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六年級(jí)新學(xué)期作文

時(shí)間:2021-03-13 14:31:01 新學(xué)期作文 我要投稿

六年級(jí)新學(xué)期作文五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)新學(xué)期作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)新學(xué)期作文五篇

六年級(jí)新學(xué)期作文 篇1

  時(shí)間就像流水,匆匆的流過,在這流過的河水里,有我許多的記憶。眼間,寒假即將成為過去,我們也將迎接一個(gè)新的學(xué)期。仔細(xì)的想想,在這五年里,我都做了什么事?學(xué)習(xí)成績(jī)是好是壞?有的時(shí)候我也不知道。我不想在小學(xué)的最后半年里給我的母校和老師留下一個(gè)壞的印象,所以說,我要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣,我才能在小學(xué)的最后半年里學(xué)習(xí)很好,考個(gè)好成績(jī),給母校和老師同學(xué)們留下一個(gè)好的印象。

  首先,我要保證在課堂上積極發(fā)言舉手,回答老師的問題。還有就是不能在課堂上說話,不能開小差;對(duì)于一些較難的問題,要不恥下問,敢于向老師提問;其次,要把老師布置的家庭作業(yè)全部完成,不能到了學(xué)校說忘了帶之類的。第二,在預(yù)習(xí)課文的時(shí)候,遇到不會(huì)的字或詞語(yǔ),要馬上去查字典,不能拖到最后。還要學(xué)會(huì)給課文分段,學(xué)會(huì)總結(jié)全文,要知道這篇課文主要講了什么,這樣才能學(xué)好。第三,在節(jié)假日里,盡可能的去參加以學(xué)習(xí)班,以提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī);也可以去學(xué)一些特長(zhǎng),這樣可以提高自己的修養(yǎng)。多讀課外書,提高自己的閱讀能力和作文水平。第四,不能沉浸在寒假的快樂時(shí)光里,因?yàn)槟切┮呀?jīng)是過去,要投入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。我還有一些小缺點(diǎn),比如說非常粗心,在考試中或在做題中,本來這道題我會(huì),但是由于很粗心,把這道題做錯(cuò)了,這些都是很不應(yīng)該的。所以,我要下定決心改正這些缺點(diǎn),讓這些缺點(diǎn)從此離我遠(yuǎn)去。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的'時(shí)間都抓緊。

  新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力!

六年級(jí)新學(xué)期作文 篇2

  新學(xué)期,新氣象!9月4日,我迎來了六年級(jí)之旅,也是小學(xué)畢業(yè)考之旅,六年級(jí)的課業(yè)負(fù)擔(dān)和升級(jí)壓力也相對(duì)加重了。

  開學(xué)第一天,我們班就有兩個(gè)驚喜,一個(gè)驚喜是我們的語(yǔ)文楊老師生完小寶寶,回來繼續(xù)上課了。另一個(gè)驚喜是我們班來了位新同學(xué),他叫徐梓蕓,是始豐小學(xué)轉(zhuǎn)過來的“小學(xué)霸”,剛到我們班,就當(dāng)上了小組長(zhǎng),讓我們刮目相看。

  當(dāng)我們還沉浸在新同學(xué)到來的歡樂中時(shí),突然,響起了一陣陣刺耳的警報(bào)聲,我們意識(shí)到消防演練開始了,立即收斂起笑容,拿事先準(zhǔn)備的濕毛巾捂住口鼻,在老師的指揮下排好隊(duì)伍,有序而快速地走下樓梯。下樓的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)樓下燃起了煙霧彈,黃色的煙霧迅速籠罩了整個(gè)教學(xué)樓。我忍不住換了一口氣,天哪,這煙霧也太臭了吧,還夾雜著一股發(fā)霉的味道,我立即用濕毛巾捂緊口鼻,一直憋著不再吸氣,快速跑到操場(chǎng)后,才大口大口的換著氣。這時(shí)候我才突然發(fā)現(xiàn):操場(chǎng)上的空氣是如此得清爽,如此得香甜!而那煙霧彈濃煙的氣味,真是比校門口小店的臭屁炸彈還臭,想起來連吃飯都感到惡心。

  這次消防演練,我們?nèi)H僅用了3分12秒19,就全部安全撤離,我真佩服全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。隨后,消防隊(duì)的巫排長(zhǎng)為我們講解了消防知識(shí),還教大家使用消防器材,增長(zhǎng)了不少求生知識(shí)。

  新學(xué)期,新氣象。我要在六年級(jí)之旅中好好學(xué)習(xí),天天向上,我為自己加油!

  老師評(píng)語(yǔ):老師也為你加油,相信你一定會(huì)學(xué)得更好。

六年級(jí)新學(xué)期作文 篇3

  新學(xué)期開始了。我們?cè)谑罴倮锏膲牧?xí)慣也要全部改掉了,在新學(xué)起里,我一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

  在放暑假的期間內(nèi),由于我們沒有暑假作業(yè),所以就養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣,在暑假里我一沒事就坐在電腦旁邊玩游戲,在新學(xué)期里我一定不能在玩游戲了,要認(rèn)真讀書,爭(zhēng)取取得最好的成績(jī)。在新學(xué)期里我還要多讀一些課外讀物,來豐富我的課外知識(shí),我以后上學(xué)不能像暑假里一樣,睡得很遲。以后放學(xué)一回來就要把作業(yè)做完后才能看電視,不能像小學(xué)一樣,先把電視看到8點(diǎn)多鐘才寫作業(yè),做完作業(yè)還要認(rèn)認(rèn)真真的再檢查一遍,檢查完后還要做第二天的預(yù)習(xí),把筆記做在書上,記完后還要聽30分的英語(yǔ)。

