差的,大多數(shù)同學(xué)都能在課堂上積極舉手發(fā)言,專心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,課間遵守紀(jì)律,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,做好自己該做的事。

  在六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期里,我在努力克服我的第一大弱點(diǎn),語(yǔ)文的閱讀,我每次先把文章反反復(fù)復(fù)地讀上三四遍,先把文章讀懂再說(shuō),然后再看練習(xí),考慮問(wèn)題時(shí)多想幾點(diǎn),想全一點(diǎn)就這樣,我不斷堅(jiān)持克服了我的第一大弱點(diǎn)……在最終的考試中服得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),上了一相理想的中學(xué)。

  “啪”,我睜開(kāi)雙眼,一看才8月10日,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),哎,要夢(mèng)里的是事實(shí)該多好。

小學(xué)新學(xué)期作文 篇3

  9月1日這天,我們中小學(xué)都已經(jīng)開(kāi)學(xué)。在這天晚上的8:00,我觀看了一個(gè)名叫《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目,這個(gè)節(jié)目在每年開(kāi)學(xué)都會(huì)有。而這次節(jié)目主要是和夢(mèng)想有關(guān)。

  伴隨著神舟十號(hào)升空,有一位八零后女孩的飛天夢(mèng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),他就是王亞平,中國(guó)第二位女航天員,他今年只有23歲,就有了這么大的成就。另外一名讓我深有感觸的人是廖智,他只是一名普通的舞者,但是,老天卻讓他在四川大地震中失去雙腿!雖然沒(méi)有了雙腿,但他卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服,他堅(jiān)持了他的舞蹈夢(mèng)想,他終于成功了。其他令人感動(dòng)的`人和事也有許多:付麗娟,才十三歲,一名女跳傘運(yùn)動(dòng)員,有夢(mèng)想,有毅力,堅(jiān)持了下來(lái);朗朗,為夢(mèng)想而努力,一名出色的鋼琴家,雖然是替補(bǔ),但也能出彩;鄭亞波,一名普通加油站女工,一位尋常的母親,但是他是一名被確診患智障兒子的媽媽,他的兒子是閆明威,是一名智障患者,但她并沒(méi)有放棄,11年自學(xué)鋼琴培養(yǎng)兒子。

  這個(gè)節(jié)目、這些讓人感動(dòng)的人和事都讓我明白了;夢(mèng)想只要堅(jiān)持下去就一定能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想就是動(dòng)力,有夢(mèng)就有在廣闊天空中自由翱翔的翅膀。夢(mèng)想是一種幸福,而想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想去非是一朝一夕。人生卻不能沒(méi)有夢(mèng)想,只要有夢(mèng)想就一定能出彩!

  讓我們大家共同努力,為了夢(mèng)想一起加油吧!

小學(xué)新學(xué)期作文 篇4

  時(shí)光匆匆飛過(guò)……一下子就到了六年級(jí)了,六年級(jí)考試的作文占了40%,可見(jiàn)作文是多么重要的!既然知道了作文的.重要性就要改進(jìn)以下幾點(diǎn):

  大家都知道作文要的就是積累,所謂:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我們多看書(shū),多積累好詞佳句,作文就會(huì)寫(xiě)得美,但“美麗的外表”并不代表一切,還需要有“飛舞的靈魂”!帮w舞的靈魂”就是要多仔細(xì)觀察身邊的事,作文是來(lái)源于生活的,只要我們吧“美麗的外表”加上“飛舞的靈魂”,那我們的作文就會(huì)寫(xiě)得非常好。

  只要我們加油,寫(xiě)好每一次作文,考試就不怕了。

小學(xué)新學(xué)期作文 篇5

  新的學(xué)期開(kāi)始了,夢(mèng)蝶結(jié)束了懶洋洋的暑假生活,"新的學(xué)期,新的同學(xué),可真是無(wú)聊啊夢(mèng)蝶嘟囔著。隨后就趴在床上呼呼大睡,不知睡了多久,她猛地抬頭,不好!要遲到了!她驚醒了,立馬穿衣洗漱,然后風(fēng)一般地沖向?qū)W校。以前暑假,她呀,慢悠悠的.起床,慢悠悠的刷牙,洗漱。真是一個(gè)鮮明的對(duì)比啊!

  當(dāng)夢(mèng)蝶來(lái)到學(xué)校時(shí),呼,上課鈴還沒(méi)響。所以,夢(mèng)蝶立馬用眼睛搜索目標(biāo),嘿嘿,她可是個(gè)吃貨。當(dāng)看見(jiàn)她的同桌在津津有味地吃手指餅。她鎖定了目標(biāo),一求二罵三撒嬌?墒撬徽f(shuō)了一句話:給我一根嘛。他竟然答應(yīng)了,不過(guò),他提了一個(gè)刁鉆的要求。他隨手拿了一根手指餅,放在了嘴里,讓夢(mèng)蝶來(lái)咬。夢(mèng)蝶面對(duì)吃的誘惑,用力一咬,便斷成了兩截,夢(mèng)蝶剛把手指餅放進(jìn)嘴里,上課鈴就響了。

  夢(mèng)蝶立馬坐端正,這次,可是開(kāi)學(xué)考試哦。這可是夢(mèng)蝶的特長(zhǎng)。一吃二寫(xiě)三考試。每次考試她都是滿分。試卷發(fā)下來(lái)后,同學(xué)們哀聲怨道,太難了!可是夢(mèng)蝶卻刷刷的就寫(xiě)好了。檢查了又檢查。保證滿分!試卷收上去了,同學(xué)們都在向夢(mèng)蝶抱怨。夢(mèng)蝶是個(gè)學(xué)霸,誰(shuí)不向她討教討教呢?

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