  在寫作業(yè)的過程中,字跡要寫的很工整很漂亮,不能把字寫的很難看。在新學(xué)期里,我還要每堂課都舉手發(fā)言,不能像小學(xué)的時(shí)候一樣一學(xué)期也不舉一次手。再晚上時(shí)也要早點(diǎn)睡覺,白天早點(diǎn)起來不能像暑假里一樣經(jīng)長(zhǎng)睡懶覺。

  在新學(xué)期里不能在像小學(xué)一樣,要改掉許多的壞毛病。

六年級(jí)新學(xué)期作文 篇4

  我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,所以,我要做的比以前更好。比以前性格好;比以前學(xué)習(xí)好;比以前習(xí)慣好;比以前更自覺?偠灾,比以前的我更優(yōu)秀。

  六年級(jí)是小學(xué)期間最關(guān)鍵的一個(gè)年級(jí),將牽扯到人生中第一次的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果這一年內(nèi)好好學(xué)習(xí),考上一所名校,對(duì)將來的人生有直接的影響。

  因此,我現(xiàn)在必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),要知道,現(xiàn)在離小升初考試僅僅九個(gè)月時(shí)間了。

  要想上一所名校,就必須先從課堂入手。

  流程一:課前預(yù)習(xí)要做好

  預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)課文必不可少的一部分。在預(yù)習(xí)課文時(shí),我們要大聲朗讀課文,把文中的好詞好句畫出來,作以批注。學(xué)習(xí)作者的寫作手法,感受作者表達(dá)的思想感情。再看看課后的生字,把每個(gè)字的部首都畫出來,組上幾個(gè)好詞,并且記住,這樣我們的積累會(huì)越來越多,寫作時(shí)就可派上用場(chǎng)。還可以看看課后問題,思考思考,試著回答,聽講的時(shí)候就省力多了。

  流程二:認(rèn)真聽講很重要

  俗話說得好:“課上一分鐘,課下十年功!笨梢娚险n的時(shí)間多么寶貴。及時(shí)做好充分的準(zhǔn)備,我們也要認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走,把板書清楚的抄在課本上。該圈圈點(diǎn)點(diǎn)的一定要畫?傊,自己心里要清楚什么時(shí)候該干什么。

  課上要做到三要三不要:要跟著老師的思路走;要認(rèn)真做筆記;要多回答問題;不要東張西望;不要做小動(dòng)作;不要說與上課無關(guān)緊要的話。

  流程三:課后復(fù)習(xí)也精彩

  春秋時(shí)期著名的思想家、教育家孔子曾說過:“溫故而知新!鄙贤暾n,我們也一樣要復(fù)習(xí),起到了鞏固的作用。鞏固時(shí)應(yīng)該連同課文、板書、筆記、生字以及課后題一起復(fù)習(xí),可不能學(xué)一樣?xùn)|西忘一樣。

  新學(xué)期開始,就要有一個(gè)新面貌,讓我們贏在新起跑線上吧!

六年級(jí)新學(xué)期作文 篇5

  新學(xué)期伊始,每個(gè)同學(xué)都有自己的新打算、新的目標(biāo),特別是在學(xué)習(xí)方面,大家都想有所起色。這就要求我們要全面地分析自己的學(xué)習(xí)情況,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而有計(jì)劃、有步驟地邁向成功。

  其中主要應(yīng)從以下幾個(gè)方面來分析:

  首先是學(xué)習(xí)態(tài)度問題。學(xué)習(xí)態(tài)度是關(guān)鍵,倘若你在學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題,就應(yīng)及時(shí)調(diào)整。必要時(shí)可以向老師和家長(zhǎng)請(qǐng)教,請(qǐng)他們監(jiān)督;或者采用記日記的方式自我監(jiān)督,每天晚上總結(jié)一次,看看自己當(dāng)天的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正了,還有哪些方面需要改進(jìn)。實(shí)踐證明,通過記日記督促自己,不但可以有效地提高自己的自制力,還可以養(yǎng)成明辨是非的好習(xí)慣。

  其次是學(xué)習(xí)方法問題。如果你花費(fèi)了不少精力,但成績(jī)總上不去,那就極有可能是由于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)引起的。此時(shí)你最好能把自己的學(xué)習(xí)方法向老師、家長(zhǎng)或成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生介紹一下,請(qǐng)他們幫助你分析學(xué)習(xí)方法中的得與失。再請(qǐng)他們介紹一些好的學(xué)習(xí)方法,通過對(duì)比,找出你們學(xué)習(xí)方法之間的差異,吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這樣,你就可以采用更有效的方法去學(xué)習(xí)。

  再次是時(shí)間問題。你的學(xué)習(xí)時(shí)間安排是否合理?不妨列一個(gè)時(shí)間清單,記錄下你每時(shí)每刻都在干什么,然后根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況有計(jì)劃地使用你一天的時(shí)間,每天晚上回顧檢查一下,自己的時(shí)間分配是否合理,是否存在浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,這樣你就會(huì)成為一名惜時(shí)上進(jìn)的好學(xué)生。只要你能從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)時(shí)間三個(gè)方面來分析檢查自己,并逐漸地完善自己,在新的一的里,你定會(huì)在學(xué)習(xí)上有所起色。

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